2022-2023年心理咨询师《心理咨询师基础知识》预测试题9(答案解析)

2022-2023年心理咨询师《心理咨询师基础知识》预测试
题（答案解析）
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第壹卷
一.综合考点题库(共50题)
1.“思维贫乏”和“思维迟缓”的一个重要鉴别点是（）。

A.语速是否减慢
B.话语是否中断
C.语句是否通顺
D.话语是否流畅
正确答案：A
本题解析：
思维迟缓是一种抑制性的思维联想障碍，与思维奔逸相反，以思维活动显著缓慢，联想困难，思考问题吃力，反应迟钝为主要临床表现，患者语量少，语速慢，语音低沉，反应迟缓。

思维贫乏是指患者思想内容空虚，概念和词汇贫乏，回答时语速并不减慢，这是思维贫乏和思维迟缓精神症状鉴别要点之一。

2.影响动机产生的因素包括（ )
A.内驱力
B.诱因
C.外归因
D.情绪
正确答案：A、B、D
本题解析：
动机是激发个体朝着一定目标活动并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。

当—个人意识到己的需要时，就会去寻找满足需要的对象’这时活动的动机便产生了。

由生理需要引起来的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫内驱力。

能引起有机体的定向活动的外部条件叫诱因。

积极的情绪会推动人去设法获得某种对象，消极的情绪会促使人远离某个对象，所以情绪也具有动机的作用。

3.系统脱敏疗法的创立者是()。

A.沃尔普
B.斯金纳
C.班都拉
D.桑代克
正确答案：A
本题解析：
暂无解析
4.[单选题] 比率智商被定义为（）。

A.心理年龄除以实足年龄
B.心理年龄乘以实足年龄
C.实足年龄除以心理年龄
D.实足年龄减去心理年龄
正确答案：A
本题解析：
比内．西蒙量表传人美国后，斯坦福大学推孟教授于1916年对其进行修订而成为斯坦福．比内量表。

它在心理年龄的基础上，以智商表示测验结果，即以后所说的比率智商。

比率智商(IQ)被定义为心理年龄(MA)与实足年龄(CA)之比。

为避免小数，将商数乘以100，即IQ=MA／CA X100
5.新进企业的工人不知如何完成份内工作，从而招致解雇，其原因是（）。

A.该工人对其扮演的角色认识不清楚
B.该工人没有很好地角色转换
C.主管没有把角色期待传递给他
D.由于角色期待之间的冲突
正确答案：B、C
本题解析：
B，C
6.[单选题] “心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，这是（）学派的观点。

A.机能主义
B.构造主义
C.人本主义
D.行为主义
正确答案：D
本题解析：
行为主义学派代表人物华生认为，心理学研究行为的任务，就在于查明刺激与反应之间的规律性关系，由此就能根据刺激推知反应，根据反应推知刺激。

只要确定了刺激和反应(即S—R)之间的关系，就可以预测行为，并通过控制环境去塑造人的心理和行为。

7.按照归因的协变原则，低特异性、低共同性、高一致性情况下，人们往往将行为的原因
归于( )。

A.情境
B.行为主体
C.时间
D.刺激客体
正确答案：B
本题解析：
根据三维理论，个体在归因时需要同时考虑三种信息:特异性信息、共同性信息和一致性信息"个体从三方面的协变中得出结论:如果特异性、共同性和一致性都高，我们就可能做出外部因素的归因。

如果特异性低、共同性低和一致性高，那么更可能做出内部因素的归因。

8.根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是( )的发展任务。

A.青少年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年后期
正确答案：D 本题解析：
艾里克森人格发展八阶段论：①婴儿前期（0~2 岁）：获得信任感，克服怀疑感，希望品质。

②婴儿后期（2~4 岁）：获得自主感，克服羞耻感，意志品质。

③幼儿期（4~7 ）获得主动感，克服内疚感，目标品质。

④ 童年期（7~12 岁，小学阶段）：获得勤奋感，克服自卑感，能力品质。

⑤青少年期（12~18 岁，青春期）：形成角色同一性，防止角色混乱，诚实品质。

⑥成人早期（18~25 岁）：获得亲密感，避免孤独感，爱的品质。

⑦成年中期（25~50 岁）：获得繁衍感，避免停滞感，关心品质。

⑧成年后期（50 岁以后）：获得完善感，避免失望或厌恶感，智慧贤明品质。

9.关于倾听技术，正确的理解包括( )。

A.认真地听
B.关注地听
C.适度地听
D.积极参与
正确答案：A、B
本题解析：
倾听是在接纳的基础上，积极地听，认真地听，关注地听，并在倾听时适度参与，这是倾听的含义。

10.对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。

A.良好的
B.有限的
C.极差的
D.未知的
正确答案：B
本题解析：
心理咨询对于人格障碍及心理疾病边缘状态者的作用是很有限的。

因此本题选B。

11.皮亚杰认为心理起源于（）。

A.动作
B.后天的经验
C.吸吮
D.先天的成熟
正确答案：A
本题解析：
皮亚杰认为心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于动作，即动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介。

因此本题选A。

12.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为（）。

A.解决个体的情绪困惑
B.消除个体的行为障碍
C.帮助个体适应环境
D.促进个体成长为自我实现的人
正确答案：D
本题解析：
暂无解析
13.[单选题] 某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬
的，并力图加以摆脱，这种症状属于（）。

A.思维云集
B.强制性思维
C.强迫观念
D.思维插入
正确答案：C
本题解析：
强迫观念又称强迫性思维，是指某一种观念或概念反复地出现在患者的脑海中。

患者自己知道这种想
法是不必要的，甚至是荒谬的，并力图加以摆脱。

但事实上常常违背患者的意愿，想摆脱，却又摆脱不了，患者为此而苦恼。

强迫观念可以表现为反复回忆某些事情经过(强迫性回忆)，反复思索某些毫无意义的问题(强迫性穷思竭虑)，反复对高层建筑物的层数进行计数(强迫性计数)，总是怀疑自己的行动是否正确(强迫性怀疑)，脑中总是出现一些对立的观念(强迫性对立观念)。

强迫观念常伴有强迫动作。

强迫观念与强制性思维虽是一字之差，但临床意义完全不同，必须注意鉴别。

强迫观念多见于强迫症。

强制性思维多见于精神分裂症。

14.实施冲击疗法，每次的极限水平的标志是（）。

A.求助者气促、出汗
B.求助者受不了
C.家属不忍心看
D.情绪逆转
正确答案：D
本题解析：
暂无解析
15.从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为（）。

A.5～6岁
B.6～8岁
C.9～10岁
D.11～12岁
正确答案：C
本题解析：
儿童思维发展的主要形式从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，这是思维的主导类型发生质变的过程二思维类型变化的转折年龄在9～10岁，即小学中年级阶段。

16.多重选择性问题是一种()。

A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式问题
D.封闭式问题
正确答案：D
本题解析：
略。

17.躯体运动中枢位于大脑皮质的（）。

A.额叶
B.颞叶
C.枕叶
D.顶叶
正确答案：A
本题解析：
暂无解析
18.按照我国量表协作组提供的资料，HAMA量表总分达到或超过14分时，受测者( ).
A.可能有焦虑
B.肯定有焦虑
C.有明显焦虑
D.严重焦虑
正确答案：B
本题解析：
(二级技能，P186)
总分大于或等于29,可能为严重焦虑；总分大于或等于21，肯定有明显焦虑；总分大于或等于14，肯定有焦虑；总分大于或等于7，可能有焦虑。

19.一般来说，心理测量属于( )。

单选A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
正确答案：B
本题解析：
一般说来，心理测量是在顺序量表上进行，因为对于人的智力、性格、兴趣、态度等来说，绝对零点是难以确定的。

而且，在心理测量中，相等单位也是很难获得的。

20.以下关于梦的说法中，正确的包括( )。

A.一般发生在快速眼动睡眠阶段
B.梦境通常是连续的、协调的
C.梦被剥夺可能导致情绪低沉
D.梦能预示人生的吉凶祸福
正确答案：A、C
本题解析：
在快速眼动睡眠阶段，眼动仪会监测出眼球出现了快速的运动，如果在眼动活跃的时候叫醒睡眠者，他通常会报告说正在做梦。

梦有很多的特点，如梦境的不连续性、不协调性和认知的不确定性等。

梦是一种正常的生理现象和心理现象，做梦不会妨碍人的休息，梦的内容也不是别人给自己带来的某种信息，更不是吉凶祸福的预兆，不应该对梦抱有担心的心理。

实验证明，如果对快速眼动阶段的睡眠进行剥夺，即进行梦剥夺，被剥夺者就可能出现记忆力下降，情绪低沉，进而影响到健康的现象
21.噪音、气温变化属于()。

单选
A.生物性压力源
B.社会环境性压力源
C.精神性压力源
D.破坏性压力源
正确答案：A
本题解析：
生物性压力源：这是一组直接影响主体生存与种族延续的事件。

包括躯体创伤或疾病、饥饿、性剥夺、睡眠剥夺、噪音、气温变化等。

22.[多选题] 关于概念，正确的说法包括（）。

A.是以词来标示和记载的
B.是思维活动借以进行的单元
C.是人脑对客观事物本质属性的反映过程
D.是对客观事物的整体反映正确答案：A、B、C
本题解析：
概念是人脑对客观事物本质特性的反映，是以词来标示和记载的。

概念是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。

概念的内涵是指概念所包含的事物的本质属性，外延是指属于这个概念的个体，即概念所包含的范围，概念的内涵和外延之间是一种相反的关系。

23.下列说法中正确的包括（）。

A.态度是行为的直接决定因素，有什么样的态度，就有什么样的行为
B.价值观对态度有直接的影响，这种影响是通过个体对对象赋予价值来实现的
C.个体赋予态度对象的主观价值对态度有重要影响，但态度的直接决定因素是对象的客观价值
D.价值观不具有直接的、具体的对象，也没有直接的行为动力意义
正确答案：B、D
本题解析：
暂无解析
24.在BPRS的5类因子中，不包括( ）
A.思维障碍
B.焦虑忧郁
C.罪恶观念
D.敌对猜疑
正确答案：C
本题解析：
略。

25.与其他人格量表相比，MMPI的主要优点包括（）。

A.临床诊断符合率较高
B.首次将效度量表纳入人格量表
C.广泛应用于人才选拔
D.可揭示潜意识层次的动机冲突
正确答案：A、B
本题解析：
暂无解析
26.CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为（）。

A.1
B.2
C.3
D.4
正确答案：C
本题解析：
儿童行为量表或儿童行为清单主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，适用于4～18岁的儿童。

主要来识别和评价行为和情绪问题高危儿童，但并不能给出心理障碍的诊断。

该量表的第二部分是社会能力因子，该因子包括三个方面：活动情况、社交情况和学习情况，得分越高，表明社会能力越强。

27.与求助者会谈时，错误的说法是( )。

A.与儿童交流适合边玩边谈
B.与儿童会谈的重心是建立平等友好的关系
C.与青少年交流的重心是现实生活
D.与老年人会谈的重心是现在和过去
正确答案：B
本题解析：
与青少年交谈应注意与他们建立平等友好的关系，态度应友善温和，关注他们的感受和喜好，注重青少年的现实生活。

与儿童交流适合边玩边谈。

与老年人会谈的重心是现在和过去。

28.生物性压力源包括()。

A.疾病
B.睡眠剥夺
C.饥饿
D.气温变化
正确答案：A、B、C、D
本题解析：
生物性压力源是直接影响主体生存与种族延续的事件，如果重大疾病、饥饿、性剥夺、气温变化等。

29.性别因素对心理行为活动的影响是（）。

A.不同性别的心理反应是相同的
B.女性容易遭受较重的心灵创伤
C.女性的更年期心理反应不明显
D.男性的更年期心理反应较严重
正确答案：B 本题解析：
暂无解析
30.个体对能引起正常人情绪波动的事以及与切身利益相关的事情均缺乏相应的情绪反应，这种症状是()单选
A.情绪淡漠
B.情绪迟钝
C.情绪倒错
D.情绪脆弱
正确答案：A
本题解析：
知识点:变态与健康心理学/情绪障碍
31.简单任务下的注意广度大约是（）。

A.4-6
B.5 ~9
C.3-5
D.6-9
正确答案：B
本题解析：
32.精神活动内在一致的重要作用是（）。

A.使得人格稳定
B.使自知力完整
C.保证对客观世界的反映准确和有效
D.保证心理活动与客观世界的一致性
正确答案：C
本题解析：
此题暂无解析33.将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差，这个过程叫()。

A.常态化
B.线性化
C.百分制
D.分布均匀
正确答案：A
本题解析：
当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程就是非线性的。

常态化过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值。

并可以表示为任何平均数和标准差。

34.容易产生近因效应的情况包括（）。

A.夫妻之间
B.同事之间
C.朋友之间
D.陌生人之间
正确答案：A、C
本题解析：
最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为首因效应；最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象称近因效应。

一般来说，熟悉的人，特别是亲密的人之间容易出现近因效应；不熟悉或者少见的人之间容易产生首因效应。

35.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（）。

A.后干扰
B.前干扰
C.倒摄抑制
D.前摄抑制
正确答案：D
本题解析：
前摄抑制是指先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用：倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用。

因此本题选D。

36.埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（）。

A.自我关怀
B.自我知道
C.自我批评
D.自我接受
正确答案：A、B、D
本题解析：
暂无解析
37.弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（）。

A.固着
B.情结
C.压抑
D.焦虑
正确答案：A、C、D
本题解析：
精神分析理论认为，人的异常心理是由如下缘由造成的：固着、焦虑、压抑。

固着，性心理发展受挫后导致的；焦虑，本我和超我之间的冲突导致的；压抑，消除焦虑的不良方式。

38.在WAIS-RC中，属于知觉组织因素的分测验包括（）。

A.图片排列
B.图形拼凑
C.数字符号
D.数字广度
正确答案：A、B
本题解析：
略。

39.（）的目标是重建求助者的人格系统。

A.理性情绪治疗
B.个人中心团体
C.心理分析治疗
D.行为疗法
正确答案：C
本题解析：
心理分析治疗的目标是重建求助者的人格系统，这一目标是通过使潜意识冲突进入意识层面来实现的。

40.短时记忆中的信息是（）。

A.不能被意识到的
B.—种内隐信息
C.能被意识到的
D.一种主观臆造
正确答案：C
本题解析：
短时记忆中的信息是当前正在加工的信息，因而是可以被意识到的。

长时记忆中储存的信息如果不是有意回忆的话，人们是不会意识到的。

41.第一印象作用的机制是（）。

A.近因效应
B.首因效应
C.光环效应
D.刻板印象
正确答案：B
本题解析：
：在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。

最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为首因效应；最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象称近因效应。

首因效应是第一印象的机制。

个体对后续信息的解释往往是根据第一印象完成的。

光环效应，也
称晕轮效应，是一种以偏概全的现象。

刻板印象具有社会适应的意义，使人的社会知觉过程简化，但在有限经验基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质，会使人对某些群体的成员产生偏见甚至歧视。

42.听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示受测者具有（）达显著水平的可能。

A.言语智商>操作智商
B.操作智商>言语智商
C.言语智商
D.言语智商=操作智商
正确答案：A
本题解析：
此题暂无解析
43.在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。

A.常识
B.类同
C.译码
D.背数正确答案：D
本题解析：
暂无解析
44.社会主义职业道德建设的核心是（）。

A.为人民服务
B.企业和谐发展
C.尊重员工意愿
D.坚持以人为本
正确答案：A
本题解析：
在《公民道德建设实施纲要》中，党中央提出了所有从业人员都应该遵循的职业道德“五个要求”，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

服务群众就是为满足群众需要，为群众办实事、办好事，为群众排忧解难。

这是为人民服务在职业道德中的具体表现，是从业人员职业行为的本质。

服务群众是公民道德建设的核心．也是职业道德建设的核心。

因此本题选A。

45.关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中正确的是（）。

A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意
B.CBCL家长用版本，必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写
C.CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足
D.CBCL是行为与情绪问题的筛查X-具，而非诊断工具
正确答案：A、C、D
本题解析：
暂无解析
46.团体心理咨询方案设计的要求不包括（）。

A.操作的可行性
B.团体效果的可评价性
C.计划的合理性
D.团体进行的适应性
正确答案：D
本题解析：
团体心理咨询方案设计必须符合以下要求：(1)计划的合理性。

(2)目标的明确性。

(3)操作的可行性。

(4)过程进行的发展性。

(5)团体效果的可评价性。

47.看球赛时“足球流氓”扮演的社会角色属于（）。

A.规定性角色
B.自觉性角色
C.功利性角色
D.开放性角色
正确答案：D
本题解析：
足球流氓这一社会角色，缺少规定性，属于开放性角色，没有功利性色彩，是表现型角色，其行为往往是不自觉的，属于不自觉角色。

48.心理咨询终极目标的含义是（）。

A.统一多层次目标
B.建立积极有效的目标
C.完善求助者的人格
D.整合近期与远期目标
正确答案：C
本题解析：
心理咨询从大目标着眼，从小目标着手。

所谓的大目标即终极目标，是促进求助者的心理健康和发展，充分实现人的潜能，达到人格完善。

49.对求助者影响力最明显的咨询技术是()。

单选
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质
正确答案：C
本题解析：
知识点：心理咨询技能/影响性技术
指导技术是对求助者影响力最明显的一种咨询技术。

50.按照马斯洛的理论，交友的需要属于（）。

A.安全的需要
B.生长性需要
C.爱和归属的需要
D.缺失性需要
正确答案：B、C 本题解析：
此题暂无解析。