网络操作系统项目2
WindowsServer网络操作系统项目教程项目2安装与规划Windows Server 2019
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软件升级的限制
安装方法
全新安装 升级安装 远程安装 服务器核心安装
项目设计及准备
安装与规划Windows Server 2019的设计及准备
项目设计及准备
02
设计及准备
项目设计; 项目准备。
项目设计及准备
02
设计及准备
项目设计; 项目准备。
设计及准备
满足硬件要求的计算机 安装光盘(产品密匙) 磁盘检查、备份文件、格式化
开启虚拟机
WindowsServer2016开机
虚拟机软件的管理界面
任务1
部署 虚拟机
01
安装软件
安装VMware Workstation
02
03
04
创建虚拟机
创建WindowsServer2016 虚拟机
虚拟机配置
名称、磁盘、内存、CPU、 虚拟化、网络等
开启虚拟机
WindowsServer2016开机
01
项目基础知识
系统版本; 最低配置; 安装选项; 安装方法。
02
设计及准备
项目设计; 项目准备。
03
项目实施
部署虚拟机; 认识UEFI;
安装与配置; 快照与克隆。
04
习题与实训
项目小结; 习题与实训。
项目基础知识
项目基础知识,了解系统版本、最低配置、安装选项、安装方法。
项目基础知识
01
项目基础知识
在“使用ISO镜像文件”中选中了下载好 的Windows Server 20101
安装软件
安装VMware Workstation
02
03
04
创建虚拟机
创建WindowsServer2019 虚拟机
网络操作系统项目教程((微课版)(第3版)项目2 安装与规划Windows Server 2022
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2022
某高校要组建校园 网,需要架设一台具有 DNS、DHCP、Web、 FTP等功能的服务器来 为校园网用户提供服务 ,现需要选择一种既安 全又易于管理的网络操 作系统。
项目背景
2
在完成该项目之前 ,首先应选定网络中计 算机的组织方式;然后 根据微软操作系统的要 求确定每台计算机应当 安装的版本;再对安装 方式、安装磁盘的文件 系统格式、安装启动方 式等进行选择;最后才 能开始系统的安装。
系统功能
此外,可借助数据中心版, 利用Azure云的优势使虚拟 机保持最新状态,同时最大 限度地减少停机时间。
2.2
项目设计及准备
盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。
项目设计及准备
项目设计
项目设计及准备
项目准备
满足硬件要求的计算机 安装光盘(产品密匙) 磁盘检查、备份文件、格式化
设置IP地址
v 启动网络发现功能
项目实施 06-外观设置
v 外观设置
项目实施 07-配置防火墙
v 设置入站规则
项目实施 08-其他配置
1、更改计算机名 及工作组
v
2、启用文件和打 印机共享
3、配 置虚拟 内存
项目实施 任务4 快照与克隆
克隆完成后,进入用系统准备工具重整系统 c:\windows\system32\sysprep\sysprep.exe
IPv4和IPv6
对于我国而言,在接下来的 IPv6时代,我国有着巨大机 遇,其中我国推出的“雪人计 划”就是一件益国益民的大事 ,这一计划助力我国在互联 网方面取得更多话语权。
2.4
习题与实训
功崇惟志,业广惟勤。
WindowsServer网络操作系统项目教程 第1章 认识网络操作系统
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第1章 认识网络操作系统
15
1.3.4 系统基本配置与管理
在虚拟机VMware中安装Windows Server 2019操作系统完成时,操 作系统并没有被激活,需要重新被激活。安装完成的Windows Server 2019操作系统也无法上网,也需要相关配置,才能提供相应的网络服务。
本书均以虚拟机VMware下安装Windows Server 2019 Datacenter (数据中心版)为实验环境平台,下载镜像文件为 “datacenter_windows_server_2019_x64_dvd_c1ffb46c.iso”,书中出现 的各种操作,若无特别说明,均以此为实现平台,所有案例都经过编者 的完整实现。
1.系统基本配置 2.在虚拟机中激活Windows
感谢您的观看
F o u n d a t i o n s of C o m p u t e r N e t w o r k Te c h n o l o g y
1. 网络操作系统的定义 2. 网络操作系统的特点
第1章 认识网络操作系统
5
1.1.2 网络操作系统的基本功能
1.共享资源管理 2.网络通信 3.网络服务 4.网络管理 5.互操作能力 6.文件服务 7.打印服务 8.分布式服务
第1章 认识网络操作系统
6
1.2 认识典型的网络操作系统
1.2.1 网络操作系统发展 1.2.2 网络操作系统的选用原则 1.2.3 常见的网络操作系统特点 1.2.4 Windows Server 2019操作系统简介
1.Windows NT Server 2.NetWare操作系统 3.UNIX 操作系统 4.Linux操作系统
《Windows Server 2012 R2系统管理与网络服务项目化教程》—课程标准
![《Windows Server 2012 R2系统管理与网络服务项目化教程》—课程标准](https://img.taocdn.com/s3/m/ba5a6e3425c52cc58bd6be80.png)
《Windows网络操作系统》课程标准一、课程基本信息二、课程性质本课程是计算机网络技术、信息安全与管理专业的专业核心课程,也是计算机应用技术和物联网技术与应用专业的专业拓展课程。
是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。
其主要教学内容是介绍Windows Server 2012 R2网络操作系统的常见的网络系统管理和主流服务器的配置、维护与管理,并能利用网络互联设备组建和管理具有多台服务器的小型局域网的方法。
本课程采用采用“项目引导、任务驱动,一体化课堂”的教学模式开展教学,整个课程由15个项目引导,通过师生互动的讲练演结合和理实一体化教室实施教学。
学生在学习本课程后,能够根据企业的实际需求,配置相应的网络服务,组建公司的局域网络,并且能够维护和管理该网络。
为后续学习《网络设备配置与管理》、《计算机网络工程》等课程打下坚实的基础。
三、课程目标(一)知识目标1、按照网络组建的要求,掌握网络操作系统的基本概念和技术理论。
2、掌握Windows Server环境下组网的两种模式及其用户账户和组账户的管理。
3、掌握Windows Server系统的基础管理。
4、掌握Windows Server主流服务器的配置与管理。
5、了解中小型企业局域网或校园网的设计与规划。
(二)能力目标1、会安装和维护服务器系统软件和应用软件。
2、会配备网络和管理磁盘。
3、会管理用户和分配用户权限。
4、会搭建常用网络服务器,并对其进行配置和维护。
5、会排除服务器的一些软硬件故障。
6、能够对网络系统进行安全的维护;能运用常用的工具,对常见的问题能够进行简单的诊断与测试。
7、能够独立深入阅读网络相关的技术文献。
(三)态度与情感目标1、适应网络时代的交流、生活,善于用网络获取信息,不迷信网络、也不拒绝网络。
2、具有正确的网络使用价值观,遵守虚拟世界的国家关于网络管理的法律法规、道德,养成良好的网管员职业岗位素养。
3、形成积极动手实践的习惯,以及沟通与团队的协作能力。
任务二(项目二) 安装和配置局域网中计算机工作环境
![任务二(项目二) 安装和配置局域网中计算机工作环境](https://img.taocdn.com/s3/m/73615401a6c30c2259019e7a.png)
项目二安装和配置局域网中计算机工作环境一、实训情景在一个家庭中,爸爸从电脑城买回来3台电脑。
3台电脑都要能上网,家长使用的一台电脑作服务器能控制和管理儿子和女儿的计算机。
二、实训目的1、网络操作系统的安装与配置;2、掌握Windows 2000 server系统的安装环境;3、掌握操作系统的安装过程;4、配置局域网络属性,达到网络互通。
三、实训环境可以作服务器的配置较高的计算机一台、普通计算机若干、网卡、双绞线、交换机、集线器、Windows 2000 Server 简体中文版安装光盘。
四、实训内容1、安装Windows 2000 Server之前应了解安装环境;2、进行安装规划:确定安装方式、文件系统,服务器的授权模式、服务器类型以及是否安装多重引导系统等;并进行安装前的若干系统准备工作;3、安装Windows 2000 Server和客户机操作系统;4、Windows 2000 Server的网络组件;5、配置Windows 2000 Server的客户机;6、熟悉实用网络命令的使用;7、搭建实训环境。
五、实训步骤:1、在操作系统版本教低时,已经安装windows 98的机器上全新安装Windows 2000 Server流程:(1)进入Win98系统→ 打开光盘的I386文件夹→ 双击Winnt.exe启动安装程序→ 选择安装方式,检查硬件兼容性并复制安装文件→ 检查磁盘分区、安装硬件设备,进行网络和组件的设置→ 配置服务器。
(2)、登录Windows 2000 Server:当系统启动完毕后,按住CTRL +ALT +DEL 三个键,会提示输入用户名密码,正确输入后就可以进入系统了。
(3)、注销Windows 2000 Server2、在未安装操作系统的计算机上安装Windows 2000server的安装一般步骤如下:(1)打开电脑在启动过程中按Del键进入cmos设置页面。
(2)进入…… bios Featrue 设置,再进入frist boot drive 修改为cd-rom启动,退出保存设置。
智能网联汽车装调与测试 项目2 智能网联汽车操作系统基本使用
![智能网联汽车装调与测试 项目2 智能网联汽车操作系统基本使用](https://img.taocdn.com/s3/m/529ab66a3d1ec5da50e2524de518964bcf84d29c.png)
Linux 的发行版说简单点就是将 Linux 内核与应用软件做一个打包。
安装方式 1. Ubuntu系统认知
简介
1. Ubuntu系统认知
◆ Ubuntu简介:
Ubuntu 是 一 个 自 由 、 开 源 、 基 于 Debian 的 Linux 发 行 版 , 发 行 周 期 为 6 个 月 , 由 Canonical 公司和自由软件社区开发。 普通的桌面应用版可以获得18个月的支援, 标为LTS(“长期支持版”)的桌面版本获得3年、服务器版本5年的支持。
学习内容
CONTENTE
01 Ubuntu 系统认知 02 Ubuntu 系统安装与基本使用
任务1.2
Ubuntu系统安装与基本使用
01 Ubuntu系统认知
简介
1. Ubuntu系统认知
◆ LInux简介:
Linux 内核最初只是由芬兰人林纳斯·托瓦 兹(Linus Torvalds)在赫尔辛基大学上学时 出于个人爱好而编写的。Linux 是一套免费使 用和自由传播的类 Unix 操作系统,是一个基 于 POSIX 和 UNIX 的多用户、多任务、支持 多线程和多 CPU 的操作系统。Linux 能运行 主要的 UNIX 工具软件、应用程序和网络协议。 它支持 32 位和 64 位硬件。Linux 继承了 Unix 以网络为核心的设计思想,是一个性能 稳定的多用户网络操作系统。
文件架构 1. Ubuntu系统认知
•/proc: proc 是 Processes(进程) 的缩写,/proc 是一种伪文件系统(也即虚拟文 件系统),存储的是当前内核运行状态的一系列特殊文件, •/root: 该目录为系统管理员,也称作超级权限者的用户主目录。 •/sbin: s 就是 Super User 的意思,是 Superuser Binaries (超级用户的二进制文 件) 的缩写,这里存放的是系统管理员使用的系统管理程序。 •/selinux: 这个目录是 Redhat/CentOS 所特有的目录,Selinux 是一个安全机制 ,类似于 windows 的防火墙,但是这套机制比较复杂,这个目录就是存放selinux相 关的文件的。 •/srv: 该目录存放一些服务启动之后需要提取的数据。 •/sys:sysfs 文件系统集成了下面3种文件系统的信息:针对进程信息的 proc 文件 系统、针对设备的 devfs 文件系统以及针对伪终端的 devpts 文件系统。 •/tmp: tmp 是 temporary(临时) 的缩写这个目录是用来存放一些临时文件的。
《网络操作系统使用与管理》课程标准(第二稿)
![《网络操作系统使用与管理》课程标准(第二稿)](https://img.taocdn.com/s3/m/8328401255270722192ef736.png)
《网络操作系统使用与管理》课程标准一、课程名称:网络操作系统使用与管理二、对象:三年制中职计算机网络技术专业学生三、课时:108四、学分:6五、课程目标通过任务驱动和项目活动,掌握安装Windows Server网络操作系统,配置Windows Server 网络环境, NTFS管理数据,网络资源共享,磁盘管理与灾难保护,终端服务,配置DHCP、DNS、WEB、FTP服务器,配置Windows Server 网络安全防护。
职业能力目标:●能按照网络组建的项目要求,进行Windows Server 操作系统的规划。
●能熟练安装Windows Server 网络操作系统。
●能熟练安装与配置DHCP、DNS服务●能根据组网需求进行管理共享文件夹、磁盘、文件系统及打印机设备安装、维护等工作。
●能进行网络操作系统安全管理、网络监测与性能优化●能根据网络需求进行Web服务器、FTP服务器和终端服务的安装、配置、调试。
六、设计思路先对典型中小型企业网案例项目进行分析,从中归纳出本网络操作系统课程项目的具体内容,采用项目教学方法,将本课程项目分成各个小项目。
选取的基本依据是该门课程涉及网络操作系统的基础知识,组网的设计方案,组建局域网的网络整体方案的设计等内容,但在具体设计过程中,还根据网络服务的不同时期不同阶段,使工作任务具体化,产生具体的学习项目。
其编排依据的是工程项目特有的工作任务逻辑关系,而不是知识关系。
七、内容纲要项目一典型中小型企业网案例分析 2课时教学目标1.学会认识典型中小型企业网络项目拓扑图2.了解中小型企业网络项目广域网和局域网基本业务3.了解本课程项目主要任务(一)工作任务1.认识典型中小型企业网络项目拓扑图2.分析中小型企业网络项目IP地址规划3.分析中小型企业网络项目广域网和局域网基本业务4.分析本课程项目主要任务(二)相关实践知识1.广域网和局域网硬件设备组成2.绘制局域网拓扑图(三)相关理论知识1.IP地址相关知识2.局域网IP地址规划(四)拓展知识1.简单绘制典型中小型企业网络项目拓扑图项目二构建银河数码公司内部局域网 12课时教学目标1. 掌握规划企业内部局域网网络环境2. 掌握虚拟机软件VMware Workstation基本使用方法3. 掌握用光盘安装与配置Windows Server 的基本方法4. 掌握用光盘安装与配置Windows单用户桌面操作系统的基本方法(一)工作任务1.规划银河数码公司企业内部网络。
Windows-Server-2008-配置与管理项目教程(第二版)课程标准
![Windows-Server-2008-配置与管理项目教程(第二版)课程标准](https://img.taocdn.com/s3/m/e40837c4e53a580216fcfe5e.png)
《Windows 网络操作系统》课程标准一、课程基本信息二、课程目标本课程立足于网络系统管理与维护的核心岗位,围绕网络服务器搭建、管理与维护的核心技能,培养学生配置与管理Windows网络服务器的能力以及基于Windows系统平台配置企业服务器并对之进行管理与维护的职业能力。
三、课程设计1. 教学设计根据课程内容操作性强和高职新生知识、经验均比较欠缺的特点,灵活运用案例分析、操作演示、项目实做等教学方法,引导学生积极思考、主动吸纳、勤于练习、乐于实践,提高了教和学的效果。
(1)案例分析案例分析教学法在各单元的教学中得到普遍采用,以具体的应用案例为素材,导入概念和知识,起到了易化知识、化解难点、加深理解、知会应用的效果。
(2)项目实做项目实做教学法应用于两个方面:一方面,从教和学的角度讲,教师以正确、有效地完成具体工作任务为目标,以完成任务的合理步骤和流程为线索组织教学过程,使教、学过程和实际工作过程达到高度统一,使教、学、做在职业应用的背景和环境中实现全方位的融合。
另一方面,从学和练的角度讲,教师布置或学生自己(如在兼职工作中)选择综合性工作任务或项目,学生在课外时间完成,使学用一体化。
(3)操作演示操作演示教学法在以过程性操作步骤为主的教学单元中采用最多,教师按照任务要求,借助于多媒体表现和传达工具,对完成任务的各个操作步骤进行现场演示,直观、清楚,易于理解、模仿和记忆。
(4)实行启发式学习首先,在制定教学方案时,多渠道地激发学生兴趣和动力;其次,再制定具体的课程实施方案,包括理论课的讲授、实验课的讲授以及课后自学三个方面。
理论课的讲授主要使用“以问题为中心”的启发式、参与式、比喻式等教学方法,并引导学生积极动脑思考,自由讨论,活跃课堂气氛,实现教与学互动。
2. 教学内容及学时分配表1 《Windows 网络操作系统》教学内容及学时分配表-可编辑修改--可编辑修改-3. 课程考核本课程分为阶段性考核和综合性考核两个阶段,各占总成绩的50%。
Linux网络操作系统配置与管理项目2 Linux常用命令的使用
![Linux网络操作系统配置与管理项目2 Linux常用命令的使用](https://img.taocdn.com/s3/m/aca8e705dd36a32d7375813e.png)
exit
功能:退出(当前系统或状态) 语法:exit
21
基本操作命令
shutdown
功能:重启或关闭Linux系统 语法:shutdown [选项] [时间] [警告信息] 选项:
-h:关机(halt) -r:重启(reboot)
说明:
只能由root用户执行。 普通用户可使用替代命令:reboot:重启;halt或poweroff: 关机。
- f强制(Force)删除。 - r 指示rm将参数中列出的全部目录和子目录均递 归地删除。
说明:
如果没有使用- r选项,则rm不会删除目录。
37
文件操作命令(4) cat
功能:将文本文件内容输出到屏幕或终端窗口 语法:cat [选项] 文件名
选项:
-n 或 --number 由 1 开始对所有输出的行数编号
ll命令的功能等价于ls –l,按长格式显示,可显示文件大小、日期、权限等详细 信息。
33
任务5 使用文件操作命令
34
文件操作命令(1) cp
功能:将给出的文件或目录拷贝到另一文件或目录中。 语法: cp [选项] 源文件或目录 目标文件或目录
常用选项:
- r 若给出的源文件是一目录文件,此时cp将递归复制该目录下所有的子目录和文件。此 时目标文件必须为一个目录名。
25
任务4 使用目录操作命令
26
目录操作命令(1)
mkdir
功能:创建一个目录(类似MSDOS下的md命令)。 语法:mkdir [选项] dir-name 选项:
- m 对新建目录设置存取权限。也可以用chmod命令设置。 - p 可以是一个路径名称。此时若路径中的某些目录尚不存在, 加上此选项后, 系统将自动建立好那些尚不存在的目录,即 一次可以建立多个目录。
网络操作系统——WindowsServer2008篇习题答案作者刘本军李建利23594习题参考答案
![网络操作系统——WindowsServer2008篇习题答案作者刘本军李建利23594习题参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/524f14806aec0975f46527d3240c844769eaa072.png)
项目1网络操作系统导论一.填空题(1)操作系统是用户与计算机之间的接口,网络操作系统可以理解为网络用户与计算机网络之间的接口。
(2)网络通信是网络最基本的功能,其任务是在源主机和目标主机之间实现无差错的数据传输。
(3)1964年,巴兰(Baran)在美国兰德(Rand)公司的“论分布式通信”的研究报告中首次提出了分组的概念。
(4)Web服务、大型数据库服务等都是典型的客户/服务器模式,是近年来流行的应用模式。
项目2网络操作系统的安装一.填空题(1)Windows Server2008只能安装在NTFS文件系统的分区中,否则安装过程中会出现错误提示而无法正常安装。
(2)Windows Server2008要管理员口令要求必须符合以下条件:①至少6个字符;②不包含用户账户名称超过两个以上连续字符;③包含大写字母大写字母(A~Z)、小写字母(a~z)、数字(0~9)、特殊字符4组字符中的3组。
(3)Windows Server2008中的角色和功能,相当于Windows Server2003中的Windows组件。
(4)Windows Server2008安装完成后,为了保证能够长期正常使用,必须和其他版本的Windows操作系统一样进行激活,否则只能够试用60天。
二、选择题(1)在Windows Server2008系统中,如果要输入DOS命令,则在“运行”对话框中输入(A)。
A、CMDB、MMCC、AUTOEXED、TTY(2)Windows Server2008系统安装时生成的Documents and Settings、Windows以及Windows\System32文件夹是不能随意更改的,因为它们是(D)。
A、Windows的桌面B、Windows正常运行时所必需的应用软件文件夹C、Windows正常运行时所必需的用户文件夹D、Windows正常运行时所必需的系统文件夹(3)有一台服务器的操作系统是Windows Server2003,文件系统是NTFS,无任何分区,现要求对该服务进行Windows Server2008的安装,保留原数据,但不保留操作系统,应使用下列(B)种方法进行安装才能满足需求。
Linux网络操作系统项目教程习题及答案
![Linux网络操作系统项目教程习题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/7592842fa66e58fafab069dc5022aaea998f41ca.png)
Linux网络操作系统项目教程习题及答案《Linux网络操作系统项目教程(CentOS )(第3版)》课后习题答案练习题一、填空题1.GNU的含义是。
2.Linux一般有3个主要部分:。
3.目前被称为纯种的UNIX指的就是以及这两套操作系统。
4.Linux是基于的软件模式进行发布的,它是GNU项目制定的通用公共许可证,英文是。
5.史托曼成立了自由软件基金会,它的英文是。
6.POSIX是的缩写,重点在规范核心与应用程序之间的接口,这是由美国电气与电子工程师学会(IEEE)所发布的一项标准。
7.当前的Linux常见的应用可分为与两个方面。
8.Linux的版本分为和两种。
9.安装Linux最少需要两个分区,分别是。
10.Linux默认的系统管理员账号是。
1. GNU's Not Unix的递归缩写(GNU计划一个自由软件组织)2. 内核(kernel)、命令解释层(Shell或其他操作环境)、实用工具3. System V BSD4. Copyleft(无版权) General Public License,GPL)5. FSF,Free Software Foundation6. 便携式操作系统接口(Portable Operating System Interface)7. 企业应用个人应用 8. 内核版本发行版本9. swap交换分区 /(根)分区 10. root二、选择题1.Linux最早是由计算机爱好者()开发的。
A.Richard Petersen B.Linus Torvalds C.Rob Pick D.Linux Sarwar 2.下列中()是自由软件。
A.Windows XP B.UNIX C.Linux D.Windows 2023 3.下列中()不是Linux的特点。
A.多任务 B.单用户 C.设备独立性 D.开放性 4.Linux的内核版本是()的版本。
A.不稳定 B.稳定的 C.第三次修订 D.第二次修订 5.Linux安装过程中的硬盘分区工具是()。
WindowsServer网络操作系统项目教程配套教案
![WindowsServer网络操作系统项目教程配套教案](https://img.taocdn.com/s3/m/e8b04603b42acfc789eb172ded630b1c59ee9b2a.png)
《Windows网络操作系统》电子教案《Windows网络操作系统》电子教案Pa$$word;授权模式为每服务器模式,用户数为200个;文件系统采用NTFS;C盘分区在32GB以上;安装完后为独立服务器;构建安全的系统。
二、项目任务分析1. Windows Server 2016操作系统有哪些版本,在服务器上应选择哪个版本的操作系统;2. 如何通过光盘引导并安装Windows Server 2016操作系统;3. 安装Windows Server 2016操作系统采用哪种文件系统;4. 如何保证系统的安全性;5. 如何将现有的FAT分区转换成NTFS分区;6. 如何为服务器添加与管理服务角色。
三、项目理论目标分析1. 分析知识目标;2. 分析技能目标。
讲授5’讲解示范(E)模仿练习(E)任务1 安装系统一、课堂讲解1. 讲解Windows网络操作系统的发展;2. 讲解Windows Server 2016操作系统的版本:即Windows Server 2016 Essentialsedition(精华版)、Windows Server 2016 Standard edition(标准版)、Windows Server 2016 Datacenter edition(数据中心版)和Microsoft Hyper-V Server 2016版。
3. 讲解Windows Server 2016操作系统的最低硬件需求;4. 讲解Windows Server 2016操作系统的安装方式。
二、操作示范由于安装过程比较漫长,老师在操作示范的过程中,学生同时模仿练习三、模仿练习由于安装过程比较漫长,老师在操作示范的过程中,学生同时模仿练习讲授案例分析学生实践35’讲解示范一、课堂讲解讲20’《Windows网络操作系统》电子教案设计图项目任务拓扑二、项目任务分析作为网络管理员,必须熟悉网络安全保护的各种策略环节以及可以采取的安全措施。
WindowsServer2008网络操作系统项目教程第二版教学设计
![WindowsServer2008网络操作系统项目教程第二版教学设计](https://img.taocdn.com/s3/m/a2e0e72b58eef8c75fbfc77da26925c52cc591ea.png)
Windows Server 2008 网络操作系统项目教程第二版教学设计一、课程介绍本课程是针对网络技术专业学生开设的一门课程,主要讲解 Windows Server 2008 网络操作系统项目的相关知识。
课程内容涵盖了 Windows Server 2008 的安装、配置、管理和维护等方面的知识,强调在实际项目应用中的操作技巧和解决问题能力的提升。
本教程的第二版内容在第一版的基础上进一步完善,增加了新技术和实用案例的讲解,更好地适应了现代网络环境的需求。
二、教学目标1.掌握 Windows Server 2008 的安装和配置过程;2.理解 Windows Server 2008 的系统结构和功能特性;3.学会使用 Windows Server 2008 的管理和维护工具;4.能够解决 Windows Server 2008 的常见问题。
三、教学内容3.1 Windows Server 2008的安装和配置3.1.1 Windows Server 2008的硬件要求介绍Windows Server 2008的硬件要求,包括CPU、内存、硬盘等方面的基本要求。
3.1.2 安装Windows Server 2008详细讲解Windows Server 2008的安装过程,包括预处理、分区、安装、安装选项等。
3.1.3 安装后的配置介绍安装后Windows Server 2008的一些基本配置,如时区、密码策略、网络设置等。
3.2 Windows Server 2008的管理和维护3.2.1 控制面板控制面板是Windows Server 2008管理的核心,详细介绍控制面板的各个模块的使用方法。
3.2.2 事件查看器介绍事件查看器的功能和使用方法,以及如何处理日志中的错误和警告信息。
3.2.3 计算机管理介绍计算机管理工具的使用,包括本地用户和组、服务、磁盘管理等方面。
3.3 Windows Server 2008的常见问题解决3.3.1 网络连接问题介绍Windows Server 2008中网络连接常见问题的解决方法,如IP地址设置、DNS解析等。
Windows Server 2012 R2网络组建项目化教程试卷答案
![Windows Server 2012 R2网络组建项目化教程试卷答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d6d1c1ddbceb19e8b8f6ba66.png)
二、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项的序号填在下表中。
每小题2分,共30分)1.【答】当一个用户帐户同时被多个用户使用时,应该禁止这些用户更改这个帐户的密码。
例如:如果有20个临时用户需要访问网络资源,那么为了便于管理,管理员只需要为他们创建一个用户帐户即可。
但是,为了避免由于使用该帐户的某个人随意修改密码,从而造成其他用户因为不知道新的密码而无法登录的情况,应该禁止用户更改此帐户的密码。
2.【答】表示客户机无法从DHCP服务器上获取IP地址,客户机会每隔5分钟再尝试向服务器获取IP地址。
此时应该检查,网络的连通性是否出现问题,DHCP服务器是否有正常工作,并且是否有获得授权,新建的作用域是否有被激活。
需注意的是,如果客户机使用Windows Server 2003,则IP地址为0.0.0.0。
3.【答】答:组策略(Group Policy)是基于Active Directory的一种系统管理技术。
在基于域结构的Windows网络中,可通过组策略实现用户和计算机的集中配置和管理。
这些设置包括安全选项、软件安装、脚本文件设置、桌面外观和用户文件管理等。
例如,管理员可为特定的域用户或计算机设置统一的安全策略;可在域中的每台计算机上自动安装某个软件,可为某个组织单位中的用户帐户设置统一界面。
这就大大减轻了网络管理员维护整个网络的工作量,也减少了那些不太熟练的用户不正确配置环境的可能性。
组策略的实现是通过一个个的“组策略对象”来完成的,组策略的所有配置信息都保存在组策略对象GPO(Group Policy Object)中。
可以将GPO和活动目录的容器(如站点、域或OU)链接起来,以影响容器中的计算机和用户。
4.【答】NAT服务器功能有:IP地址转换使配置私网地址的计算机连入Internet、减少出口流量、防火墙、控制访问的用户、DHCP、代理DNS、端口映射和地址映射等功能。
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能设置账户策略。
能设置用户系统权限。
Conents
1 项目背景 3 项目过程
2 相关知识 4 举一反三
2.1 项目背景
铁道学院的服务器由专人负责维护, 由于学校的服务器业务量比较大,需 要一个网络管理团队来对服务器进行 日常维护,因此,服务器安装网络操 作系统后,需要对服务器中的用户和 组进行管理。
2.3.1 任务1 新建本地用户账户
具有管理员权限的用户可以用“计算机管理”中的 “本地用户和组”管理单元来创建本地用户账户, 下面以Administrator(管理员账户)创建本地用户 账户“student1”为例介绍其具体操作步骤。
2.3 项目过程
◎ 启动Windows Server 2012 R2操 作系统,单击任务栏上的“服务器管 理器”按钮,打开“服务器管理器” 窗口,选择“工具”→“计算机管理” 选项,如右图所示。
3
在用户名中不能使用<、>、 /、\、;、:、+、=、"、?、*。
5
在用户名中不能全是圆点“.”。
2.2 相关知识
3.创建具有强保密性的密码 Windows Server 2012 R2操作系统的用户账户密码最长可以达到127个字符。为增强用户账户的安 全性,使用户密码具有强保密性且难以破解,应该采用如下密码策略。
2.2 相关知识
1.用户账户类型 用户账户根据登录和使用资源的范围可分为本地用户账户和域用户账户两类;根据创建方式可分 为内置用户账户和自定义用户账户两类。
驻留在本地计算机的安全账户管理 数据库中。
驻留在域控制器上的活动目录数据 库中。
本地用户账户
域用户账户
2.2 相关知识
由系统自动创建的用户账户,如 Administrator(管理员账户)和 Guest(来宾账户)。
04
摘要式身份验证:将凭据作为MD5哈希或消息摘要在网络上传递。
05
Passport身份验证:提供单一登录服务的用户身份验证服务。
2.2 相关知识
6.常用系统用户账户
1
Administrator(管理员账户):该
账户具有辖区内的最高权利和权限。
用户用这个账户可以管理“域”或者
是“本地计算机”上的资源,以及域
(1)密码策略:用于确定密码设置, 包括强制密码历史、密码最长使用期限、 密码最短使用期限、密码长度最小值、 密码必须符合复杂性要求和用可还原的 加密来存储密码。
(2)账户锁定策略:决定系统锁 定账户的时间、锁定哪些账户以及 账户锁定阀值。
2.2 相关知识
5.身份验证协议
身份验证是系统安全的基础,用于确认访问网络 资源的用户身份。Windows Server 2012 R2操 作系统身份验证针对所有网络资源启用登录,用 户可以使用密码向网络中的计算机验证身份。
或本机的账户数据库。
2
Guest(客户账户):默认状态为
“禁用”。Guest账户是为临时登录
网络并使用网络中有限资源的用户提
供的,它仅有少量的权利和权限。
2.2 相关知识
7.常用系统组账户
1
Administrators(管理 员组):默认情况下, Administrators中的用户 对计算机/域有不受限制 的完全访问权。
2.3 项目过程
1.“常规”选项卡
选择“常规”选项卡(见右图),可设置 与账户有关的一些描述信息,包括全名、 描述、账户选项等。管理员可以设置密码 选项或禁用账户。如果账户已经被系统锁 定,管理员可以解除锁定。
2.3.2 任务2 设置本地用户账户属性
2.3 项目过程
2.“隶属于”选项卡
选择“隶属于”选项卡(见右图),可设 置将该账户加入其他本地组中。为了管理 的方便,通常都需要对用户组进行权限的 分配与设置。用户属于哪个组,就具有该 用户组的权限。
2.3.2 任务2 设置本地用户账户属性
2.3 项目过程
3.“配置文件”选项卡
选择“配置文件”选项卡(见右图), 可设置用户账户的配置文件路径,登 录脚本和主文件夹路径。
2.3.2 任务2 设置本地用户账户属性
2.3 项目过程
1.新建组账户
具体操作步骤如下,也可扫描二维码观看。 ◎ 在“计算机管理”窗口中右击“本地用户和
网络操作系统——
Windows Server 2012 R2配置与管理
网络管理篇
项目2
用户和组管理
知识目标
掌握系统用户账户的 概念及管理方法。
掌握系统组账户的概 念及管理方法。
掌握特殊内置组的概 念及作用。
掌握用户密码的设定 方法。
能力目标
能建立新用户,并配置本地用户账户属性。
能创建和管理本地组。
◎ 打开“计算机管理”窗口,选择“本 地用户和组”→“用户”选项,显示 所有用户。
2.3.1 任务1 新建本地用户账户
2.3 项目过程
◎ 右击“用户”,在弹出的快捷菜单中 选择“新用户”选项,弹出“新用户” 对话框,输入用户名、全名、描述和 密码,还可以设置密码选项,设置完 成后,单击“创建”按钮,创建 “student1”用户,如右图所示。
2.2 相关知识
7
Remote Desktop Users(远程桌面用户 组):该组的成员可以 通过远程计算机登录系 统。
8
Print Operators (打印操作员组):该 组成员可以创建、删除 和共享打印机,对所有 打印机有管理权限。
9
System(系统组):拥有和 Administrators一样、甚至比其更高 的权限,但是这个组不允许任何用户 加入,在查看用户组时,它也不会被 显示出来。系统和系统级的服务正常 运行所需要的权限都是靠它赋予的。
2.3.3 任务3 创建与管理本地组
2.3 项目过程
2.3.3 任务3 创建与管理本地组
2.向本地组添加成员 下面以向“class2”组中添加“student2”用户为例进行介绍。
◎ 在“计算机管理”窗口的“组”界 面中,双击组账户“class2”,打 开“class2属性”对话框,单击 “添加”按钮,弹出“选择用户” 对话框,单击“高级”按钮,如右 图所示。
内置用户账户
是管理员手工创建的用户账户。 自定义用户账户
2.2 相关知识
2.用户账户命名的注意事项 用户账户由“用户名”来标识,Windows Server 2012 R2操作系统的用户账户命名有以下注意事项。
用户登录名最长只能包含
20个字符。
2
用户登录名在整个活动目
4
录中必须唯一。
1
用户名不区分大小写字母。
2.3 项目过程
◎ 弹出“选择用户”对话框,单击 “立即查找”按钮,在“搜索结果” 中选择用户“student2”,单击 “确定”按钮,如右图所示。
2.3.3 任务3 创建与管理本地组
2.3 项目过程
◎ 返回“选择用户”对话框,单击 “确定”按钮,返回“class2属性” 对话框,可以看到“student2”已 经添加到“成员”文本框中,单击 “确定”按钮,如右图所示。
(3)和以前使用的密码有明显的不同。
(2)不能包含用户名,不能是普通 的单词或名称。
(4)采用大小写字母、数字和特殊 符号组合密码。
(1)采用长密码,至少有7个字符。
(5)在第2到第6个位置中至少 应有一个特殊符号。
2.2 相关知识
4.账户策略 账户策略在计算机上定义,可以影响用户账户与计算机交互作用的方式。账户策略包含两个子集:
5
Network:任何通过网络连
接登录此计算机的用户都属于
这个组。
Conents
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2 相关知识 4 举一反三
2.3 项目过程
项目过程可分为以下几个任务执行:
1
新建本地用 户账户。
2
设置本地用户 账户属性。
3
创建与管理本 地组。
4
设置账户策略。
5
用户系统权限 设置。
2.3 项目过程
5
Guests(来宾组):来宾 组与Users组有同等访问权, 但来宾组的限制更多。
Backup Operators (备份操作员组):该组 的成员不受权限控制,可 以备份和还原计算机上的 文件。
6
Network Configuration Operators(网络配置 操作员组):该组内的用 户可以在客户端执行一般 的网络设置任务。
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1 项目背景 3 项目过程
2 相关知识 4 举一反三
2.2 相关知识
在一个网络中,用户和计算机都是网络的主体,两 者缺一不可。拥有用户账户是用户登录到网络并使 用网络资源的基础。用户账户是用来记录用户的用 户名和口令、隶属的组、可以访问的网络资源以及 用户的个人文件和设置等。用户账户主要用于验证 用户或计算机的身份,授权对资源的访问,审核使 用计算机账户所执行的操作等。
◎ 单击如30页中的图所示界面中的 “添加”按钮,弹出“选择组”对 话框,在“输入对象名称来选择” 文本框中输入组的名称(如 “Administrators”),单击“检 查名称”按钮,如右图所示。
2.3 项目过程
◎ “输入对象名称来选择”文本框中名 称变为“WIN20121\Administrators”,单击“确定” 按钮,如右图所示。如果输入的组名 称错误,检查时,系统将提示找不到 该名称,并提示更改,再次搜索。
2.3.2 任务2 设置本地用户账户属性
2.3 项目过程
2.3.2 任务2 设置本地用户账户属性
用户账户默认加入Users组,Users组的用户一般不具备特殊权限,因此,当要分配给某一Users组用 户一些权限时,可以将该用户账户加入其他组。例如,将“student1”添加到管理员组的具体操作步 骤如下: