【K12学习】教科版一年级下册品德与生活教学设计《小心,病从口入》教案

教科版一年级下册品德与生活教学设计《小心，病从口入》教案
《小心，病从口入》教案
—有害的食品
教学目标
让儿童了解日常生活中一些必需的食物，知道自己的成长需要多种营养，并能初步学习辨别一些有害的食物，了解一些基本的健康常识，从而养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

教学重点
引导学生辨别有害食物，改正不良饮食习惯，时刻小心“病从口入”。

教学难点
让学生学习辨别有害的食品，养成良好的饮食与卫生习惯。

教学过程
一、谈话导入，揭示主题
老师出示长芽的土豆，问：小朋友，认识老师手中的是什么东西吗？（土豆）它可以做出美味的菜肴，大家看，它和我们平时看到的土豆有什么不一样？（长了芽）对了，长了芽的土豆是不可以吃的，因为长了芽的土豆、发青的土豆
了都含有一种毒素，吃了会让我们生病的。

所以，我们在吃东西的时候一定要注意，小心，病从口入。

（板书主题）
二、活动：“我是聪明小医生”
1、病情：有一个小朋友在街上吃了一串油炸丸子回家以后，肚子疼痛难忍，爸爸妈妈连忙把她送到了医院。

小医生们，帮忙诊断一下，这个小朋友为什么会肚子疼？把你们认为正确的答案写下来。

A、没有洗手；
B、因为油反复加热，含有毒物质。

2、病情：小刚拿出一块面包看到生产日期是3月10日的，保质期是15天，小刚的肚子饿得咕咕叫了，小刚想也没想就三下五除二吞下去了。

可是没过多久，小刚的肚子就不舒服。

请你们帮忙诊断一下，小刚是怎么了。

请选出正确答案。

A、面包过期了，有细菌滋生；
B、吃的太快了。

3、师：那平常我们生活常见的有害食物还有哪些呢？把你知道的选出来，还可以写屏幕上没有的你所知道的有害的食品。

（课件出示）
A、不认识的野果子
B、馊（sōu）了的饭
C、路边摊的烧烤食品
D、咸菜
E、汽水可乐
F、方便面
三、活动小结
学生汇报选择项，选得最接近正确项的，得到一个五角星。

小结，板书：不吃有害的食物。