大学生就业观念调查分析——以河南省高职高专类学生为例
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就业城市类别
直 辖 市
省 会城 市
期待就业城市的人数 比例 实际就业城市 的人数 比例
６ １ ７ ％
８ ５ ． ７ ％
９ ． １ ％
ｌ ６ ％
７ ４ ． ３ ％
毕业生在就业过程 中 ， 出现挫 折 、 失败 ， 导致 心理上的灰心丧气和 挫败感是在所难免的 ， 作为毕业生应学会 客观地 分析、 准确的定位 ． 把 现实我与理想我有 机的统一起来 ， 正确的处 理理想 与现 实的一些矛盾 现 象 根据市场需求 准确的去定位 自己的就业方 向 ． 稳定 自 我 的就业 心态。 大学生在校期 间就应该注意 培养 自己抗压能力和 良好的心理素 养 以及艰 苦创业 的精神等 ２ ． ２ 毕业生要加强 自身综合素养 的培养 提高 自身的综合素 养和就业竞争 力是在市场 经济条件下人 才市 场竞 争的制胜法宝 ．大 学生在校期 间应加强各方 面能力 的培养 和锻 炼， 为就业做好准备 。通过努力学 习和广泛 阅读打下坚实 的专业 知识 根基 ； 通过广泛 的参 与社会 实践活动提 高 自身 的人 际交际能力 、 沟通 能力 、 组织协调 能力等来提 高 自 身 的就业竞争力 ２ ３ 拓宽就业视野 ． 树立先就业再择业 的就业观 从求职 学生 的角度来说 ． 应增强就业信心 ． 拓宽就业视野 。 在当前 国际、 国内经济不景气 的形势下 ， 大学生应主动调整 自己的就业思 路 ． 放下 “ 专业对 口” 的包袱 ， 拓宽就业视野 ， 树立先就业再择业 的就业 观 ． 广泛 的收集就业信息 ． 在专 业对 口岗位 受阻的情况下 ． 大胆的去 寻找 和尝试 与专业相关 度不 高的岗位 ２ ． ４ 高校应对大学生进行科学 的就业指导 高校应 根据 目前 的就 业形势 ． 加强对大学生 的就业指导 。就业指 导不 能仅仅停 留在传统 的教学上 ． 应深化教学改革开展针对性 强的就 业指 导活动 ． 应 开放 办学模式用 同学们喜 闻乐见 的形式进行科 学的指 导学 生． 应把优 秀的企业家 、 企业人力资 源专家请到学校来交 流授课 ． 让 学生了解 真实的市场环境以及 企业用人标准 另外 ． 高 校要 适应新 形势 ． 从 入学 开始就加强学 生各方 面素质 、 能力 的培养 ． 还要进 一步开 展毕业生思 想教育 、 理想教育 、 形 势教育等 主题教育活动 ， 引导 大学生 树 立正确的就业观 ． 客观地 进行 自我定位 ， 提高他们综合就业竞争力 。 ２ ． ５ 社会 和家庭 要给予毕业 生积极 引导和关爱 社会要 努力 为大学生提供 良 好 的就业环境 ． 为毕业生 提供 更多的 就业机会和 岗位 ． 完善就业市场机制和人 事制度 ． 完善公 正 、 公平 的竞 争机制。 这也是对大学生就业心态调整的有力措施 。 另外 ， 家长和亲友 要主动关心 、 关注毕业生就业期间的心理 变化 ， 积极 配合学 校 ， 帮助他 们树立正确 的就业观 ． 缓解心理压力 ． 使他们拥有一个 积极 、 健康 的就
科技・ 探索・ 争鸣
Ｓ ｃ 科 ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ＆ 技 Ｔ ｅ ｃ ｈ 视 ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ 界 Ｖ ｉ ｓ ｉ ｏ ｎ
大学生就业观念调查分析
以河 南省 高职 高专类 学生为例
魏 然
（ 河 南机 电高 等专 科学 校 ， 河南 新 乡 ４ ５ ３ ０ ０ ２）
【 摘 要】 通过对河南省 １ ０ 所 高职 高专院校 ５ ０ ０ ０名大 学生的就 业观 念调查 ， 本文分析 了高职高专学生的就 业观念现状 和特点 ， 提 出了如
何引导大学生正确树立就业观念的合理化建议 和意见。
【 关键词】 大学生 ； 就业观念 ； 现状 ； 建议 １ 大 学 生 就 业 观念 现状 分 析
大学毕业生就业是人生的一次重要选择。 初次就业 岗位直接影 响 到人 的成长与成才。而树 立正确的就业 观是非常重要 的 ． 这就需要大 学生把个人 的知识 技能 、 能力修养 、 价值观念 同社会 的发展 需要结合 起来 ． 找准定位 ， 树立正确的就业 观念 高校招生规模扩 大带来 就业人数 的剧增 。 给学校 的就业 工作带来 巨大 的压力 。因此 ， 如何加强 毕业生就业指 导 ， 为大学 生就 业铺路 ． 将 是高等 学校 面临的一个突 出问题 。为此， 我们对河南 高职 高专类学生 就业观念进行 了调研分析 １ ． １ 对毕业 生就业形势 的态度 当问及 您对毕业生就业形势 的态度时 ， ８ ％表示乐 观 ． ５ ５ ％人 认为 通过努力就可 以找到工作 ， ３ ２ ％人对就业形势很担忧 ． ５ ％无所 谓 ｌ － ２ 毕业生就业地 区的选择 对 就业地 区的选择 ： ３ ６ ％的人选 择东部 沿海经济 发达 地 区． ３ ４ ％ 人选 择 中部大 中城 市 ． １ ８ ％的人 选择 西部 大 中城市 ． ６ ％的人 选择 家 乡 ６ ％的人选择其他地区。对上述地 区的选择原 因是 ： ８ ％的人认为这 些 地 区生活 条件 好 ． ４ ７ ％人 的人 认 为这些 地 区有 较 大 的发展 机会 ． ２ ５ ％的人认 为这些 地 区良好 的人才 政策 ． １ ％的人认为 这些地 区看 中 创业环境 ， ４ ％的人想 回报家乡 。但 同时大学毕业生也认识 到 ． 并不是 所有 的人都适合在大城市发 展 ． 不能在 大城市就业 的人 ． 也 能够降低 期待到 中小城市就业 ． 就业总 比不就业好 河南省应届大学毕业生 的就业城市期待也较 高 ． 愿意在 直辖市和 省级城 市就业 的比例都大大超过 了在这 两类城 市就业 的实际 比例 ． 毕 业生有 近三分之一愿 意去县城或 区乡 而实际就业人数 中县城或 区乡 的占三分之二 以上 表 １ 高职／ 高专毕业生期待就业城市 、 实际就业城市
直 辖 市
省 会城 市
期待就业城市的人数 比例 实际就业城市 的人数 比例
６ １ ７ ％
８ ５ ． ７ ％
９ ． １ ％
ｌ ６ ％
７ ４ ． ３ ％
毕业生在就业过程 中 ， 出现挫 折 、 失败 ， 导致 心理上的灰心丧气和 挫败感是在所难免的 ， 作为毕业生应学会 客观地 分析、 准确的定位 ． 把 现实我与理想我有 机的统一起来 ， 正确的处 理理想 与现 实的一些矛盾 现 象 根据市场需求 准确的去定位 自己的就业方 向 ． 稳定 自 我 的就业 心态。 大学生在校期 间就应该注意 培养 自己抗压能力和 良好的心理素 养 以及艰 苦创业 的精神等 ２ ． ２ 毕业生要加强 自身综合素养 的培养 提高 自身的综合素 养和就业竞争 力是在市场 经济条件下人 才市 场竞 争的制胜法宝 ．大 学生在校期 间应加强各方 面能力 的培养 和锻 炼， 为就业做好准备 。通过努力学 习和广泛 阅读打下坚实 的专业 知识 根基 ； 通过广泛 的参 与社会 实践活动提 高 自身 的人 际交际能力 、 沟通 能力 、 组织协调 能力等来提 高 自 身 的就业竞争力 ２ ３ 拓宽就业视野 ． 树立先就业再择业 的就业观 从求职 学生 的角度来说 ． 应增强就业信心 ． 拓宽就业视野 。 在当前 国际、 国内经济不景气 的形势下 ， 大学生应主动调整 自己的就业思 路 ． 放下 “ 专业对 口” 的包袱 ， 拓宽就业视野 ， 树立先就业再择业 的就业 观 ． 广泛 的收集就业信息 ． 在专 业对 口岗位 受阻的情况下 ． 大胆的去 寻找 和尝试 与专业相关 度不 高的岗位 ２ ． ４ 高校应对大学生进行科学 的就业指导 高校应 根据 目前 的就 业形势 ． 加强对大学生 的就业指导 。就业指 导不 能仅仅停 留在传统 的教学上 ． 应深化教学改革开展针对性 强的就 业指 导活动 ． 应 开放 办学模式用 同学们喜 闻乐见 的形式进行科 学的指 导学 生． 应把优 秀的企业家 、 企业人力资 源专家请到学校来交 流授课 ． 让 学生了解 真实的市场环境以及 企业用人标准 另外 ． 高 校要 适应新 形势 ． 从 入学 开始就加强学 生各方 面素质 、 能力 的培养 ． 还要进 一步开 展毕业生思 想教育 、 理想教育 、 形 势教育等 主题教育活动 ， 引导 大学生 树 立正确的就业观 ． 客观地 进行 自我定位 ， 提高他们综合就业竞争力 。 ２ ． ５ 社会 和家庭 要给予毕业 生积极 引导和关爱 社会要 努力 为大学生提供 良 好 的就业环境 ． 为毕业生 提供 更多的 就业机会和 岗位 ． 完善就业市场机制和人 事制度 ． 完善公 正 、 公平 的竞 争机制。 这也是对大学生就业心态调整的有力措施 。 另外 ， 家长和亲友 要主动关心 、 关注毕业生就业期间的心理 变化 ， 积极 配合学 校 ， 帮助他 们树立正确 的就业观 ． 缓解心理压力 ． 使他们拥有一个 积极 、 健康 的就
科技・ 探索・ 争鸣
Ｓ ｃ 科 ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ＆ 技 Ｔ ｅ ｃ ｈ 视 ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ 界 Ｖ ｉ ｓ ｉ ｏ ｎ
大学生就业观念调查分析
以河 南省 高职 高专类 学生为例
魏 然
（ 河 南机 电高 等专 科学 校 ， 河南 新 乡 ４ ５ ３ ０ ０ ２）
【 摘 要】 通过对河南省 １ ０ 所 高职 高专院校 ５ ０ ０ ０名大 学生的就 业观 念调查 ， 本文分析 了高职高专学生的就 业观念现状 和特点 ， 提 出了如
何引导大学生正确树立就业观念的合理化建议 和意见。
【 关键词】 大学生 ； 就业观念 ； 现状 ； 建议 １ 大 学 生 就 业 观念 现状 分 析
大学毕业生就业是人生的一次重要选择。 初次就业 岗位直接影 响 到人 的成长与成才。而树 立正确的就业 观是非常重要 的 ． 这就需要大 学生把个人 的知识 技能 、 能力修养 、 价值观念 同社会 的发展 需要结合 起来 ． 找准定位 ， 树立正确的就业 观念 高校招生规模扩 大带来 就业人数 的剧增 。 给学校 的就业 工作带来 巨大 的压力 。因此 ， 如何加强 毕业生就业指 导 ， 为大学 生就 业铺路 ． 将 是高等 学校 面临的一个突 出问题 。为此， 我们对河南 高职 高专类学生 就业观念进行 了调研分析 １ ． １ 对毕业 生就业形势 的态度 当问及 您对毕业生就业形势 的态度时 ， ８ ％表示乐 观 ． ５ ５ ％人 认为 通过努力就可 以找到工作 ， ３ ２ ％人对就业形势很担忧 ． ５ ％无所 谓 ｌ － ２ 毕业生就业地 区的选择 对 就业地 区的选择 ： ３ ６ ％的人选 择东部 沿海经济 发达 地 区． ３ ４ ％ 人选 择 中部大 中城 市 ． １ ８ ％的人 选择 西部 大 中城市 ． ６ ％的人 选择 家 乡 ６ ％的人选择其他地区。对上述地 区的选择原 因是 ： ８ ％的人认为这 些 地 区生活 条件 好 ． ４ ７ ％人 的人 认 为这些 地 区有 较 大 的发展 机会 ． ２ ５ ％的人认 为这些 地 区良好 的人才 政策 ． １ ％的人认为 这些地 区看 中 创业环境 ， ４ ％的人想 回报家乡 。但 同时大学毕业生也认识 到 ． 并不是 所有 的人都适合在大城市发 展 ． 不能在 大城市就业 的人 ． 也 能够降低 期待到 中小城市就业 ． 就业总 比不就业好 河南省应届大学毕业生 的就业城市期待也较 高 ． 愿意在 直辖市和 省级城 市就业 的比例都大大超过 了在这 两类城 市就业 的实际 比例 ． 毕 业生有 近三分之一愿 意去县城或 区乡 而实际就业人数 中县城或 区乡 的占三分之二 以上 表 １ 高职／ 高专毕业生期待就业城市 、 实际就业城市