最新版2018版幼儿园学前班保育员下学期考试试题试卷

最新版2018版幼儿园学前班保育员下学期考试试题试卷
姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子
2、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.
A．孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感
3、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。

A、6～12岁
B、0～3岁
C、0～6岁
D、3～6岁
4、龋齿是怎样发生的?( )。

A、虫子蛀的
B、糖腐蚀的
C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

5、列属于幼儿基本情绪的是( )。

A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋
6、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( )。

A、乳牙
B、恒牙
C、六龄齿
7、盥洗室的窗户应该( )敞开。

A、避免
B、片刻
C、半天
D、全天
8、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

9、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性;二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段
B、社会需要
C、劳动手段
D、发展条件
10、( )是预防接种工作的主要内容之一。

A．让幼儿穿干净的衣服
B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合
D．让幼儿不哭
11、学前教育的对象年龄是( )岁。

A、0-3岁
B、3-6
C、0-6岁
D、2-6岁
12、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2%
B、2%
C、0.2-1%
D、1-10%
13、( )是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
14、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制 B．大脑皮层易抑制
C．大脑皮层易兴奋 D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
15、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。

A、毛巾上
B、保育员手上
C、婴儿身体上
D、婴儿手上
16、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。

A.很含蕴
B.很理智
C.很稳定
D.易变化
17、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。

A、10分钟
B、5分钟
C、1分钟
D、半分钟
18、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C．拱型圈 D．转椅
19、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。

A、自己的思维
B、他人
C、他人思维
D、自己
20、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。

A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾
C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾
21、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A．文革期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来
22、( )为婴儿大便的预兆。

A、没反应
B、排臭气
C、语言提示成人
D、固定姿势
23、幼儿一日生活活动主要有( ) 。

A、学习
B、游戏
C、户外活动
D、进餐、午睡、入厕
24、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期
B、大班第二学期
C、过渡期
D、大班
25、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )
A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

2、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

3、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

4、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

5、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

6、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

7、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

9、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

11、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。

12、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。

13、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

14、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

15、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

16、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

17、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。

18、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

19、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

20、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

2、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

3、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。

4、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。

5、（）幼儿园应该进行干性扫除。

6、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。

7、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

8、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

9、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

10、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

11、（）幼儿的肠管相对成人短。

12、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

13、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。

14、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园的任务包含哪些内容？
2、幼儿园保育员工作的任务是什么？
3、幼儿园保育员的主要职责如下：
4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？
5、幼儿发热的物理降温法？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、A
3、D
4、C
5、D
6、C
7、D
8、D
9、 A
10、C
11、C
12、C
13、D
14、C
15、B
16、D
17、C
18、B
19、D
20、C
21、B
22、B
23、D
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25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
2、答案：登记记录，上交保管
3、饭前，便后，肥皂水
4、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
5、饮食、睡眠、盥洗、排泄
6、保育
7、预防某些传染病
8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
9、细嚼慢咽 , 食物
10、良好的卫生习惯
11、科学、合理
12、答案：干涉、观察、适时、适当
13、胸骨偏下方
14、安全，保护
15、急性结膜炎
16、答案：3．75；71．25
17、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
18、良好的卫生习惯 , 生理特点
19、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
20、消毒水，太阳底下晾晒
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
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3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、√
10、×
11、×
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、参考答案：
（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。

（4）帮助家长提高科学育儿的能力。

（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；
（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；
（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；
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（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

4、答：
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。

5、答：
1、头部冷敷；
2、酒精擦试。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、参考答案：
（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。

（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。

2、答：
（1）运动和操作能力；
（2）认识能力（即智力）；
（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；
（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。

此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。

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