七年级记叙文《小事》9篇

七年级记叙文《小事》9篇
七年级记叙《小事》9篇
二、材料+命题作《小事》写作提示：
小事中蕴含着大道理，这个道理就是：成功的秘诀在于坚持做小事。

智者对学生的考题中已经揭示了这一道理，因此，读懂题意是写作关键，不能抛开材料单纯写一生活中的小事，否则离题万里。

写作议论应扣住实现理想（成功）需要做小事立意。

写记叙则应以自己或他人的故事印证这一道理。

三、作《小事》不同体的学生优秀习作选登（一）记叙
1、小事
七（1）班蔡卓
看了“笨小孩”这个故事，我想起了我的故事。

小时候，成绩数一数二的我，老师非常看重，几乎天天表扬我。

渐渐地，我变得骄傲自大起，对堂失去了兴趣，因为老师讲的我都懂，所以老师讲老师的，我玩我的，笔记多多少少记点儿。

我的同桌，成绩很差，每门几乎都是不及格。

可是她没有放弃自己，每天上的每一分钟都很认真，笔记记得干干净净，整整齐齐。

我有时嘲笑她：“搞笑，成绩那么差，笔记做得那么好干嘛!成绩不是照样那么差吗？”她什么也没说，继续抄着笔记。

我心想：你真是个大笨蛋，我天天没做
笔记还不是考高分，你成绩差就差嘛，干嘛不承认。

有一次，我翻开她的作业本，打开一看，顿时惊呆了：作业都是勾勾，只是小细节错了点。

再用左手翻开她的笔记本，上面仔仔细细地记录了每一堂教的重要知识，写得工工整整，我愣住了！然后，我用右手翻开我的笔记本，简直是天壤之别。

当时，我的心里有些惭愧，可终究是骄傲自大，依然与往常一样我行我素，不听讲，不做笔记，心想：无所谓！不做笔记又会怎样呢？
终于考完期末考试，我得意洋洋地去看分数表，找了半天也没有在前十名中找到我的名字，顿时，心凉了一大截。

再看了看第一，又让我大吃一惊，竟是我的同桌，而我却名落孙了，老师不再看重我，我心里暗暗佩服她：这难道就是不坚持做小事的后果？
“吃一堑，长一智”，我尝试着学她怎样做笔记，认真听讲，认真做笔记，渐渐地我的成绩有了进步，又是一次考试，我的名次又回到了第二名，第一名仍然是她。

自从这事以后，我终于明白了姚明的那句话：我不在乎起点有多高，最重要的是终点。

人生是一场长跑，开始落后，不要紧，只要别气馁，只要别停步，最后自己就会发现跑在人群最前面的是自己。

“笨小孩” 的故事，又让我想起了胡居仁的话“若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。

”坚持做小事，每天都会有收获，哪怕是一点点，坚持下去，一定会有突破！2、小事
七（1）班黄宇杰
许多伟大的事，其实都是由一小事构成的。

只是有些人认为做小事
是微不足道的。

就好像一架做工精细的飞机，也是由一些小小的零构成的。

小时候，就听老师说过自己栽一棵树苗，让它和你一起长大。

这句话勾起了我的好奇心，于是我让爸爸从乡下的奶奶那里挖一棵树苗。

那段日子，表哥也寄宿在我家，他也想要一棵树苗，于是爸爸又从乡下挖一棵树苗。

其中，树苗有一棵大，一棵小，而表哥选择了那棵大的树苗。

在接下的一段日子里，我和表哥每天下午放学后都给它浇水，三天施一次肥料。

一个月后，我们的树苗都长出了又细又嫩的枝条，似乎一碰就会断，表哥的树苗明显比我的长的粗壮些，表哥总在我面前炫耀，说自己的树苗比我的长得好。

可是好景不长，表哥的树苗突然不怎么长大了。

他灰心想放弃，我鼓励他，生活中的好多事情都是循序渐进的，凡事都要有耐心，但是等待的结果还是不尽人意。

接下的三个月，院子里每天只看得见我一个人忙碌而矫健的身影。

有天晚上，下起了狂风暴雨，狂风呼呼的刮着，大雨噼里啪啦的下着，霹雳的雷声让人不禁打个寒颤，似乎要把我的小树苗吞掉。

看着外面的小树苗，我不禁有些同情，小树苗几次都被闪电劈断了细嫩的枝条，就像一个弱不禁风的姑娘独自站在雨中，可我仍是不灰心的每天给小树苗浇着水施着肥。

又是一个春天，小树苗在我精心地培育下长成了一棵小树。

树上结了几个像绿豆那么大的小果子，爸爸告诉我这是一棵果树，小树长大了，树上就会结甜甜的苹果。

我并没有因为小树苗长成小树儿放弃对
它的栽培，而是更加用心地去爱护它、呵护它，因为我要吃到我亲手培育的果实。

直到现在我还在每天给小树浇水。

“功夫不负有心人”，今年小树已经长成了一棵枝繁叶茂的苹果树，绿油油的叶子，红扑扑的果实，在风的摇曳下格外美。

是啊！小树苗长成了硕果累累的大果树，我也从一个调皮、捣蛋的坏小孩变成了一个成熟、懂事的少年了。

至于表哥的那棵，早已枯萎死去了。

是啊！每天坚持浇树，这确实是一微不足道的小事，可是对于我就是一“伟大的事”。

树上结满的果实，也正是我这一颗颗希望、天真、纯洁的心啊！3、小事
七（1）班辜刘曈
九月炎夏，烈日把整个塑胶跑道烤得炙热，初一十几个女生挤在只有八米多宽的跑道上，随着一声声哨哨子响，一个个女生像离弦之箭冲向前去。

渐渐地，人群开始分散了，几个跑得快的女生领先整整半圈。

而她呢？还没有一圈，已经被大部队甩得很远了，身后竟然只剩下一个娇小的女生。

她感到自己的体力渐渐不支了，光靠鼻子调节呼吸显然不行了，她缓缓张开了嘴巴。

然而，她的脚步却没有停下，她的双脚似乎也没有想要放弃的意思。

终于只剩最后一圈了！她感觉自己的鞋子灌满了沙石似的，万分沉重。

不知不觉，后面唯一的一个女生开始加快脚步，居然也超过了她！然而她没有一下子被打垮的感觉，她心中一直有个声音告诉她：“一定要跑完全程，一定要！”
她根本不知道，此时自己是怎样一番景况：她全身的衣服已经完全湿透了，额上不时渗出巨大的汗珠，更可悲的是——她的腰部莫名其妙地疼痛起，尽管她已经近乎没有了知觉，她还是一咬牙，拼尽全力向那条白色的终点线冲了过去。

“4分3秒”：体育老师摇着头报出了这个数字。

她一下子瘫倒在了炙热似火跑道上，及格是4分30秒啊。

但她没有怀疑自己的能力，她下定决心一定要赶上去，只要能快一秒也好。

从此以后，她做出了一个惊人的决定：每天坚持跑一圈，她的几个同学也加入了跑步的行列。

第一天，人都到齐，她们开始跑，结束后，她们依然很累，几个女生大汗淋漓，她的同学觉得这样太累了，而她却带着笑脸。

第二天，有几个同学没，一个星期，跑道上还能看到一个人身影，是她！她还在坚持着，她不放过这每天一次的锻炼的机会，只要每次都快一秒，仅仅一秒，她就知足了。

就这样，不管三月暖春，九月炎夏，十月金秋，还是十二飘雪，她每天坚持跑步，并一定竭尽全力跑完全程，尽力能每天让成绩快一秒，只要一秒。

她日复一日，年复一年地做着这微不足道地小事。

就这样一直练到了初二。

又测试了，她真的进步了：她真的行！她跑了“4分26秒”！27秒的飞跃，让她及格了！这真是可喜的事。

她没有被这小小的胜利冲昏了头脑，才财及格呢。

她继续每日坚持不懈地做小事——练了，她总说：“能再快一秒就更好了”。

进入初三，她又进步了。

这一回，她可以跑“4分0秒”了：是中等水平了。

那年十二月，学校进行了模拟的体育中考，她出乎意料地
跑了“3分4秒”，这一次跑完后，她毫无身体不适的状况。

“3分4秒”，这个成绩离满分已经不远了。

从“4分3秒”到“3分4秒”，简直是个小小的奇迹。

很多人问她，如此神速进步的秘诀是什么？她平静地说：“每天坚持跑一圈，每次只要快一秒就好”。

我们的学习是不是也能这样呢？能！在学习中，我做好可以做一些微不足道的小事，例如每天读一篇美，每天读今日学习的内容等。

小事相信大家都能做，但重点是能否坚持每天做小事。

如果在学习上，每天都能坚持做一小事，你一定会每天进步一点，虽然每次进步的不多，但通过日积月累，过段时间，你的进步也就会非常大了。

这样你一定会实现你的理想！
我们总是企图走一条通往智慧的捷径，却不愿意做好身边的一小事，原实现理想很简单，只要实实在在地去做就好了！让我们从小事做起吧！（二）叙事散
4、小事
七（1）班艾轩
人们常说“千里之行，溃于蚁穴”告诉我们不要忽视那些不起眼的小事，有时一些举手之劳的小事却往往是成功的秘诀。

记得在小学四年级的时候，我们的数学老师换了一位，那位老师开学就对我们提了一个简单的要求，每天回家都看数学20分钟，一周后统计有多少人完成，听完后同学们都觉得这么点芝麻小事很简单，认为统计人数是多余的。

我开始也不以为然，一周过后，统计票数时举起的小手似乎成了一座森林，老师似乎十分满意的对我们说：“一
个月后再统计票数。

”不知不觉一个月过去了，原本大片的森林只剩下了几十棵小树，接着老师又说:“期末考试前一个星期，再统计票数。

”时间如同流水一般过去，再一次回头发现离期末考试的日子越越近了，我仍旧每天回家复习数学书上的内容，等再一次统计票数时，只剩下了几棵树在寒风中顽强地挺直了腰杆。

期末考过后。

我发现我的数学成绩更上一层楼了，原本考不到满分的我，竟然考到了满分。

这时的我明白了
坚持做小事就是取得成功的关键，坚持做小事就能成功。

上了中学，最近每天都背地理的我，有一次没有背。

上地理时，我想：一次不背没关系，老师不会知道，班上有六十名同学，哪有那么巧点到我呢？可惜“人算不如天算”，越是不想，越是不能幸免，只听见地理老师说：“某某某，这个问题你回答”这时的我像一只迷路的鹿那样茫然，不知所措，就这样我被罚抄了那段背不出的内容。

这使我明白了一个道理：一年36天每天都去坚持做同样的一小事，就能获得成功，若一旦放弃那你就必将会失败。

我们不能忽视身边的每一小事，它虽然比不起舍己救人，抗洪抢险，冲锋陷阵，发明创造之类的大事，但它往往是你成功的关键，所以我们要处处从小事做起，而且要坚持！、小事
七（1）班唐妤冰
我们总是企图用“智慧”走一条通往成功的捷径，却不愿意做好身边的某一小事。

其实，实现梦想很简单，只要实实在在地、一步一个脚印去做就好了。

刚上小学时，老师要求我们每天佩戴红领巾，对班上的同学总是提醒了又提醒，而同学却是忘性比老师的记性好，时间久了，老师也渐渐失去了耐心，并表示让我们后果自负。

老师不再提醒同学们却劲儿了，约好似的个个都戴上了鲜艳的红领巾。

一个星期后，大部分同学都能坚持着；半个月以后，只有一小半人脖子上还挂着红领巾；一个月过后，那股新鲜、热呼劲儿已荡然无存，班上几乎看不到红领巾的影子了，我也跟随大众的潮流，早已把佩戴红领巾的事抛到了九霄云外。

忽然有一天，学校对班级学生了一个突击检查，顿时，班里像炸开了锅一样，乱作了一团，我们抢的抢、借的借、跑的跑、躲的躲，等我好不容易且费了九牛二虎之力借了一条红领巾，却发现自己早已在通报中榜上有名。

升入中学后，老师要求我们每天坚持听1分钟的英语磁带。

刚开学几天作业不多，每天都可以在睡觉前坚持听20分钟；开学一个月后，由于我一惯动作慢并随着作业量的增加，繁重的作业任务把我压得越越喘不过气，晚上时针不指向“10”字是完不成作业的，等洗漱完毕，每天都是将近十点半才能睡觉。

此时，一个罪恶的念头像魔鬼一样在我脑海中一闪而过：别听英语了吧，听不听老师也不会知道，还可以早点休息。

可立刻我的理智就赶跑了这个魔鬼，红领巾事在我脑中仍是记忆犹新，仍然让我无地自容，如果这次再不坚持、再次重蹈复责，那我不彻底被自己打败了？！不行！不行！！突然我想到了一个好点子：可以边洗漱边听英语磁带，这样还能一举两得。

当我把这个想法告诉父母时，父母高兴得直夸我聪明。

就这样，我每天仍然坚
持不懈地听着英语，终于在期中考试时取得了一个不错的成绩。

从这几小事中，我明白了一个道理：不要企图用自己的小聪明在走向成功的道路上另辟捷径，而忽略了身边需要你认真去完成的一些小事。

其实，只有坚持不懈地、持之以恒地做好每一小事，才是走向成功的捷径。

6、小事
七（1）班黄攀（三）议论
7、小事
七（1）班朱师政
惠普的创始人戴维帕卡德有一句名言——小事成就大事，细节成就完美。

这句话告诉人们：只要坚持做好小事，就能成就大业。

做好小事是一个人成功的前提。

据《后汉书》记载，陈蕃1岁时，曾经独处一个庭习读诗书。

一次，他的一位老朋友看望他，看见庭院里满是杂草，秽物满地，便对陈蕃说：“孺子何不洒扫以收宾客？”陈蕃当即回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！”朋友听到后对陈蕃说：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃听后恍然大悟，即刻将院子打扫干净了。

从此以后，他开始注重细节，把生活中的每一小事都做得很认真。

后他果真成就了一番大事业。

假如陈蕃不做小事，那么他后就不可能会成功。

所以一个人只有做好了一小事，他最终才能成就一番大事业。

老子所说的“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，便是最好的诠释。

做好小事是一个企业成功的基础。

著名的“海尔公司”总裁张瑞敏曾说过：“把每一简单的事做好就是不简单，把每一平凡的事做好就是
不平凡。

伟大的成功于细节的积累。

”正是凭着这样的经营理念“海尔公司”才能成为足迹遍布全球的大型跨国企业。

由此可见，任何大事都是由小事积累而成的。

正所谓“不积跬步无以至千里”。

所以做好每一小事是成就大业的基础。

做好小事是一个国家成功的关键。

有一位中国教授曾亲眼看到在日本的首都东京几百人在一个路口等红灯却没有一个人乱闯。

还有一个例子，在一次足球赛过后八万人的体育场内竟没有留下一点儿垃圾。

正是因为日本人民注重生活中的每一小事，才使日本从一个战败国变成了一个综合国力极强的发达国家。

这些难道不能证明“做好每一小事是成就大业的关键”这一道理吗？
坚持做好每一小事，注重每一个细节，最终成就大业，这样的处事方法，不正应该是你我所追求的吗?8、小事
七（1）班李霁泓
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

”这句话充分反映了小事的重要性。

小事看起微不足道，但是坚持做好了，一定会大有收获。

曾经从书中听说了一个故事：一位智者要在几个孩子中挑选一名做他的弟子，最终却挑选了一名每天坚持擦拭烛台的“笨小孩”。

智者为什么会选择一个天资并不聪明的“笨孩子”？其实不为别的，就是因为她认真地对待并坚持做好了分内的小事。

智者相信她一定会有作为——为的是认真做小事的态度。

这时我不禁想起了画家达芬奇的故事。

他从小为了实现自己的画
家梦，坚持天天练习绘画。

从画蛋开始，不同的角度，不同的光线，反反复复地进行着单调而枯燥的练习，最终成为了鼎鼎有名的大画家。

其实人们只看到了他的成功，并不知道成功背后付出的努力。

看似小事——每天坚持画蛋，但这就是成功的基础。

哲学家柏拉图也是如此，他曾是苏格拉底的弟子之一。

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上。

他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。

过了几天，苏格拉底上时，他请坚持下的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。

过了一个月，他又要求坚持下的同学举手，只有70%多的人举手。

过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后也成为了大哲学家的柏拉图。

因为他认认真真做好每小事，所以成功才会降临在他身上。

从他们的故事中，我知道了成功的秘诀其实很简单，在于坚持做好身边的小事。

上小学六年级时，老师要求我们每天做一页计算题，以便提高计算的能力。

刚开始时我每天都坚持做计算，可过了大半学期以后，同学们似乎都忘记了这事，停止了练习。

我想，老师反正也不检查，我的计算能力也不错，考试时多检查几遍就行了，不如不做吧。

突然有一天，老师问起这事，全班只有三个同学坚持下了。

果真这三名同学的计算准确率很高，特别是一次准确率，我和其他同学远远比不上。

我很后悔，也很惭愧。

小事只有扎扎实实的做，任何偷懒、投机取巧都是不行的。

“勿以善小而不为”。

尽管小事微不足道，但一定要坚持把小事做好，
这正是成功的秘诀。

我相信认真对待生活中每小事的人，一定会有所作为。

9、小事
七（1）班彭赛泽
坚持不懈，持之以恒，从身边一点一滴的小事做起，最终才能驶向成功的彼岸。

——题记
读了材料中的故事，使我再一次意识到坚持做小事的重要。

故事中”笨小孩”虽不聪明，但有持之以恒的决心。

虽然擦拭灯台是一微不足道的小事，但是贵在持之以恒。

功夫不负有心人，最终成为了智者的学生，实现了自己的理想。

如何对待小事，成就大事呢？大哲学家苏格拉底对学生们说：“你们每天把手上下甩动300下，如果能一直坚持下去，就可以成为像我一样出色的哲学家。

”于是，大家每天都开始甩手。

一开始，每个学生都在坚持，一个月后还有一大半学生仍在坚持。

但是一年后，当苏格拉底对学生们在问起这事的时候，只有一位学生在坚持。

后，他果真成为了一位成功人士。

不仅是哲学家，哪一位成功者不是如此呢？著名的物理学家爱因斯坦，小时候上交一次手工作业——一只小板凳时，被老师批评。

老师气愤的说：“这是我看到的世界上最丑的板凳了。

”老师的批评没有击垮他，反而激励了爱因斯坦。

他绝不轻言放弃，坚持不懈，每天都做一只小板凳，最后令老师刮目相看。

也正是因为他有这种坚持不懈做小事的精神，在学问研究上也是如此，最终他成为了一个伟大的物
理学家，实现了人生的价值。

忽然，我想起似乎多日没有做英语阅读了。

妈妈告诉我如果每天做篇英语阅读就可以提高英语成绩，我半信半疑，抱着试一试的心理。

一开始的几个星期，我做得很认真。

但一个月之后，我开始有些不认真，马马虎虎的应付。

两个月后，我每天都以各种理由推脱了。

想到这里，自己不禁失笑了。

为什么给自己讨价还价？而且我似乎有些急功近利，才坚持了两个月就妄想提高成绩。

怎么可能？我们总是企图走一条通往成功的捷径，却不愿坚持做好身边的小事。

所以往往会失败。

但所幸这个道理知道得不算太晚，从现在开始，我一定要认真地完成英语阅读任务，哪怕这是一小事……
现在，我终于明白，成功并不是做出什么震撼人心的英雄壮举，而是坚持做好身边的每一小事。