人才培养方案

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国际经济与贸易专业(2+2)人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具备丰富的国际经贸专业知识和业务技能,专业基础扎实,基本技能熟练,具有创新精神与实践能力,面向政府涉外经济管理机构、外贸公司、外资企业、跨国公司与银行等企事业单位从事国际经贸业务经营与管理的应用型专业人才。

二、培养要求
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国社会主义的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;
2.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和生活习惯,受过必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务;
3. 具备本专业必须掌握的现代经济学基本原理,掌握国际贸易实务的基本理论、基础知识和基本业务技能;熟悉国际贸易的惯例和法则,了解国际经济贸易的发展现状与主要国家的社会经济情况及其贸易政策;熟悉中国对外贸易的经济政策法规;了解本学科的理论前沿和发展动态;能运用计量、统计等方法进行分析和研究,具有一定的科学研究能力;
4.具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力,达到CET-6;
5. 能利用计算机从事国际经贸业务或工作,并通过江苏省计算机等级考试。

三、主干学科
经济学
四、主要课程
微观经济学、宏观经济学、基础英语、英语阅读、英语听力、英语写作、口译技巧、国际贸易(双语)、国际贸易实务、国际金融、外贸函电(双语)、国际投资、国际市场营销(双语)等。

五、实践教学环节
暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等。

六、学制与修学年限
基本学制四年,修学年限3年-6年。

七、授予学位
经济学学士
八、教学计划
课堂教学实验教学学期区间春秋
学期1
2
3
4
5
6
7
8
11110090形势与政策
21/2/3/4/5/6/7
秋/春★★★★★★★
报告会11110010思想道德修养与法律基础33216
1-7秋/春课外1学分
11110020马克思主义基本原理3481-7秋/春11110030
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
648481-7秋/春课外3学分
11110040中国近现代史纲要2321-7秋/春10110000大学语文3641秋4﹡08110000微积分一4641秋4
﹡08110010微积分二3642春4
﹡08110040概率论与数理统计4643秋4
﹡08110020线性代数3544春3
﹡07110000大学计算机基础332321秋4
﹡07110010数据库基础与应用436542

5﹡21110000体育
41281/2/3/4
秋/春2
2
22通识教育选修课
101601-7秋/春★★★★★★★
54826150
14116
5
09110470基础英语一4721秋4
﹡09110410基础英语二4722春4
﹡09110430基础英语三4723秋4
﹡09110450基础英语四4724春4
﹡09110820英语阅读一1181秋1
﹡09110760英语阅读二1182春1
﹡09110780英语阅读三1183秋1
﹡09110800英语阅读四1184春1
﹡09110640英语听力一1181秋1
﹡09110600英语听力二1182春1
﹡09110620英语听力三
1183秋1
﹡09110630英语听力四
1184春1
﹡09110590英语口语一1181秋1
﹡09110560英语口语二1182春1
﹡09110570英语口语三1183秋1
﹡09110580英语口语四1184春1
﹡09110880英语写作一2323秋2
﹡09110890英语写作二
2324

2﹡3256877
99
04110450政治经济学3541秋3﹡02110020会计学3541秋3
﹡04110060微观经济学3544春3
﹡04110050宏观经济学3485秋3
﹡04110140财政学3486春3
﹡05110000货币银行学3485秋3
﹡06110030经济法3486春3
﹡08110300统计学
3485秋3
﹡04110090计量经济学3486春3﹡05110010国际金融3486春3﹡

业主干课


小计
英语

块开课学期
学分小计
课程名称
国际经济与贸易专业(2+2)本科指导性教学计划
备注
按学期周课时分配
总课时
通识教育课
课程编码
课堂教学实验教学学期区间春秋
学期1
2
3
4
5
6
7
8


开课学期
学分课程名称
备注
按学期周课时分配
总课时
课程编码05110060国际投资
3487秋3

04110230国际贸易实务3485秋3
﹡开放选修课程
05110030国际结算(双语)3486春3

04110410外贸函电(双语)3487秋3﹡开放选修课程
06110190国际商法3487秋3

04110110WTO理论与政策(双语)
3486春3
﹡研究性课程
03110090国际市场营销(双语)
3487

3

54882
151812
跨学科选修课12专业选修课
8201602276
150
21181514151812
04110520暑期社会实践一12春★
04110530暑期社会实践二14春★
04110540暑期社会实践三16春★04110550专业模拟实习一15秋★
04110560专业模拟实习二16春★
04110570专业模拟实习三17秋★
04110580创新实践训练35-7秋/春
★★★
24110000创业就业教育22、6春★
★04110590学年论文26


04110600毕业实习47-8秋/春★★04110610毕业论文47-8秋/春★★

23110000军事理论与训练
41


小计25总计
185
课堂教学实验教学学期区间春秋学期1
2
3
4
5
67
8
05190310期货与期权2326春204190160国际运输与保险2326春204190120国际贸易地理
2326春205190440外汇市场与业务2326春204190140国际商务谈判2326春204190070服务贸易概论2326春2
研究性课程
07190150电子商务概论2327秋204190090国际经济贸易专题2327秋2研究性课程05190410证券投资学2327秋203190430商品学
2
32
7

2
注:备注中带﹡课程为计算学分绩点的课程,其总学分为114。


业主干课


专业选修课
国际经济与贸易专业(2+2)专业选修课
(专业选修课于6至7学期开设,各学期需分别修满4、4学分)
实践教学环节
课堂教学合计
小计小计
专业课
课程名称
课程编码备注
学分
总课时
按学期周课时分配
开课学期
国际经济与贸易专业(2+2)实践教学实施计划
南京审计学院经济学院国际经济与贸易专业培养的是应用型专门人才。

要求学生在系统掌握现代经济学和国际贸易学的基本理论的同时,熟悉国际贸易的惯例和法则训练,掌握国际贸易实务的基本知识与技能,从而兼有理论分析和实务操作的基本能力。

为锻炼培养学生的实际应用能力,增强学生完成学业后的工作适应性,在教学中必须重视实践性教学环节。

本专业综合实践性教学环节主要包括暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等多项内容。

具体内容和要求如下:
暑期社会实践
参见《全校性实践教学课程实施计划》。

专业模拟实习
一、模拟实习目的
根据国家教育部规定的国际经济与贸易专业的业务培养目标与要求,本专业学生应该在学习马克思主义经济学、国际贸易的基本理论和基础知识的同时,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的能力。

通过单证实务模拟实习;外贸流程的模拟实习;国际经济数量分析与实验使学生用所学理论知识与生产实践相结合,培养较强的动手能力。

学生将通过模拟实习,锻炼工作能力和分析、解决实际问题的能力。

二、组织领导
分管实践教学、科研的副院长负责模拟实习的领导工作。

经济学院实验室负责模拟实习的具体组织工作,包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。

经济学院办公室承担协助管理的工作。

三、时间安排
具体时间 分项模拟
第五学期19-20周单证实务模拟实习
第六学期19-20周外贸流程模拟实习
第七学期1-16周国际经济数量分析与实验
四、实习内容
项目 主要内容
单证实务模拟实习了解进出口贸易业务流程各程序中的各种单证票据等。

包括:进出口交易合同的签立;开立、审查、修改信用证;整装备货、租船订货、报验、报关、办理保险等过程中的单证和票据。

外贸流程模拟实习了解进出口贸易业务流程各程序的工作方法和各种有关的国际惯例,了解际贸易的基本方法与程序等。

包括:国际贸易的市场营销方法、手段和技巧;交易前各项准备工作;交易磋商(发盘、询盘);签订进出口交易合同;开立、审查、修改信用证;整装备货、租船订货、报验、报关、办理保险、制单等;、办理议付或托收、外汇收帐的各项业务工作知识等。

国际经济数量分析
与实验
计量经济实验分析;多元统计实验分析。

五、考核办法
依据调查报告、实验结果、实习报告(小结)综合评定。

创新实践训练
一、培养目标
通过组织实践创新训练项目,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究与实践创新活动,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,拓宽学生的专业视野,培养学生的创新思维,不断提高学生的科学素质、创新精神与实践能力。

二、内容与组织方式
(一)参加校内外的各类比赛
学生参加校内外举办的各项竞赛活动,如高校的财经案例大赛、企业管理对抗大赛、各种辩论赛和创业大赛等。

通过这些比赛,培养学生的创新思维、应变能力和团队合作精神。

(二)参加学院的学生科研项目小组
学院在第5-7学期,根据本专业的科研发展最新趋势、热点问题和学科的研究方向,提供有关本专业的研究课题或研究方向、案例分析选题等供学生选择,并配备相关的指导教师。

通过本环节,可以培养本科生科学探索的精神和从事科学研究的素养,提高学生的实践创新能力。

(三)参加省级以上的实践创新训练计划
学生在学院教师的指导下,可参加“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划”等省级以上实践训练项目申请,项目申请成功并结项记本环节相应学分。

通过本环节可以培养学生独立从事科研活动的基本技能。

三、基本要求与成绩评定
学生根据自己的兴趣,选择参加一项创新实践训练计划,并提交创新实践总结报告,可取得1学分。

创新实践训练成绩评定安排在第7学期末进行。

经济学院成立相应的成绩评定小组,根据学生的创新实践总结报告或相应成果证明给予相应的成绩评定。

创业就业教育
参见《全校性实践教学课程实施计划》。

学年论文
一、培养目标
通过组织撰写学年论文,让学生充分地检验自己阶段性的专业学习和理论联系实际的成果,培养学生分析问题和解决问题的能力。

学年论文的写作,让学生学习资料的搜集与整理方法,初步掌握学术论文写作的基本要求,培养学生科学探索的精神和科学素养。

二、组织领导
分管教学的副院长负责学年论文的领导工作。

各系分别负责各系学生学年论文的具体组织
工作,包括论文的选题提供、学年论文的写作要求、指导教师的安排、最后的成绩评定等。

三、基本要求与成绩评定
1.本科学生在大学期间必须完成一份学年论文,可以采用专业论文、调查报告、案例分析等多种形式。

2.学年论文共2学分,写作任务从第5学期开始布置,学年论文成绩评定一般安排在第6学期的4月份进行。

毕业实习
一、毕业实习目的
根据本专业人才培养要求,学生在毕业之前要到实际部门进行实习。

通过毕业实习,可以检验学生的专业学习成果,增强学生对现实社会的适应性,发现专业学习的不足,培养学生的社会适应和应变能力,为学生真正进入社会提供知识和心理的准备。

二、组织领导
分管教学的副院长负责毕业实习的领导工作。

各系负责毕业实习的具体组织工作,包括实习方案的拟订、实习指导教师的安排、实习基地的落实等。

三、时间安排
毕业实习安排在第八学期开展。

四、实习方式
在具体实习方式上,可以采取灵活的方案。

1.实习场地的选择上,采取“学生自己寻找为主、学校帮助联系为辅”的方案,使每个学生都能找到自己的实习基地。

2.实习内容的选择上,在围绕本专业的大背景下,充分尊重学生的就业意向。

根据自己将来的工作方向来选择实习内容。

五、考核办法
实习领导小组依据学生实习单位的评价、实习报告(小结)或调查报告综合评定学生实习成绩。

毕业论文
一、写作目的
通过撰写毕业论文,让学生充分地检验自己的专业学习成果。

通过专业论文或调查报告的方式,将自己大学期间所学的专业理论和专业方法得以充分地利用,通过搜集专业文献资料,培养学生信息处理和分析问题的能力,同时,在借鉴前人研究成果的基础上,形成自己在某一研究课题的观点与思路,提高学生的实践创新能力。

二、组织领导
分管教学的副院长负责毕业论文的领导工作。

各系负责毕业论文的具体组织工作,包括论文的选题提供、毕业论文的写作要求、指导教师的安排、最后的论文答辩等。

三、基本要求与成绩评定
1.本科学生毕业之前必须独立完成一篇毕业论文,字数在8000字以上。

2.毕业论文共4学分,写作任务从第7学期开始布置,学生的毕业论文成绩评定安排在第八学期的5月份进行。

3.学生所在院(系)成立相应的毕业论文答辩小组,根据学生毕业论文的撰写水平和答辩水平给予相应的成绩评定。

军事理论与训练
参见《全校性实践教学课程实施计划》。

附:国际经济与贸易专业(2+2)实践教学实施计划表
序号 项目名称 主要内容 学期 周数 学分地点 考核方式 1 暑期社会实践 结合专业进行社会调查 2、4、63×2周3×1校外 调查报告
2 专业模拟实习一 了解进出口贸易业务流程各程
序中的各种单证票据等
5 2周 1 校内 实验报告
3 专业模拟实习二 了解进出口贸易业务流程各程
序的工作方法和各种有关的国
际惯例,了解际贸易的基本方
法与程序等
6 2周 1 校内 实验报告
4 专业模拟实习三 计量经济实验分析和多元统计
实验分析
7 2周 1 校内 实验报告
5 创新实践训练 参加学院的学生科研项目小组
或参加省级以上实践创新训练
计划
5-7 3
校内/
校外
实践总结或
研究报告
6 创业就业教育 参听校院两级创业就业指导专
题讲座
2、6 2 校内
创业就业教
育报告
7 学年论文 专业论文、调查报告、案例分
析等多种形式
6 8周 2 校内 论文
8 毕业实习 综合性实习,顶岗及实际课题8 8周 4 校外实
习基地
实习报告
9 毕业论文 完成毕业论文,答辩 8 8周 4 校内 论文
10 军事理论与训练 军事理论课、军事技能课 1 2周 4 校内 综合评定 合计 25。

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