童话剧拔萝卜串词

童话剧拔萝卜串词
拔萝卜话剧英语话剧剧本：拔萝卜（在线收听）角色：小兔、小狗、小猴、山羊characters: hare、dog、monkey、goat画外音：小兔子肚子饿了，她想找些东西吃。

找呀，找了半天。

忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。

兔：啊，一个萝卜！一个大萝卜！我把它拔出来。

H:Oh,a radish!A big radish!I’ll pull it out.哎——嗨——呦！哎——嗨——呦！Ai-----Hay---Yo! Ai---Hay---Yo!这萝卜太重了。

我拔不出来。

The radish is too heavy. I can’t pull it out.狗：我是小狗。

我饿了。

哦，兔小姐，你在干什么？D: I’m a dog. I’m hungry. Oh, Miss hare,What are you doing.兔：你好，狗先生。

一个萝卜，一个大萝卜。

它太重了。

我拔不出来。

H:Hello,Mr.Dog.A radish,a big radish.It’s too heavy.I can’t pull it out.狗：我帮你。

咱们一起拔。

D:I’ll help you.Let’s pull it together.兔：谢谢你。

咱们一起拔。

H:Thank you .Let’s pull it together.兔和狗：一、二、开始！哎----嗨----呦！哎---嗨---呦！哦，这萝卜太重了。

我们拔不出来。

H&D:One,two,begin!Ai---Hay—Yo!Ai—Hay—Yo!Oh,the radish is too heavy.We can’t pull it out. (小猴走了过来)猴：我是小猴。

我饿了。

哦，你们在干什么？M:I’m a monkey. I’m hungry.Oh, What are you doing?兔和狗：你好，猴先生。

一个萝卜，一个大箩卜。

它太重了。

我们拔不出来。

H&D:Hello,Mr. Monkey. A radish, a big radish. It’s too heauy. We can’t pull it out.猴：我帮你们。

咱们一起拔。

M:I’ll help you. Let’s pull it together.兔和狗：谢谢你。

咱们一起拔。

H&D:Thank you. Let’s pull it together.兔，狗和猴：一，二，开始！哎---嗨---呦！哎---嗨---呦！哦，这萝卜太重了。

我们拔不出来。

H,D&M:One,two,begin! Ai---Hay---Yo! Ai—Hay---Yo!Oh,the radish is
too heavy. We can’t pull it out. (小山羊走了过来)羊：我是山羊。

我饿了。

哦，你们在干什么？G:I’m a goat. I’m hungry.Oh, what are you doing?狗、兔和猴：你好，山羊先生。

一个萝卜，一个大萝卜。

它太重了。

我们拔不出来。

H,D&M:Hello, Mr.Goat.A radish. a big radish.It’s too heavy. We can’t pull it out.羊：我帮你们。

咱们一起拔。

G:I’ll help you. Let’s pull it together.狗，兔和猴：谢谢你，咱们一起拔。

H,D&M:Thank you.Let’s pull it together.兔，狗，猴和羊：一，二，开始。

哎—嗨---呦！这萝卜真大，这萝卜真重。

哎—嗨—呦！我们必须使劲干。

我们一定把它拔出来。

H,D,M&G:One,two,begin.Ai—Hay—Yo!The radish is big.The radish is heavy. Ai---Hay—Yo! We must work hard. We must pull it out.兔，狗，猴和羊：哎—嗨—呦！啊，萝卜拔出来了！一个大萝卜！一个重萝卜。

我们大家一起吃！H,D,M&G:Ai—Hay—Yo!Ah, the radish is out! A
big radish!We’ll eat it together .A heavy radish! (他们一起围着大萝卜唱歌，跳舞。

英语童话剧本——拔萝卜英语童话剧本-拔萝卜角色：农民、小兔、小狗、小猴、小猫characters: farmer、rabbit、dog、monkey、goat Farmer: Hi! Leaders and gentleman！I’m the farmer, This is my farm. Look at my carrots. They are so big and yummy!(绕着萝卜走一圈，做拔萝卜的动作)Farmer：I can’t pull it out！Help，help！Who can help me？（小兔出场，）兔：Hi！I’m rabbit ，I like carrot, let me help you.(帮助农民拔萝卜，撸起袖子) 兔：The radish is too heavy. I can’t pull it out. Who can help us?help,help(小狗出场)狗：Hello！I’m a dog. I’m strong! I can help you! 狗: I’m a dog. I’m hungry. Oh, rabbit, What are you doing. 农民: Hello, dog. It’s too heavy. I can’t pull it out. Can you help me？狗: I’ll help you. Let’s pull it together. (做拔萝卜动作，帮助农民拔萝卜) 兔子: Thank you .Let’s pull it together. 兔子和小狗: One, two, begin! Ai---Hay—Yo!Ai—Hay—Yo! Oh, the radish is too heavy. We can’t pull it out. (小猴走了过来) 小狗: I’m a monkey. Oh, What are you doing? 兔子和狗: Hello, Monkey. A radish, a big radish. It’s too heavy. We can’t pull it out.猴子: I’ll help you. Let’s pull it together. 兔子和狗: Thank you. Let’s pull it together. 兔，狗和猴：一，二，开始！哎---嗨---呦！哎---嗨---呦！哦，这萝卜太重了。

我们拔不出来。

兔狗猴: One, two, begin! Ai---Hay---Yo! Ai—Hay---Yo! Oh, the
radish is too heavy. We can’t pull it out. (小猫走了过来)猫: I’m a cat. Oh, what are you doing? 狗、兔和猴: Hello, cat，A radish. a big radish. It’s too heavy. We can’t pull it out. 猫: I’ll help you. Let’s pull it together. 狗，兔和猴：Thank you. Let’s pull it together. 兔狗猴: One, two, begin. Ai—Hay—Yo! The radish is big. The radish is heavy. Ai---Hay—Yo! We must work hard. We must pull it out. 兔狗猴猫: Ai—Hay—Yo! Ah, the radish is out! A big radish! We’ll eat it together .A heavy radish! (他们一起围着大萝卜唱歌，跳舞。

) 幼儿英语儿童剧《拔萝卜》英语儿童剧(标注部分为dog台词）角色：小兔Rabbit、小狗Dog、小猴Monkey、山羊Goatcharacters:rabbit, dog, monkey, goat画外音：小兔子肚子饿了，她想找些东西吃。

找呀，找了半天。

忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。

(Rabbit is hungry,she wants to find some food. look for a moment, Suddenly, she find a radish in a field beside the road.)兔：啊，一个萝卜！一个大萝卜！我把它拔出来。

R:Oh, a radish! A big radish! Ill pull it out.哎——嗨——呦！哎——嗨——呦！Ai---Hay---Yo! Ai---Hay---Yo!这萝卜太重了。

我拔不出来。

The radish is too heavy. I cant pull it out.狗：我是小狗。

我饿了。

哦，兔小姐，你在干什么？D:Im a dog. Im hungry. Oh, Miss rabbit, What are you doing? 兔：你好，狗先生。

一个萝卜，一个大萝卜。

它太重了。

我拔不出来。

R:Hello, Mr. Dog. A radish, a big radish. Its too heavy. I cant pull it out.狗：我帮你。

咱们一起拔。

D:Ill help you. Lets pull it together.兔：谢谢你。

咱们一起拔。

R:Thank you . Lets pull it together.兔和狗：一、二、开始！哎----嗨----呦！哎---嗨---呦！哦，这萝卜太重了。

我们拔不出来。

R&D:One, two, begin! Ai---Hay---Yo! Ai---Hay---Yo! Oh, the radish is too heavy. We cant pull it out. (小猴走了过来)猴：我是小猴。

我饿了。

哦，你们在干什么？M:Im a monkey. Im hungry. Oh, What are you doing?兔和狗：你好，猴先生。

一个萝卜，一个大萝卜。

它太重了。

我们拔不出来。

R&D:Hello, Mr. Monkey. A radish, a big radish. Its too heauy. We cant pull it out.猴：我帮你们。

咱们一起拔。

M:Ill help you. Lets pull it together.兔和狗：谢谢你。

咱们一起拔。

R&D:Thank you. Lets pull it together.兔，狗和猴：一，二，开始！哎---嗨---呦！哎---嗨---呦！哦，这萝卜太重了。

我们拔不出来。

R,D&M:One, two, begin! Ai---Hay---Yo! Ai---Hay---Yo! Oh, the radish is too heavy. We cant pull it out. (小山羊走了过来)羊：我是山羊。

我饿了。

哦，你们在干什么？G:Im a goat. Im hungry. Oh, what are you doing?狗、兔和猴：你好，山羊先生。

一个萝卜，一个大萝卜。

它太重了。

我们拔不出来。

R,D&M:Hello, Mr.Goat. A radish. a big radish. Its too heavy. We cant pull it out.羊：我帮你们。

咱们一起拔。

G:Ill help you. Lets pull it together.狗，兔和猴：谢谢你，咱们一起拔。

R,D&M:Thank you. Lets pull it together.兔，狗，猴和羊：一，二，
开始。

哎—嗨---呦！这萝卜真大，这萝卜真重。

哎—嗨—呦！我们必须使劲干。

我们一定把它拔出来。

R,D,M&G:One, two, begin. Ai---Hay---Yo! The radish is big. The radish is heavy. Ai---Hay---Yo! We must work hard. We must pull it out.兔，狗，猴和羊：哎—嗨—呦！啊，萝卜拔出来了！一个大萝卜！一个重萝卜。

我们大家一起吃！R,D,M&G:Ai---Hay---Yo! Ah, the radish is out! A big radish! A heavy radish! Well eat it together. (他们一起围着大萝卜唱歌，跳舞。

儿童剧《拔萝卜》教案一、活动综述《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合的故事，古老而又新鲜，适合3-4岁幼儿表演。

故事情节很简单：老公公种了个大萝卜，自己拔不动，结果大家一个接一个地来帮忙，终于拔起了大萝卜。

故事语言简明而又口语化，出场的角色又都是幼儿比较熟悉的人物，所以很适合小班幼儿表演。

拔萝卜游戏让幼儿懂得有些事情仅有一个人努力是不行的，要靠大家配合，才能做成一个人不能做成的事情。

因此，该儿童剧表演能帮助幼儿园明白：一个人要掌握生活本领，像老公公那样，种的萝卜比别人的个儿大，但还要与其他人友好相处，在遇到困难的时候，像拔萝卜那样一个帮一个，劲往一处使，克服困
难，才能走向成功。

二、游戏网络数学活动：各种各样的萝卜、体育活动：小兔拔萝卜音乐活动：拔萝卜语言活动：拔萝卜科学活动：萝卜丰收了、种植萝卜美术活动：萝卜变变变三、游戏准备（一）经验准备1、开展阅读活动拔萝卜，教师讲述故事《拔萝卜》，帮助幼儿熟悉喜事中的作物及出出场顺序。

2.幼儿已学会故事中的对话。

3.开展音乐活动拔萝卜，幼儿学会唱歌曲《拔萝卜》。

（二）游戏资源1.创设场景，准备道具。

（1）场景：草丛、栏杆。

（2）道具：表演用的大萝卜（用竹条编成半圆形萝卜状，围上红布，上面装几片大叶子），小萝卜头饰若干，老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小耗子的服装等。

2.选配音乐。

（1.）沉稳、节奏慢的音乐（音乐《十面埋伏》片段）：用于第一场老公公上场。

（2.）欢快、活泼、跳跃的音乐（音乐《欢天喜地》）：用于众萝卜舞蹈。

（3）老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫、小耗子：符合各自角色特点的音乐。

（三）家庭与社会1.家长和幼儿共同收集萝卜生长的图片、录像，
了解萝卜的生长过程。

2.家长带幼儿参观动物园，了解相关的动物特征。

四、游戏提示 1.游戏中，老公公想拔萝卜拔不出来的焦急，盼望帮助的急切和帮忙者的热情，拔出萝卜后的高兴等情绪表现是表演重点。

排练中由于道具太过轻巧，幼儿根本不需用力就轻而易举拔出，总是表现不出从艰辛到成功喜悦的情绪转变，为解决这一问题，教师增加了道具的重量，并亲自示范表演、讲解，让幼儿切身体会到情绪的转变，同时在幼儿的尝试中教师给予及时纠正、指导，使幼儿逐渐表现出老公公一人拔萝卜拔不动（发愁）—>一个一个请朋友来帮忙（高兴）—>大家合力将萝卜拔起来（拍手、跳跃、欢呼）的感情，并注意角色间的相互配合，使得剧情更加生动、有趣。

2.游戏告诉幼儿团结友爱、人多力量大的道理，但是让幼儿在日常生活中坚持做到相互合作、相互帮助时难点。

教师可以在表演结束后，组织幼儿讨论：当别人遇到困难时我们可以怎么做？和小朋友在一起应该怎么玩？------潜移默化地帮助幼儿养成团结友好、互相帮助的良好品质。

3.排练中，教师通过示范，解决幼儿在表演中的问题。

如小班幼儿缺乏舞台意识，容易背对观众表演。

他们上场后总会眼睛盯着身后的萝卜边说边做动作，或者就是东张西望地不知看哪里，于是教师通过多次的示范表演，帮助幼儿清楚
了解角色的定位。

4.根据幼儿的兴趣，我们开展了一系列活动：①数学活动各种各样的萝卜，提高手口一致点数的能力。

②科学活动种植萝卜、萝卜丰收了引导幼儿了解萝卜的生长过程。

③体育活动小兔拔萝卜，提高双脚并拢跳的能力。

④美术活动萝卜变变变，引导幼儿学画不同形状的萝卜。

五．游戏小故事排练开始了，我对孩子说：小朋友们，故事我们都学会了，下面要进行表演喽。

谁愿意来当大萝卜？哗------很多双小手举起来。

谁来当小萝卜？哗-------又是很多双小手举起来。

我说：谁来当老公公？大家一起底下头，没人回答。

谁当老婆婆？还是没有人回答，我又接着问小姑娘、小花狗、小花猫、小耗子的人选，孩子们都是争抢着选择角色。

我好奇地问他们：你们为什么不愿意当老公公、老婆婆啊？孩子们七嘴八舌的回答：老公公年纪大，衣服太旧，不好看，我们不要演；老婆婆走路要垫脚，太累，我们也不要演；喜欢漂亮的衣服、头饰，喜欢一切鲜亮的东西是孩子的天性，而故事中为了配合剧情的需要，给老公公、老婆婆准备的道具比较破旧，难怪孩子们失去了表演的兴趣。

当出现无人认领的老人角色时，我立即找来化妆箱，将自己打扮成老公公的样子，我在额头上浓浓的皱纹、眼角涂上深深的眼影，嘴
上贴上白白的胡须。

看见我怪异的样子，孩子们尖叫起来，都囔囔着：老师，我来演老公公，我也要化妆，我也要贴胡子------装扮及示范表演大大提高了孩子们的积极性，同时也解决了无人表演角色的困难。

争做文明小观众刚开始排练时，我会分组请孩子们充当演员和观众，可是演出时小演员们投入地表演，台下的观众看着看着，就开始议论起来：我就当老公公。

我就当小花狗。

我就当小耗子。

------许多孩子都争着发表自己的意见，声音越来越响！小演员们不得不停下来，老师也介入到游戏中：声音这么吵？演员们怎么演呢？演员演完观众应该怎么样？小观众们停止了议论，小演员们又重新开始演出。

出于故事吸引着孩子们，他们对于表演的热情极其高涨。

上场表演的小演员基本能做到投入、专心，可是台下的小观众虽然也被同伴的表演吸引，但纪律意识淡薄，甚至影响到正常的排练和表演。

对此，教师可以组织幼儿讨论尊重他人及互相尊重的重要性，强调争做文明小观众，促使幼儿更好地观看作品演出。

附剧本《拔萝卜》人物：老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫、小耗子、大萝卜、众萝卜以及旁白。

第一场：老爷爷种萝卜旁白：从前，有一位老公公，他在地里种了些萝卜。

趴在地上的大萝卜伸伸懒腰站起来。

大萝卜我是一个大萝卜，你们看我长得多大多甜呀！《十面埋伏》音乐响起，老公公拖着沉重的步伐向地里走来。

老公公今天的天气真正好，老汉我到地里种萝卜，种下萝卜真高兴，擦擦汗来把家回。

（边说边做擦汗的动作）老公公伴随着音乐以沉重的步伐下场。

童话剧表演串词亲爱的小朋友们，各位家长朋友们，大家上午好！很高兴能够与你们欢聚在一起，共同庆祝这个快乐的节日。

我们今天的活动分为两个部分，首先是阅读节的开幕式，紧接着是亲子童话剧表演。

下面我们先进入第一项活动，让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈为我园首届阅读节开幕致词。

感谢园长妈妈的亲切致词。

下面请四位小旗手手举阅读节旗帜绕场一周。

《老虎拔牙》在这个特殊日子里，我们小朋友也都按捺不住心中的喜悦，想要用亲子童话剧的形式庆祝自己的节日呢！瞧，大7班的小朋友已经跃跃欲试了，请欣赏大7班×××的表演《老虎拔牙》。

《皇帝的新装》真是只糊涂的老虎啊！被狐狸拔光了所有的牙，还反过来感谢它呢！不过糊涂的人可不止他一个呢，瞧，有个爱美的
皇帝，每隔一小时就要换一件漂亮衣服，最后闹出大笑话了。

《美丽的兔兔》有一只叫白白的兔子，它也特别爱美，每天把自己打扮的漂漂亮亮的，可是兔妈妈却说心灵美才是真的美。

你们明白兔妈妈的话吗？请欣赏大6班小朋友带来的表演《美丽的兔兔》《逃家小兔》小兔白白美不美啊？白白乐于助人，它的心灵比外表更美！还有一只小兔，它可调皮多了，总是想着离家出走，瞧！它又准备逃跑了！请欣赏大5班蒋星宇和他妈妈带来的表演《逃家小兔》《小红帽》小兔最后离开妈妈了吗？为什么？原来妈妈那里有满满的爱啊，小兔怎么舍得离开呢？有个小女孩，她头戴漂亮的小红帽，离开妈妈去森林里看望生病的外婆，这个小女孩是谁啊？让我们一起跟随她的脚步去森林里看一看吧！《三只小猪》小红帽，你可真令人担心啊！还好遇到了好心的猎人，不然你和外婆就成了大灰狼的美餐了。

小朋友们，你们在生活中可要提高警惕，不要轻易相信陌生人的话哦！有三只小猪，他们也遇到了大灰狼，还好他们躲进了自己的房子，分别是草房、木板房和砖房，如果你是大灰狼，你会先去哪个房子呢？请欣赏大4班小朋友带来的表演《三只小猪》《我的幸运一天》看来我们不管做什么事，都要努力做到最好，不然后果可能很严重哦！三只小猪看到大灰狼躲还来不及呢，可是有只小猪居然自己站到了狐狸的门前，这到底是怎么回事呢？请欣赏大2班小朋友带来的表演《我的幸运一天》这可真是小猪的幸运一天啊！今天也是我的幸运一天，能够和这么多小朋友一起庆祝六一儿童节。

可是美好的时光总是那么短暂，一转眼，我们的亲子童话剧表演已经接近尾声了，感谢每位参加表演的小朋友和家长朋友，谢谢你们为我们带来这么精彩的表演。

让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢！今天的活动到此结束，请各班依次退场。

课本剧拔萝卜热依汗古丽课本剧《拔萝卜》花园里，篱笆下，种着一只大萝卜，红彤彤的身体圆滚滚，绿油油的叶子真好看。

公鸡叫，公鸡叫，太阳公公起得早。

萝卜起来做早操（音乐：《健康歌》）动作：韵律操。

音乐停，摆个pose. 萝卜：我终于感受到了人间的气息，我长大了！外面的世界真精彩，我是世界上最大的萝卜，谁也拔不动我。

（打了个哈欠，伸伸懒腰）哈，天气真好啊，让我美美来睡觉！呼呼------- 阳光照，花儿笑，小兔乖乖把舞跳（哼）：小兔子乖乖把门儿开开，快点开开，我要进来。

不开不开我不开，妈妈没回来，谁来也不开。

兔子：嗨，大家好，我是小兔乖乖，今天天气真不错啊。

（深深吸一口气）―――嗯，萝卜，有萝卜，萝卜的味道。

（发现了睡觉的大萝卜）啊，我的天哪。

这是我见过的世上最大的萝卜，它是我的，是我的，是我乖乖一个人的啦。

哈哈，我要拔拔拔――（音乐《兔子舞》，动作：乖乖拔萝卜――
摔倒在地上）天那，这是我见过的最大的萝卜了。

我怎么也拔不动啊。

萝卜：（睡梦中觉得有蚊子搔痒，半睁着眼）：谁啊，你这个兔子，还想把我拔起来！兔子：不行，我要想个办法，这个萝卜是我的。

我一定要得到它。

（蹦蹦跳跳下。

）两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪。

（蹑手蹑脚的走来，不时停下张望）齐：我们是老虎。

老虎一：我们是不吃肉的老虎。

老虎二：我们是素食主义者。

齐：我们的人生准则是―― 老虎一：做动物的朋友。

老虎一：我的最高记录是三天没有吃肉。

老虎二：我也两天没有吃肉了老虎一：（若有所思）：是啊老虎二：我――饿――（同时看见萝卜，口水直流）齐：萝卜！老虎一：我来拔，哎哟。

（跌倒在地）老虎二：看我的。

（倒地）（一起上，一会这边一会那边，亿人一遍埋头猛拔，萝卜丝毫不动）萝卜：哈，老虎又怎么样，哪能奈何的了我？哈哈哈哈！齐：萝卜会说话！（吓得逃下场）（老鼠和猫跳拉丁舞上场）猫：世界需要和平。

鼠：团结才能安宁。

猫：奔波劳苦我已厌倦。

齐：共享快乐人生！友谊万岁！（齐碰撞上大萝卜）齐：哇，好大的萝卜。

猫：（绕者萝卜，心理想）：如果我一人吃可能要吃上好几天呢！鼠：（躲到一边，盘算）：如果我一人吃，半个月的生活都不用愁了！猫：这萝卜是我的了。

（看看老鼠）不，不，是我们的。

鼠：对，我们把它拔出来。

（各站一边萝卜，不成）萝卜：哈哈，老鼠和猫，做上了朋友，太阳从西边出来了！表面和平，各。

我看你们有什么本事！（用力一抖，把他们甩在一边）齐：我们还会回来的。

等着瞧！兔子1：（急忙赶来）：我想来想去，要找一些朋友帮忙才
行。

（看到跺步的鹅）鹅呀，我们一起拔萝卜吧！兔子2：我的退搁置了，我不能帮你。

我坐在这里帮你喊加油。

小白兔，加油一二加油。

（猫和老鼠上场）猫鼠：我们又回来了。

我们就不相信吃不到它。

（看见了兔子和兔子2有些防备）他们――？兔子：来的正好，一起拔萝卜吧！鼠：这怎么行，萝卜是我―― 猫：（堵住老鼠的嘴，随声应到）：好啊（向鼠使了一个眼色）（猫，鼠，兔，拔萝卜，猫，鼠一边，兔子一边）兔子2：我最喜欢作拉拉队，一二加油――（萝卜不懂，冷眼看这他们拽者自己的叶子，卖力的表情觉得很可笑）萝卜：看我的厉害。

（一个半转身，把三人甩在地上）（老虎赶来）老虎一：我们来晚了？老虎二：有人要抢我们的萝卜啊。

虎齐：快拔！冲啊！所有的人一起上前，拽者萝卜，向自己的方向拔。

音乐响起，场上甚是紧张。

兔子2也急得乱了方寸，萝卜见到如此混乱的场面，不仅笑得更开心了。

萝卜：瞧你们，多可笑。

六个人的力还没有一个人的大，哈哈（兔子被剂出队伍，忽然醒悟到什么）兔子：（大吼一声）：停。

我们各自都用力，却使在不同方向，怎么能拉出萝卜，要向吃到萝卜，只有同心协力，劲往一处使！老虎：好，既然我们是你们的朋友就让我们一起来努力，共同分享这个大萝卜。

（动物们按照老虎――猫――鼠――兔子的顺序排在一起，兔子2在一旁有些有雨）动物齐：一二三，拔，一二三，拉呀（萝卜皱了一下眉头，手叉腰开始憋气）萝卜：我是世上最强壮的萝卜。

鼠：人多力量大！我们就要成功了。

萝卜在动摇。

萝卜：我不会让你们得逞的。

我是世上最大的萝波。

动物齐：一二拔，一二三，拉呀。

鸟儿叫，花儿笑，大萝卜终于拔出了。

动物们从摔倒的地面爬起来，欢呼舞蹈――――《团结就是力量》萝卜萝卜：我终于感受到了人间的气息，我长大了！外面的世界真精彩，我是世界上最大的萝卜，谁也拔不动我。

哈，天气真好啊，让我美美来睡觉！呼呼-------萝卜：谁啊，你这个兔子，还想把我拔起来！萝卜：哈，老虎又怎么样，哪能奈何的了我？哈哈哈哈！萝卜：哈哈，老鼠和猫，做上了朋友，太阳从西边出来了！表面和平，各。

我看你们有什么本事！萝卜：看我的厉害。

萝卜：瞧你们，多可笑。

六个人的力还没有一个人的大，哈哈萝卜：我是世上最强壮的萝卜。

萝卜：我不会让你们得逞的。

我是世上最大的萝波。

兔子1兔子：嗨，大家好，我是小兔乖乖，今天天气真不错啊。

嗯，萝卜，有萝卜，萝卜的味道。

啊，我的天哪。

这是我见过的世上最大的萝卜，它是我的，是我的，是我乖乖一个人的啦。

哈哈，我要拔拔拔――天那，这是我见过的最大的萝卜了。

我怎么也拔不动啊。

兔子：不行，我要想个办法，这个萝卜是我的。

我一定要得到它。

兔子1：我想来想去，要找一些朋友帮忙才行。

蓝兔子呀，我们一起拔萝卜吧！兔子：来的正好，一起拔萝卜吧！动物齐：一二三，拔，一二三，拉呀动物齐：一二拔，一二三，拉呀。

兔子2兔子2：我的退搁置了，我不能帮你。

我坐在这里帮你喊加油。

小白兔，加油一二加油。

兔子2：我最喜欢作拉拉队，一二加油――动物齐：一二三，拔，一二三，拉呀动物齐：一二拔，一二三，拉呀。

老虎一齐：我们是老虎。

老虎一：我们是不吃肉的老虎。

齐：我们的人生准则是――老虎一：做动物的朋友。

老虎一：我的最高记录是三天没有吃肉老虎一：是啊老虎一：我来拔，哎哟。

（跌倒在地动物齐：一二三，拔，一二三，拉呀动物齐：一二拔，一二三，拉呀。

老虎二齐：我们是老虎老虎二：我们是素食主义者。

老虎二：我也两天没有吃肉了老虎二：我――饿――老虎二：看我的。

动物齐：一二三，拔，一二三，拉呀动物齐：一二拔，一二三，拉呀。

猫猫：世界需要和平猫：奔波劳苦我已厌倦。

齐：共享快乐人生！友谊万岁！齐：哇，好大的萝卜。

猫：如果我一人吃可能要吃上好几天呢！猫：这萝卜是我的了。

不，不，是我们的。

齐：我们还会回来的。

等着瞧！猫鼠：我们又回来了。

我们就不相信吃不到它。

他们――？动物齐：一二三，拔，一二三，拉呀动物齐：一二拔，一二三，拉呀。

鼠鼠：团结才能安宁。

齐：共享快乐人生！友谊万岁！齐：哇，好大的萝卜。

鼠：如果我一人吃，半个月的生活都不用愁了！鼠：对，我们把它拔出来。

齐：我们还会回来的。

等着瞧！猫鼠：我们又回来了。

我们就不相信吃不到它。

（看见了兔子和兔子2有些防备）他们――？鼠：这怎么行，萝卜是我――故事：拔萝卜拔萝卜的故事老公公种了个萝卜，大得不得了。

老公公就去拔萝卜。

他拉住萝卜的叶子，嗨哟，嗨哟拔呀拔，拔不动。

老公公喊：老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！唉！来了，来了。