通过事情写人作文

通过事情写人作文
我们班新来了一位语文老师，姓张。

他呀，可真是个怪人。

张老师的外貌就很有特点。

他戴着一副黑框眼镜，那镜片厚得像啤酒瓶底似的。

每次他从眼镜上方看我们的时候，就感觉像是在透过两个望远镜镜片审视犯人一样，让人忍不住打个寒颤。

他的头发总是乱蓬蓬的，像是被龙卷风席卷过。

有一次，班上的调皮大王小声嘀咕：“张老师的头发就像鸟巢，说不定还能住几只鸟呢。

”这话不巧被旁边的同学听到了，大家都憋着笑，结果张老师一眼扫过来，教室里瞬间鸦雀无声。

张老师对待作业的态度也很特别。

别的老师总是强调要把字写得工工整整，书面干干净净。

张老师呢，他说：“我不要求你们的字像书法家写的那样好看，但我要看到你们的思考。

如果因为纠结字写得好不好看，而耽误了把脑海里那些奇妙的想法写出来，那可就太亏了。

”这可并不代表他对作业没有要求。

要是谁的作业里逻辑混乱或者敷衍了事，他就会在旁边画上一个大哭脸，还会写上一句：“宝贝，你这是在打发我呢，还是在打发你自己的学习呀？”有一次，我为了图快，作业写得很潦草，满以为能蒙混过关。

结果张老师把我叫到办公室，指着我的作业说：“你这字呀，像在跳舞，而且是那种喝醉了酒的乱舞。

我都快被你转晕了，重新写一份，把你的认真劲儿拿出来。

”我只好灰溜溜地回去重写。

有一次学校组织拔河比赛，张老师的“怪”又展现得淋漓尽致。

比赛前，他把我们拉到一旁，神秘兮兮地说：“同学们，拔河可不只是比力气，还是比智慧呢。

”然后他就开始给我们讲拔河的技巧，什么重心要低啦，要一起用力啦，还像个将军一样给我们分配位置。

比赛的时候，他在旁边又蹦又跳，扯着嗓子喊加油，那声音大得都快把操场震翻了。

我们班赢了之后，他激动得像个孩子，冲进我们的队伍里，和大家抱成一团。

虽然张老师很怪，但我们都特别喜欢他。

因为他的怪里透着一种对教学的热爱和对我们的关心，在他的课堂上，我们总是能感受到学习的乐趣，也变得越来越热爱语文了。