唐诗鉴赏18
唐诗宋词鉴赏(完整电子版)
唐诗宋词鉴赏第一部分《唐诗鉴赏部分》1、感遇十二首之一五言古诗张九龄兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。
草木有本心，何求美人折？【注解】：1.葳(wei1)蕤(rui2):草木枝叶茂盛下垂下的样子。
2.自尔：自然。
3.“闻风”句：闻到了风吹送过来兰桂的香气，而生爱慕之心。
【赏析】：此诗系张九龄遭谗贬谪后所作《感遇》十二首之冠首。
诗借物起兴，自比兰桂，抒发诗人孤芳自赏，气节清高，不求引用之情感。
诗开始用整齐的偶句，以春兰秋桂对举，点出无限生机和清雅高洁之特征。
三、四句，写兰桂充满活力却荣而不媚，不求人知之品质。
上半首写兰桂，不写人。
五、六句以“谁知”急转引出与兰桂同调的山中隐者来。
末两句点出无心与物相竞的情怀。
全诗一面表达了恬淡从容超脱的襟怀，另一面忧谗惧祸的心情也隐然可见。
诗以草木照应，旨诣深刻，于咏物背后，寄寓着生活哲理。
张九龄（678-740），字子寿，一名博物。
韶州曲江（今广东省韶关市）人，武后神功元年（697）中进士后，曾任过左拾贵，是玄宗朝有声誉的宰相之一。
有《曲江集》。
后人评他的诗“首创清淡之派”，《感遇》诗12首是他的代表作之一。
2、感遇十二首之二五言古诗张九龄幽人归独卧，滞虑洗孤清。
持此谢高鸟，因之传远情。
日夕怀空意，人谁感至精？飞沉理自隔，何所慰吾诚？【注解】：1.“滞虑”一句：心中没有困惑才显得孤独清高。
滞虑，困惑。
2.飞：比喻身在朝廷。
3.沉：比喻闲散在野。
4.理自隔：朝野相去甚远，情势隔断不通。
【赏析】：此诗中作者自比幽居的隐士，虽然自己被贬官在外，没有尘世间的杂念，但是一片忠君报国的赤心不灭，仍然怀念远在朝延的君王。
诗中以“高鸟”比喻君王，以“飞”比喻在朝廷，以“沉”比喻在野，非常形象新颖。
3、感遇十二首之三五言古诗张九龄江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖，自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深。
运命惟所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？【注解】：1.岂伊：岂唯。
优美唐诗鉴赏20首
优美唐诗鉴赏20首1. 《静夜思》作者：李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
鉴赏：这首诗用简洁明了的意象，表达了离乡思乡的情感，是唐代思乡诗的代表作之一。
2. 《登鹳雀楼》作者：王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
鉴赏：这首诗以壮丽的景象和豪迈的气概，表现了作者积极向上的精神和对祖国的热爱。
3. 《登乐游原》作者：李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
鉴赏：这首诗通过对傍晚景色的描写，表达了作者对时光流逝的感慨和对生命的思考。
4. 《出塞》作者：王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
鉴赏：这首诗以边塞景象为背景，表达了豪迈悲壮的情感，寄托了作者对国家安全的关切。
5. 《送杜少府之任蜀州》作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
鉴赏：这首诗写离别之情，大气豪放，情感真挚，表达了对友情的珍视和对未来的期许。
6. 《登幽州台歌》作者：陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
鉴赏：这首诗抒发了作者怀才不遇的悲愤情感，同时也表达了对时光流逝的感慨和对生命的思考。
7. 《山居秋暝》作者：王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
鉴赏：这首诗描绘了秋雨初晴后的山村美景，表达了作者对大自然的热爱和对隐逸生活的向往。
8. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者：李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
鉴赏：这首诗写作者送别友人的情景，语言简练流畅，情感真挚，表达了对友情的珍视和对离别的感伤。
9. 《回乡偶书》作者：贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
鉴赏：这首诗表达了作者久居他乡的思乡之情，以及对时光流逝的感慨和对生命的思考。
10. 《乌衣巷》作者：刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
《唐诗选集》名篇鉴赏
历
唐诗的发展历程
初唐时期：唐诗开 始兴起，代表人物 有王勃、杨炯等
盛唐时期：唐诗达 到鼎盛，代表人物 有李白、杜甫等
中唐时期：唐诗继 续发展，代表人物 有白居易、元稹等
晚唐时期：唐诗逐 渐衰落，代表人物 有李商隐、杜牧等
唐诗繁荣的原因
社会稳定：唐朝时期社会安定，经济繁荣，为文学艺术的发展提供了良好的环境 科举制度：唐朝实行科举制度，选拔人才，促进了文化的繁荣 诗歌传统：唐朝继承了前代的诗歌传统，形成了独特的诗歌风格和形式 诗人群体：唐朝出现了一大批才华横溢的诗人，他们的创作推动了唐诗的发展
《田园诗》：孟浩然的代表作，描绘 了田园生活的美好，表达了诗人对农 村生活的热爱和对自然美景的赞美。
边塞诗派代表作品
《出塞》：王昌龄
《登鹳雀楼》：王之涣
《从军行》：王昌龄
《凉州词》：王翰
《凉州词》：王之涣
《从军行》：王翰
浪漫主义代表作品
《将进酒》：李白的代表作，表达了诗人对自由、解放的追求和对现实的不满
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汇
看报 人 ：
XX
不同流派的代表诗人及其 作品
浪漫主义流派：李白，代表作《将进酒》、《庐山谣》等
现实主义流派：杜甫，代表作《三吏》、《三别》等
山水田园流派：王维，代表作《山居秋暝》、《鸟鸣涧》等
边塞诗派：高适，代表作《燕歌行》、《别董大》等
婉约派：李清照，代表作《如梦令》、《声声慢》等
豪放派：苏轼，代表作《赤壁赋》、《水调歌头》等
意境：深远，富有哲理，给 人以美的享受
唐诗的修辞手法
比喻：通过比 喻表达抽象的 概念或情感， 如“白发三千 丈，缘愁似个
诗词鉴赏20首
诗词鉴赏20首床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
解析：这首诗超级有名，几乎人人都会背。
你看啊，大诗人李白晚上睡不着觉，看到床前那白花花的月光，迷迷糊糊的，还以为是地上结了霜呢。
然后他抬起头看着那明亮的月亮，一下子就勾起了思乡之情，又低下头开始想家了。
就这么简单的几句诗，把那种漂泊在外的孤独感和对家乡的思念，表现得特别到位。
就像我们出门在外，有时候看到个什么东西，突然就想家了，李白就是这么个感觉。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
赏析：这诗写的就是春天早晨的事儿。
春天嘛，人容易犯困，诗人睡了个好觉，一觉醒来都不知道天已经亮了。
到处都能听到鸟儿在叽叽喳喳地叫，感觉特别有生机。
然后他就想起昨晚上听到风雨声，心里就琢磨啊，这风啊雨啊的，得吹落多少花儿啊。
这诗给人一种很清新的感觉，就像早上起来打开窗户，新鲜空气扑面而来，还带着春天那种特有的小忧伤，担心那些美丽的花儿被吹落了。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
解析：这可是骆宾王小朋友写的诗哦。
你看他写的鹅多生动啊。
鹅鹅鹅，先叫几声引起你的注意。
然后说那鹅弯着脖子朝着天唱歌呢，就像个小歌唱家一样。
再看鹅的样子，白色的羽毛浮在绿色的水上，红色的脚掌在水里划动着清波，就像一幅画一样。
这诗简单又有趣，把鹅的形象写得活灵活现的，感觉骆宾王当时就在鹅旁边，仔细地观察着这些大白鹅呢。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
赏析：这首诗可大气了。
诗人站在鹳雀楼上，看着太阳沿着山慢慢落下去了，黄河水奔腾着向大海流去。
这画面特别壮阔。
然后诗人就想啊，要是想看到更远的地方，那就得再爬上一层楼。
这诗不仅写出了眼前的美景，还告诉我们一个道理呢，就是要想看得更远，就得不断努力提升自己，就像爬楼一样，一层一层往上走，很有哲理又很有画面感的一首诗。
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
解析：这诗写的是边塞的事儿。
古诗词鉴赏20首
20首古诗词的鉴赏一、《静夜思》——唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
鉴赏：这首诗描绘了诗人在静夜中思念家乡的感受，情景交融，意境深远。
李白用简洁、明快的语言，表达了漂泊他乡的游子对家乡和亲人的思念之情。
二、《登鹳雀楼》——唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
鉴赏：这首诗以壮丽的画面和深刻的哲理，表达了追求更高更远的理想境界的信念。
王之涣运用自然景观和人文意象，将壮丽与深邃结合在一起，展现了其高远的志向和博大的胸怀。
三、《春晓》——唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
鉴赏：这首诗以清新的语言和优美的音韵，表现了春天早晨的宁静和美丽。
孟浩然用细腻的笔触描绘了春天的气息和自然的美丽，表达了对大自然的热爱和对生活的感悟。
四、《回乡偶书》——唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
鉴赏：这首诗以平实的语言和生动的描写，表达了离乡多年后重回家乡的感慨和情感。
贺知章用幽默的方式描绘了自己被儿童误认为客人的情景，透露出对家乡的深情厚谊和对时光流逝的无奈。
五、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
鉴赏：这首诗以送别的情感和壮丽的景色相结合，表现了李白对友人的深情厚谊和对大自然美景的热爱。
李白用生动的语言和细腻的描写，展现了一幅充满情感和生命力的画面。
六、《早发白帝城》——唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
鉴赏：这首诗以简洁明快的语言，表现了诗人离开白帝城后乘船穿越峡江回归江陵的感受。
李白通过自然景观的描绘和猿声的衬托，展现了其离别之情和对大自然的热爱。
七、《望洞庭》——唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
鉴赏：这首诗以生动的语言和形象的比喻，描绘了洞庭湖的美丽景色。
课时作业18：古诗词鉴赏
古诗词鉴赏（一）阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。
始安秋日宋之问桂林风景异，秋似洛阳春。
晚霁江天好，分明愁杀人。
卷云山角戢，碎石水磷磷。
世业①事黄老，妙年孤隐沦。
归欤卧沧海，何物贵吾身。
【注】①世业：犹世事。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）A.诗歌前两句用“洛阳春”引发对“桂林风景异”想象，进而表达作者满怀的喜悦之情。
B.诗歌五、六两句中，云雾飞卷山峰隐现，碎石可见江水磷磷，营造了一种清冷的氛围。
C.诗歌七、八两句写自己平日为官做事信奉黄老，与人无争，但最终还是遭遇贬黜流放。
D．整首诗前几句重在写景抒情，后四句转向述志感怀，即在辛酸无奈中表达了归隐的思想。
E．该诗是作者晚期作品，写景物用语简洁概括，抒发了诗人独特的感受，给人新颖的美感。
2．请结合诗歌赏析“晚霁江天好，分明愁杀人”的精妙。
（6分）（二）阅读下面这首宋词，完成后面的问题。
行舟忆永和兄弟周必大①一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。
数点家山常在眼，一声寒雁正关情。
长年②忽得南来鲤，恐有音书作急烹。
【注】①周必大：北宋诗人，江西庐陵人，此诗写于作者乘舟北赴吴地（今江苏）途中。
②长年：古时对船工的称呼。
《汉乐府·饮马长城窟行》中有“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的诗句。
3．下列对这首诗的相关内容的分析和概括，不正确的两项是（）A．首联紧扣“行舟”写自己由水路出发，离家渐行渐远。
“不计程”和叠用“几回”反映此行路途遥远。
B．颔联运用动静结合的手法，描写图中景象“有日”“江阔”“浪生”表现诗人虽觉远行艰辛，但前途光明，将劈波斩浪，一展身手的心志。
C．颈联视听结合，描写时时浮现在诗人眼前的“数点家山”和正飞向诗人家乡的“寒雁”，表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁。
D．这首七言律诗，用词考究。
副词“犹”“自”“常”“正”的运用贴切自然，耐人寻味；动词“冻”则外呈乌云凝重之态，可见天气寒冷之意，内蕴诗人凄凉之心。
唐诗三百首名诗赏析
唐诗三百首名诗赏析第一篇：唐诗三百首名诗赏析(杨尚霖，孟祥桢)唱：床前的月光，窗外的雪。
高飞的白鹭，浮水的鹅。
唐诗里有画，唐诗里有歌。
唐诗像清泉，流进我心窝，床前的月光，窗外的雪。
高飞的白鹭，浮水的鹅。
唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉，流进我心窝。
（从舞台左侧上场）（张佳琪，陈芮琳）唱：相思的红豆, 吴山的雪。
边塞的战士，回乡的客。
唐诗里有乐，唐诗里有苦。
唐诗是祖先在向我诉说。
(从舞台右侧上场)（杨尚霖）：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”可见多诵读诗词，不仅能让我们在诗词中体会语言之美、韵律之妙，提高我们的文学素养，（陈芮琳）：还能让我们透过诗词了解历史知识、学习古人的高尚情操，今天我和我的伙伴们向大家介绍一部浓缩了唐代古诗精华的著作——《唐诗三百首》（张佳琪）《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位，计310首诗，其中五言古诗33首，乐府46首，七言古诗28首，七言律诗50首，五言绝句29首，七言绝句51首，诸诗配有注释和评点。
（孟祥桢）它是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍。
它还被世界纪录协会收录为中国流传最广的诗词选集。
下面就让我们跟大家分享几首这部书中的诗词吧！1张佳琪：我分享的是鹿寨唐王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
这是首王维的诗，描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。
诗的绝妙之处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。
落笔时先写空山寂静绝人迹，接着以但闻一转，引出人的声响来。
空谷传音，愈见其空；人语过后，愈添空寂。
最后，夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。
诗中虽有禅意，却不诉诸议论说理，而全渗透于自然景色的生动描绘之中。
这也是我喜欢它的原因。
2孟祥祯：下面我来给大家分享一首送朱大入秦唐孟浩然游人五陵去，宝剑值千金。
分手脱相赠，平生一片心。
我喜欢《送朱大入秦》这首诗，它是唐朝诗人孟浩然所写的一首送别诗，这首诗简明易懂，用浅显的字句表达了诗人内心的深情。
经典唐诗赏析（精选10首）
经典唐诗赏析经典唐诗赏析（精选10首）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响，下面小编为大家带来经典唐诗赏析，希望大家喜欢！1、《行宫》作者：唐·元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
译文：早已空虚冷寞的古行宫，零落宫花依然开行艳红。
有几个满头白发的宫女，闲坐谈论当年的唐玄宗。
赏析：元稹的这首《行宫》是一首抒发盛衰之感的，可与白居易《上阳白发人》参互并观。
这里的古行宫即洛阳行宫上阳宫，白头宫女即“上阳白发人”。
据白居易《上阳白发人》，这些宫女天宝(742-756)末年被“潜配”到上阳宫，在这冷宫里一闭四十多年，成了白发宫人。
这首短小精悍的五绝具有深邃的意境，富有隽永的诗味，倾诉了宫女无穷的哀怨之情，寄托了诗人深沉的盛衰之感。
此诗首句点明地点：古行宫；二句暗示时间：红花盛开之季；三句介绍人物；白头宫女；四句描绘动作：闲坐说玄宗。
构筑了一幅完整动人的图画。
当年花容月貌，娇姿艳质，辗转落入宫中，寂寞幽怨；此时青春消逝，红颜憔悴；闲坐无聊，只有谈论已往。
此情此景，十分凄绝。
这首诗平实，但很有概括力，也很含蓄，并给人以想象的天地，历史沧桑之感尽在不言之中。
诗人塑造意境，艺术上主要运用了两种表现手法。
一是以少总多。
我国古典诗歌讲究精炼，写景、言情、叙事都要以少总多。
这首诗正具有举一而反三，字少而意多的特点。
四句诗，首句指明地点，是一座空虚冷落的古行宫；次句暗示环境和时间，宫中红花盛开，正当春天季节；三句交代人物，几个白头宫女，与末句联系起来推想，可知是玄宗天宝末年进宫而幸存下来的老宫人；末句描写动作，宫女们正闲坐回忆、谈论天宝遗事。
二十个字，地点、时间、人物、动作，全都表现出来了，构成了一幅非常生动的画面。
这个画面触发读者联翩的浮想：宫女们年轻时都是月貌花容，娇姿艳质，这些美丽的宫女被禁闭在这冷落的古行宫之中，成日价寂寞无聊，看着宫花，花开花落，年复一年，青春消逝，红颜憔悴，白发频添，如此被摧残，往事不堪重省。
部编版六年级上册语文 18 古诗三首
第六单元第18课古诗三首内容分析《浪淘沙（其一）》：这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。
同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。
直上银河，同访牛女，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，有一种朴素无华的美。
《江南春》：唐代诗人杜牧创作的一首七绝。
诗中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。
迷人的江南，经过诗人生花妙笔的点染，显得更加令人心旌摇荡了。
这首诗四句均为景语，有众多意象和景物，有植物有动物，有声有色，景物也有远近之分，动静结合，各具特色。
全诗以轻快的文字，极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春画卷，呈现出一种深邃幽美的意境，表达出一缕缕含蓄深蕴的情思，千百年来素负盛誉。
《书湖阴先生壁》：北宋文学家、政治家王安石创作的七言绝句作品，是题壁诗，广为流传。
这首诗前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅；后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。
全诗既赞美了主人朴实勤劳，又表达了诗人退休闲居的恬淡心境，从田园山水和与平民交往中领略到无穷的乐趣。
教学目标知识与能力1.会写“涯、莺”2个生字，理解本课三首诗中“簸”“山郭”“排闼”等关键字词的意思。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。
过程与方法能结合注释或联系古代文化常识理解诗句意思，想象诗中描绘的景色。
情感态度价值观理解诗句意思，想象诗中意境，体会诗人所表达的情感。
教学重难点教学重点1．有感情地朗读课文，背诵课文。
2．能结合注释或联系古代文化常识理解诗句意思，想象诗中描绘的景色。
教学难点理解诗句意思，想象诗中意境，体会诗人所表达的情感。
教学准备教学课件教学媒体选择图片、视频、音频教学活动小组讨论课时安排3课时第一课时课时目标1.会写“涯”这个生字。
唐诗宋词鉴赏大全
唐诗宋词鉴赏唐诗宋词鉴赏大全唐诗泛指创作于唐朝诗。
唐诗是中华民族最珍贵文化遗产之一，是中华文化宝库中一颗明珠，同时也对世界上许多民族和国家文化发展产生了很大影响，对于后人研究唐代政治、民情、风俗、文化等都有重要参考意义和价值。
下面是唐诗宋词鉴赏大全，请参考！1、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
整体赏析这是一首饯别抒怀诗。
在诗中，诗人感怀万端，既满怀豪情逸兴，又时时掩抑不住郁闷与不平，感情回复跌宕，一波三折，表达了自己遗世高蹈豪迈情怀。
此诗发端既不写楼，更不叙别，而是陡起壁立，直抒郁结。
“昨日之日”与“今日之日”，是指许许多多个弃我而去“昨日”和接踵而至“今日”。
也就是说，每一天都深感日月不居，时光难驻，心烦意乱，忧愤郁悒。
这里既蕴含了“功业莫从就，岁光屡奔迫”精神苦闷，也融铸着诗人对污浊政治现实感受。
他“烦忧”既不自“今日”始，他所“烦忧”者也非止一端。
不妨说，这是对他长期以来政治遭遇和政治感受一个艺术概括。
忧愤之深广、强烈，正反映出天宝以来朝政愈趋腐败和李白个人遭遇愈趋困窘。
理想与现实尖锐矛盾所引起强烈精神苦闷，在这里找到了适合表现形式。
破空而来发端，重叠复沓语言（既说“弃我去”，又说“不可留”；既言“乱我心”，又称“多烦忧”），以及一气鼓荡、长达十一字句式，都极生动形象地显示出诗人郁结之深、忧愤之烈、心绪之乱，以及一触即发、发则不可抑止感情状态。
三、四两句突作转折：而对着寥廓明净秋空，遥望万里长风吹送鸿雁壮美景色，不由得激起酣饮高楼豪情逸兴。
这两句在读者面前展现出一幅壮阔明朗万里秋空画图，也展示出诗人豪迈阔大胸襟。
从极端苦闷忽然转到朗爽壮阔境界，仿佛变化无端，不可思议。
但这正是李白之所以为李白。
鱼玄机诗十八首注释鉴赏
鱼玄机诗十八首注释鉴赏鱼玄机诗十八首注释鉴赏鱼玄机(844？～871？)，字幼薇，唐代长安人，出身平康里家庭。
有姿色，才思敏捷，喜属文。
《全唐诗》存其诗49首。
十五岁嫁李亿为妾，意甚笃，夫人不能容。
后遣其出家，在长安咸宜观为女道士。
她对李仍一往情深，写下许多怀念他的诗。
她曾漫游江陵、汉阳、武昌、鄂川、九江等地，亦曾放纵情怀，以求知己。
《北梦琐言》说她“自是纵怀，乃娼妇也。
”她与晚唐诗人温庭筠等交往甚密，常以诗相寄赠，但终是孤身一人。
“易求无价宝，难得有心郎”是她痛苦的叹息。
已有变态心理，后因妒杀侍婢绿翘，被京兆尹温璋处死。
1，赋得江边柳翠色连荒岸①，烟姿入远楼②。
影铺秋水面，花落钓人头。
根老藏鱼窟，枝低系客舟。
萧萧风雨夜，惊梦复添愁。
【注释】①翠色：草色。
②烟姿：柳姿。
柳丝摇曳如烟。
【说明】此诗据说是温庭筠试才命题，鱼玄机当场吟成。
时年仅十三，得温庭筠赏识。
柳、留谐音，柳树容易生长，古人有折柳赠别的习俗，表示挽留和祝福。
首联一二句，写柳色、柳姿。
语句对偶。
颔联三四句，写柳影、柳絮。
语句对偶。
颈联五六句，写柳根、柳枝。
语句对偶。
似为她不幸身世之谶语。
尾联七八句，写心情。
风雨之夜，柳枝引起人的离愁，切合题意。
2，赠邻女羞日遮罗袖，愁春懒起妆。
易求无价宝，难得有心郎。
枕上潜垂泪，花间暗断肠。
自能窥宋玉①，何必恨王昌②。
【注释】①宋玉：战国时期楚国诗人，他在《登徒子好色赋》中说自己曾被邻女窥墙三年。
②王昌：借指负心男子。
【说明】首联一二句，用生活细节，形容少女的羞涩和愁思。
语句对偶。
颔联三四句，用俗语表达知音难遇，对偶，衔接自然。
易求无价宝，难得有心郎，这也是鱼玄机一生的遗憾。
颈联五六句，写夜间和白天都暗自伤心。
语句对偶。
尾联七八句，语含鼓励，叫她主动寻找，摆脱懊恼。
这也是作者的性格。
3，刘尚书寄八座镇雄军①，歌谣满路新。
汾川三月雨，晋水百花春②。
囹圄长空锁，干戈久覆尘③。
儒僧观子夜，羁客醉红茵④。
笔砚行随手，诗书坐绕身。
（1）《唐诗三百首》29篇五言律诗赏析
（1）《唐诗三百首》29篇五言律诗赏析一、《鹿柴》---王维空山不见人，但闻人语响。
--山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响。
返影入深林，复照青苔上。
--夕阳的金光射入深林中，青苔上映着昏黄的微光。
【注解】１、鹿柴：以木栅为栏，谓之柴，鹿柴乃鹿居住的地方。
２、返影：指日落时分，阳光返射到东方的景象。
【评析】这是写景诗。
描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。
诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。
落笔先写“空山”寂绝人迹，接着以“但闻”一转，引出“人语响”来。
空谷传音，愈见其空；人语过后，愈添空寂。
最后又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。
二、《竹里馆》--王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
--月夜，独坐幽静的竹林子里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。
深林人不知，明月来相照。
--竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。
【注解】１、幽篁：幽是深的意思，篁是竹林。
２、长啸：长声呼啸。
【评析】这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。
诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明月），写人（独坐、弹琴、长啸）都极平淡无奇。
然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力，使其成为千古佳品。
以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实却是匠心独运，妙手回天的大手笔。
三、《送别》--王维山中相送罢，日暮掩柴扉。
--在山中送走了你以后，夕阳西坠我关闭柴扉。
春草年年绿，王孙归不归。
--春草明年再绿的时候，游子呵你能不能回归？【注解】１、柴扉：柴门。
２、王孙：贵族子孙，这里指送别的友人。
【评析】这首送别诗，不写离亭饯别的依依不舍，却更进一层写冀望别后重聚。
这是超出一般送别诗的所在。
开头隐去送别情景，以“送罢”落笔，继而写别后回家寂寞之情更浓更稠，为望其再来的题意作了铺垫，于是想到春草再绿自有定期，离人回归却难一定。
唐诗三百首赏析
唐诗赏析唐诗三百首赏析《唐诗三百首》是一部流传颇为广泛的唐诗选集。
选诗范围相当广阔，所选的诗大多具有代表性，而且比较浅显，读者易于接受，以下是小编整理的唐诗三百首赏析，欢迎阅读。
唐诗三百首赏析1：《子夜秋歌》【原文】作者：李白长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平一胡一虏，良人罢远征。
【注解】：１、捣衣：将洗过的衣服放在砧石上，用木杵捣去碱质。
这里指人们准备寒衣。
２、玉关：即玉一门关。
３、虏：对敌方的蔑称。
４、良人：丈夫。
【韵译】：秋月皎洁长安城一片光明，家家户户传来捣衣的声音。
砧声任凭秋风吹也吹不尽，声声总是牵系玉关的情人。
什么时候才能把一胡一虏平定，丈夫就可以不再当兵远征。
【赏析】：全诗写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人，希望早日结束战争，丈夫免于离家去远征。
虽未直写爱情，却字字渗透真挚情意；虽无高谈时局，却又不离时局。
情调用意，皆不脱边塞诗的风韵。
唐诗三百首赏析2：《寻西山隐者不遇》作者：邱为绝顶一茅茨，直上三十里。
叩关无僮仆，窥室惟案几。
若非巾柴车，应是钓秋水。
差池不相见，黾勉空仰止。
草色新雨中，松声晚窗里。
及兹契幽绝，自足荡心耳。
虽无宾主意，颇得清净理。
兴尽方下山，何必待之子。
【注解】：１、差池：原为参差不齐，这里指此来彼往而错过。
２、黾勉：殷勤。
３、契：惬合。
４、之子：这个人，这里指隐者。
【韵译】：西山顶上有一座小茅屋，寻访隐者直上三十里路。
轻扣宅门竟无开门童仆，窥看室内只有几案摆住。
主人不是驾着柴车外出，一定是垂钓在秋水之渚。
来得不巧不能与其见面，殷勤而来空留对他仰慕。
绿草刚刚受到新雨沐浴，松涛声声随风送进窗户。
来到这惬意幽静的.绝景，我心耳荡涤无比的满足。
尽管没有宾主酬答之意，却能把清静的道理领悟。
兴尽才下山来乐在其中、何必要见到你这个隐者？【赏析】：这是一首描写隐逸高趣的诗。
诗以“寻西山隐者不遇”为题，写专程到山中去访隐者，竟然不遇。
如此，本应叫人失望，惆怅。
然而，诗借写“不遇”，却把隐者性格和生活表现得清清楚楚，淋漓尽致地抒发了自己的幽情雅趣和旷达的胸怀，比相遇更有收获，更为满足。
唐诗鉴赏50首
唐诗鉴赏50首1.《三衢道中》曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
2.《无题·相见时难别亦难》李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
3.《锦瑟》李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
4.《离思五首·其四》元稹曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
5.《长恨歌》白居易汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
杨家有女初长成，养在深闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。
侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐...6.《竹枝词二首·其一》刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
7.《三五七言/ 秋风词》李白秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日？此时此夜难为情！8.《无题·昨夜星辰昨夜风》李商隐昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
9.《新添声杨柳枝词二首》温庭筠一尺深红蒙曲尘，天生旧物不如新。
合欢桃核终堪恨，里许元来别有人。
井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。
玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
10.《赠去婢》崔郊公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。
侯门一入深如海，从此萧郎是路人。
11.《写情》李益水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。
从此无心爱良夜，任他明月下西楼。
12.《马嵬（其二）》李商隐海外徒闻更九州，他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
13.《无题·飒飒东风细雨来》李商隐飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
2018年高考古诗词鉴赏真题及答案解析(7套)
2018年高考古诗词鉴赏真题及答案解析（7套）1.（2018•全国卷Ⅰ）阅读下面这首唐诗，完成小题。
野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 弯弓射鸿，麻衣冲锋、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。
C. 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。
D. 本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。
（2）诗中最后两句有何含意？请简要分析。
【答案】（1）B（2）意味凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；表达了诗人虽感叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观，自勉之情。
【解析】（1）“不得不接受生活贫穷”错误，文中是因为“身受压抑遭遇理想困窘”而不是生活的贫困。
置身于压抑和阴森的社会环境，面对炎凉的世风、冷漠的人情，诗人依然肥衣冲风、饮酒高歌，其感情何其沉郁愤激，其气概何其慷慨豪迈！B项符合题意。
这道题考查对诗歌句子内容的理解力。
整体理解诗歌，把尾联放进整首诗理解。
《野歌》是唐代诗人李贺创作的一首诗。
此诗前四句紧扣诗题叙事，后四句诗人脱口抒怀，表达了诗人“屈穷心不穷”的高远志向，寄寓了诗人对未来的热情向往。
全诗以写景收结，寓议论、抒情于景物描写之中，意境深远，脉络清晰，音节浏亮，基调昂扬，充满了激情。
在诗人心目中，严冬过后终将是生机盎然的春天：“寒风又变为春柳，条条看即烟蒙蒙。
”他能够乐观自信地在困境中唱出“天眼何时开，古剑庸一吼”（《赠陈商》）的诗句，迸发出施展抱负、实现理想的呼声。
正因为诗人对光明未来充满信心，因此他在遭谗落第回到家乡的同年秋天（元和三年九、十月间）再次来到洛阳寻求政治出路，冬天西去长安求仕，第二年（元和四年，公元809年）的春天谋取了奉礼郎一职，当上了从九品上的小京官，终于开始了他并不适意的政治生涯。
六年级上册18课古诗三首诗意
六年级上册18课古诗三首诗意
1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗描绘了作者登上鹳雀楼的景象，以及自然景色的壮丽之美。
通过利用对比和夸张，表达了人们追求进取不断上升的愿望和精神。
2. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗以简洁明了的语言，描绘了一个夜晚的场景。
通过对月亮的描写，表达了作者在远离家乡的地方对故乡的思念之情。
3. 《登黄鹤楼》 - 崔颢
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗与《登鹳雀楼》相似，都描绘了高山巍峨、水势巨大的景象。
通过对自然景观的描写，表达了作者追求进取不断上升的精神。
唐诗三百首赏析第1卷第18首《宿业师山房待丁大不至》
唐诗三百首赏析第1卷第18首一、原文《宿业师山房待丁大不至》唐代 孟浩然夕阳度西岭，群壑倏已暝。
松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归欲尽，烟鸟栖初定。
之子期宿来，孤琴候萝径。
二、重点词汇解析1.度 (dù)：越过。
2.西岭 (xī lǐng)：指西边的山岭。
3.群壑 (qún hè)：众多的山谷。
4.倏 (shū)：忽然。
5.暝 (míng)：昏暗。
6.松月 (sōng yuè)：月光照射下的松林。
7.风泉 (fēng quán)：风吹泉水的声音。
8.樵人 (qiáo rén)：砍柴的人。
9.烟鸟 (yān niǎo)：归巢的鸟儿。
10.之子 (zhī zǐ)：这个人，指丁大。
11.期宿来 (qī sù lái)：约定今晚来。
12.孤琴 (gū qín)：独自弹琴。
13.萝径 (luó jìng)：藤萝覆盖的小径。
三、现代文翻译（直译）夕阳越过了西边的山岭，群山的沟壑忽然变得昏暗。
松林间的月光带来了夜晚的凉意，风中泉水的声音非常清晰。
砍柴的人们快要走完了，烟云中的鸟儿开始归巢安歇。
我等待的那个人约定今晚会来，我独自弹着琴在藤萝覆盖的小径上等候。
四、现代文翻译（意译）夕阳渐渐沉落于西山之后，四周的山谷迅速地被暮色笼罩。
松林里，月光洒下，带来丝丝凉意；风掠过泉面，响起了悦耳的声音。
伐木的人差不多都回家了，暮霭中，鸟儿也纷纷归巢。
我等待的老朋友丁大约定今晚会来访，我怀抱着琴，在藤蔓缠绕的小路上独自徘徊。
五、赏析1.诗歌背景《宿业师山房待丁大不至》是唐代诗人孟浩然的作品，描绘了诗人在山中等待友人丁大，而友人却未至的情景。
这首诗反映了诗人对友情的珍视和对自然美景的热爱，同时也透露出诗人内心的孤独和对隐逸生活的向往。
2.诗歌内容诗中通过对山中夜晚景色的描绘，表达了诗人等待友人的焦虑和不安。
李白《古风》其十八（天津三月时）赏析
李白《古风》其十八（天津三月时）赏析《古风》其十八李白“天津三月时，千门桃与李。
朝为断肠花，暮逐东流水。
前水复后水，古今相续流。
新人非旧人，年年桥上游。
鸡鸣海色动，谒帝罗公侯。
月落西上阳，余辉半城楼。
衣冠照云日，朝下散皇州。
鞍马如飞龙，黄金络马头。
行人皆辟易，志气横嵩丘。
入门上高堂，列鼎错珍羞。
香风引赵舞，清管随齐讴。
七十紫鸳鸯，双双戏庭幽。
行乐争昼夜，自言度千秋。
功成身不退，自古多愆尤。
黄犬空叹息，绿珠成衅雠。
何如鸱夷子，散发棹扁舟。
”诗名《古风》，本诗描写的是三月的洛阳城。
在上一首诗中，李白提到“不知繁华子，扰扰何所迫。
”，“繁华子”典出南朝梁“沈约”的《三月三日率尔成章》，特指洛阳的富家子弟，繁华少年们。
显然，李白是读过沈约的这首诗，同样是描写三月的洛阳城，我们不妨先来看看沈约的作品：《三月三日率尔成章》沈约“丽日属元巳，年芳具在斯。
开花已匝树，流莺复满枝。
洛阳繁华子，长安轻薄儿。
东出千金堰，西临鴈鹜陂。
游丝映空转，高杨拂地垂。
绿帻文照耀，紫燕光陆离。
清晨戏伊水，薄暮宿兰池。
象筵鸣宝瑟，金瓶泛羽卮。
宁忆春蚕起，日暮桑欲萎。
长袂屡已拂，雕胡方自炊。
爱而不可见，宿昔减容仪。
且当忘情去，叹息独何为。
分段赏析：“丽日属元巳，年芳具在斯。
开花已匝树，流莺复满枝。
”字词典故“元巳si4”：【即“元巳节”，又称“上巳节”，中国古代传统节日，时间在阴历三月上旬的巳日。
自三国魏以后，把这个节日固定为三月三日。
】“年芳”：【美好的春色。
】“斯”：【文言指示代词。
这；这个；这里。
】“匝za1”：【环绕。
】“流莺”：【即“莺”；流，谓其鸣声婉转。
】赏析沈约说，亮丽的日子就属“元巳节”了，美好的春色都在这里。
开放的春花已绕满了树梢，鸣声婉转的黄莺，又是布满枝头。
“洛阳繁华子，长安轻薄儿。
东出千金堰，西临鴈鹜陂。
”字词典故“繁华子”：【容妆华丽的少年。
】“轻薄”：【轻佻浮薄。
】“千金堰”：【即“千金堨ai4”，古代水利工程名，在洛阳市境内。
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赏析： 这是诗人于唐僖宗光启三年(887)，路经金 陵而作的一首凭吊六朝古迹，抒发兴亡之感的诗。 台城是六朝的政治中枢，也是帝王荒淫享乐的场 所。中唐以后，台城虽然还存在，但已经荒ห้องสมุดไป่ตู้破 败不堪了，诗人吊古伤今，但又不胶着于史事， 而是通过景物的描绘寄寓自己的哀愁。首句不正 面写台城，着意渲染一种风雨凄迷氛围。“江雨 霏霏”描画出江南春雨细密如丝，长江和金陵一 片迷濛的景象。“江草齐”则从另一个方面描写 长江之滨，碧草如茵，生意盎然的景色。江山依 旧，万物常新，但人事兴废变化，却是频繁的。
•
第二句紧接抒情。台城六朝的皇宫所在地，如 今仅存断垣残壁，六个朝代的豪华早已如幻梦般地 消逝，只有“鸟空啼”，“空”字所蕴含的感慨很 深，它表现了诗人惆怅的情怀。诗中后两句以柳之 无情，反衬人之多情。杨柳笼堤，勾起诗人的感慨。 当大地回春，垂柳先绿，含烟锁雾，飞絮轻飘，笼 盖十里长堤。生机勃勃的景色，与野草丛生，瓦砾 遍地的台城相对照，结合当时日益残破衰微的现实， 诗人怨柳无情而有沉重的兴亡之感。这种感触在诗 中表现得很含蓄，可是浓重的感伤情绪仍然可以体 味得出。这种吊古伤今的情怀，与唐末衰微破败的 现实紧密相关。
金陵图
韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 注： 金陵图：本诗题目据《全唐诗》及向迪琮校订《韦庄集》，均 作《台城》，《金陵图》为另一首诗。 霏霏：细雨纷纷的样子。 六朝：指相继建都金陵的东吴、东晋、宋、齐、梁、陈。 台城：指一名苑城，原为三国时吴国后苑城，东晋成帝建新宫 于此，后为南朝宫殿台省所在地。故址在今南京玄武湖边。 笼：覆罩。