中学校长个人双联述职报告范文

中学校长个人双联述职报告范文
大家好，我是***，现担任**学校的副校长，主管教学工作。

时间过得飞快，住阿奴
眼见又是一个新的学期。

现对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报，敬请审核!
1. 我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。

在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。

特别是在课堂穿插适当的课外知识，
由此吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获，学生知识面明显有了拓展。

我从1990年调入刘佐中学工作，至今已有近20年了，和许多老师一起共同见证了学
校的发展与壮大。

学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学语文一级教师;XX年
8月，通过领导和老师们的推荐、测评，我又走上了副校长的领导岗位。

我对让我得到成
长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。

“两基”工作是一项长期的、艰巨的任务，为了确保我校“两基”工作的巩固和提高，顺利提通过省的检查验收。

三年来，我带领学校全体教职工在建设中不断补充和完善，做
好学生的入学和“控辍”工作，做到入学率99.8%，巩固率99.85%，确实保障适龄儿童享
受九年义务教育的合法权益;由于完成该项工作突出，我校于年被评为东方市“先进集体”、2020年被评为东方市“两基工作先进单位”。

我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。

当学校教学质量滑坡时，我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时，我难过自责;我
曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校步入良性发展的轨道时，当老师们工作
舒心有了成绩时，当学生考取理想学校时，我发自内心的高兴。

但当老师上课迟到时，当
有老师工作缺乏责任心时，我也有过愤怒和无奈，可是被我批评的老师理解我，因为他们
知道：我愤怒我无奈，是因为我爱!
我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。

我坚信这样一句话：要有勇气改
变可以改变的一切，要有胸怀接受不能改变的一切。

2.我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。

“让转出去的学生后悔”我们做到了，教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了，刘佐虽小，但目前生源却较为
稳定!
我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。

本期期中考试，原计划是考完再利
用教师们的休息日阅卷，但有老师提出了建议：能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作
又能不占用老师的休息时间。

经过周密安排，我采纳了老师们的建议，调整了原先的计划。

我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重，来自于对其他领导的尊重。

我清醒自己的
定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。

我的诚信来也自于个人的人格修养，我坚定地认为：诚信是人生的核心价值观。

在该项活动中，我们高举人文的旗帜，在创建平安、文明、卫生、和谐校园上，作了
很多的工作，取得了比较大的成果。

学校制定的一系列的规章制度，体现了人本的思想。

校园精神文化氛围更具有特色。

演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力
拼搏、勇争第一的精神。

营造了和谐的师生关系、民主开放的管理，造就了一支高素养的
教师队伍，促进教师教育理念的转变。

学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

我用爱心和诚信铸就师魂，是因为我有一个教育理想，我的教育理想是：让农村中学
的教师专业能有成长，工作愉快，生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。

以上就是我个人工作的述职报告。

如有不当之处，还请大家批评指正。

谢谢大家!
范文二
我于20xx年x月份获任梅城镇中学代理校长，肩负着上级领导的殷切期望和全校师
生的高度信任，以如履薄冰的心态踏实勤奋而又战战兢兢地在校长岗位上摸索了近一个学期。

回顾一期来的工作，深切地体会到：以人为本，科学规划，务实创新是搞好学校管理
工作的前提。

基于这一认识，学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”
的工作方针;以文明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手，力求“把关心、体贴、理解、支持、协作、补台放在首位，形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校
整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理
的主要工作落到实处，形成管理新秩序;把学校工作奖励办法贯彻好，调动教职员工爱岗
敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化，全面建设和谐
校园，圆满地完成了2020年下期的工作目标。

学校荣获市级“文明卫生单位”，并顺利
通过了“省合格学校”验收。

现将半年的工作述职如下：
㈠加强自身建设，以高尚的师德引领全校师生
1、严格按照领导干部的标准要求自己，自觉带头遵守上级关于师德师风建设的各项
规定，坚持以身作则，言行举止为教职工做出榜样，坚守工作岗位。

学校各项工作活动模
范带头，平时注重深入教学一线调查了解情况，及时为教职解决实际困难，工作讲方法、
讲规范。

我本着对事业高度负责的态度，坚持“教育以学生为本，教学以教师为本”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

在全面推行新课标的过程中，学习新的教育理念，学习新课程标准，学习新教材的教法。

通过学习对新的教育理念、课程标准及新教材的教法有了初步的了解，在平时的教学
管理、教学过程中付之以实践，以便适应新时期、新课程的教学需求。

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。

通过橱窗、黑板报家长园地等方法，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。

2、切实加强业务知识学习，一期来，我在搞好日常工作的同时，特别注重加强自身学习，坚持向书本学、向领导学、向师生学，勤做读书笔记。

特别是通过参加校长培训，较系统地提高了自己在学校管理方面的综合素养。

3、坚持经费预算制度，对学校财务运行情况进行管理与调控，定期了解学校的资金使用状况，了解学校重点资金是否使用到位，教职工福利是否发放到位等等，防止资金的无计划使用，坚持经费工作校长一只笔审批制度。

4、坚持做好教职员工和家长的思想工作，热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。

学校的工作千头万绪，但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。

作为校长总是认真听取来访人的意见，解释学校的工作目的，解释上级文件精神;对于学校和老师存在问题的，学校虚心接受批评，作出解释，造成影响的进行处理，努力建设和谐校园。

小杂粮创高产：完成优质小杂粮高产示范样板田1080亩，其中谷子520亩、黑豆330亩、绿豆230亩，在辛家沟镇贾家山村建立小杂粮百亩科技示范园1个;完成优质小杂粮标准化生产基地建设1.9万亩，其中谷子1.1万亩，黑豆0.5万亩，縻子0.3万亩。

5、积极推行民主管理，强化个人廉洁自律。

每个双周坚持召开一次行政会议，每月召开一次全体教师大会，安排和部署学校各项工作，重大决策和问题广泛征求各层面的意见，由行政集体拍板决定，不搞一言堂。

对学校重大建设、大宗物质采购，阳光作业，群众参与面广，监督机制健全，杜绝了违纪违规事件的发生。

招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好。

学校工作始终坚持以德育为核心，坚持以爱国主义、集体主义教育、养成教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格教育于生活实践中。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。