六年级上册数学课件-6.2 百分数的认识丨苏教版 (共17张PPT)

傅永康：我曾 经罚点球50次
,罚中43次.
你认为应该选派哪名队员?
队员 罚球总 进球数 数（个） （个）
龙水铭 25
22
王琦剑 20
18
傅永康 50
43
进球数是罚球总数的 几分之几（命中率）
22 25 18 20
43 50
这个时候大家能不能看 出谁的进球率高？
22 25
＝
88 100
＝ 88%
18 20
写出下面各百分数。
1.百分之一
2.百分之二
3.百分之零点五
4.百分之七
5.百分之二十五点六 6.百分之五点五
7.百分之九十八
8.百分之一百
9.百分之一百二十
10.百分之二百
用百分数说一说: 你完成任务的（ ）%， 还差任务的（ ）%没完成。
下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部 分用分数和百分数表示出来。
说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。
百分数
分数
意义 表示两个数之间的 倍数关系。
既可以表示一个具体的数、 又可以表名称。
请你在规定时间内写出下面10个 不同的百分数，写完了你可以自己 出题做那你就超额完成任务。
用百分数说一说: 你完成任务的（ ）%， 还差任务的（ ）%没完成。
（1070 ） （7% ）
（13090 ） （39%）
（
100 100
）
（100%）
画一画：动手创造百分数
50 100
画一画：动手创造百分数
50 100
画一画：动手创造百分数
50 100
画一画：动手创造百分数
＝
90 100
＝ 90%
43 50
＝
86 100
＝ 86%
说一说
小组合作交流：说说你搜集到 的这个百分数表示什么意思？
生活中的百分数
65.5%表示：羊毛占衣服总成分的65.5% 34.5%表示：锦纶占衣服总成分的34.5% 100%表示：聚酯纤维占里料总成分的100%
一米
比较辨析分数、百分数的异同
分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除 外），分数的大小不变。
在这个十分重要的足球比赛中， 如果现在你是学校的主教练，银 河战舰获得了一个十分宝贵的罚 点球的机会。有三名队员都特想 代表队伍去罚点球。
你瞧，他们来啦！
龙水铭：我曾 经罚点球25次,
罚中22次.
王琦剑：我曾 经罚点球20次
,罚中18次.