大学金融课教案模板范文

课程目标：
1. 使学生了解金融基础知识，掌握金融产品的基本特征。

2. 培养学生的金融风险防范意识，提高学生在金融交易中的自我保护能力。

3. 引导学生树立正确的消费观念，培养理性消费习惯。

教学对象：大学本科生
教学时间：2课时
教学重点：
1. 金融基础知识普及
2. 金融风险防范
教学难点：
1. 金融产品风险识别
2. 金融诈骗防范
教学过程：
第一课时
一、导入
1. 介绍金融课的目的和意义，激发学生学习兴趣。

2. 提出本节课的学习目标。

二、教学内容
1. 金融基础知识普及
a. 金融的定义与功能
b. 金融工具的种类与特点
c. 金融市场与金融机构
d. 金融政策与监管
2. 金融产品风险识别
a. 风险的定义与分类
b. 金融产品风险的特点
c. 如何识别金融产品风险
三、案例分析
1. 介绍近年来发生的金融诈骗案例，如电信诈骗、非法集资等。

2. 分析案例中的风险点，引导学生思考如何防范金融风险。

四、课堂互动
1. 提问：金融知识在我们的日常生活中有哪些应用？
2. 学生分组讨论：如何提高自己的金融风险防范意识？
五、总结
1. 回顾本节课的学习内容，强调金融知识普及和风险防范的重要性。

2. 布置课后作业：撰写一篇关于金融风险防范的短文。

第二课时
一、导入
1. 复习上节课的学习内容，检查学生的掌握情况。

2. 提出本节课的学习目标。

二、教学内容
1. 金融诈骗防范
a. 金融诈骗的定义与特点
b. 常见的金融诈骗手段
c. 如何防范金融诈骗
2. 个人金融信息安全保护
a. 个人金融信息的重要性
b. 如何保护个人金融信息安全
三、案例分析
1. 介绍近年来发生的金融诈骗案例，如冒充银行客服、虚假投资等。

2. 分析案例中的风险点，引导学生思考如何防范金融诈骗。

四、课堂互动
1. 提问：如何保护自己的个人金融信息安全？
2. 学生分组讨论：如何提高自己在金融交易中的自我保护能力？
五、总结
1. 回顾本节课的学习内容，强调金融诈骗防范和个人金融信息安全保护的重要性。

2. 布置课后作业：撰写一篇关于金融诈骗防范的短文。

教学评价：
1. 学生对金融知识的掌握程度。

2. 学生在课堂互动中的表现。

3. 学生课后作业的质量。