济南版八年级生物下册期中测试卷及答案【真题】

济南版八年级生物下册期中测试卷及答案【真题】
(时间：60分钟分数：100分)
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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )
A．在维持生态平衡中起着重要的作用 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉，传播种子 D．专供人类食用
2、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。

若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用( )
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白
3、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。

关于这两种生物的描述，错误的是（）
A．都属于脊椎动物
B．在生态系统中有维持生态平衡的作用
C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换
D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露
4、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最合理的是（）
A．它们的亲缘关系相近B．它们的身体结构相似
C．它们的食物种类相似D．它们的生存年代相近
5、动物类群多种多样，有高等和低等之分，以下说法不正确的是（）A．扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等
B．线形动物身体呈圆柱形，因此比扁形动物高等
C．爬行动物能完全适应陆地生活，比两栖动物高等
D．哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳，比鸟类高等
6、下列动物中都属于鱼类的一组是
A．甲鱼和鳄鱼 B．海豚和海马 C．娃娃鱼和章鱼 D．鲨鱼和比目鱼
7、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。

下列叙述与蛔虫不相
符的是
A．体表有角质层B．有口无肛门
C．身体细长，呈椭圆形D．有口有肛门
8、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（）
A．维持生态平衡B．帮助植物传粉
C．促进生态系统的物质循环D．帮助植物传播种子
9、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A．界、种B．门、种C．种、界D．种、门
10、下列动物的行为属于学习行为的是（）
A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
11、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

这些血管不具备的特点是（）
A．管壁的内面有瓣膜
B．管壁较薄、弹性小
C．管内血液由近心端流向远心端
D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红
12、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（）
A．生物学 B．无脊椎动物 C．动物学D．植物学
13、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期。

下列叙述正确的是（）
A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期14、绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是
（）
A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。

B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。

D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。

15、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）
A．扦插B．压条C．嫁接D．播种
16、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（）
A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④
B．更换物镜一定是转动转换器来实现
C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜
D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体
17、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）
A．农田生态系统B．城市生态系统C．森林生态系统D．荒漠生态系统18、在人和动物体内分布最广的组织是（）
A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织
19、细胞是生命活动的基本单位。

下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）
A．动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体
B．所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C．细胞核是细胞生命活动的控制中心，同时还含有遗传物质DNA
D．凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质
20、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（）
A．25% B．50% C．75% D．100%
21、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）
A．觅食行为、繁殖行为B．攻击行为、觅食行为
C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为
22、下图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（）
A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B．a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个
23、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）
A．氧气增多，二氧化碳减少B．氧气减少，二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多D．氧气和二氧化碳都减少
24、下列动物不属于变态发育的是( )
A．蜜蜂和蟾蜍B．家鸡和家鸽C．青蛙和蟾蜍D．苍蝇和蚊子25、油桃是大家熟悉的水果。

油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来（）
A．子房和胚珠B．胚珠和子房
C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、除__________ 以外，生物都是由细胞构成的。

2、同种生物的一种遗传性状的不同表现型叫__________，控制其的基因一般_________存在，这些基因有__________和__________之分。

3、学习行为是指在__________的基础上，通过__________因素的作用，由
__________和学习而获得的行为。

4、消化系统是由__________和____________组成的。

5、根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是________动物，另一类是________动物。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）填写各标号所指的结构名称。

1__________ 2__________ 3__________ 4 __________ 5__________ （2）许多人都有过脱臼的经历，脱臼是指[ ]_________从[ ]_________中脱落出来的现象。

（3）当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，
[ ]_________可以缓冲两骨之间的撞击力。

把两块骨牢固联系在一起的是[ ]________。

（4）骨骼上附着着肌肉，肌肉在运动中起_______作用，当我们屈肘时，肱二头肌处于_______（填收缩或舒张）状态。

2、鸟类是人类的好朋友，它们可啄食害虫、传播种子、传递信息，对维护自然界生态平衡起着重要作用。

图1为鸟类的外形，图2和图3是鸟类卵的结构和实验。

请回答下列问题：
（1）鸟类适应于飞行特点是身体呈____________，前肢特化为翼，被覆羽毛，骨中空。

（2）在鸟卵的结构中，能共给营养物质的是图2中的____________。

（填写标号）
（3）用剪刀轻轻敲打鸟卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外卵壳膜出去，会发现该处有_________，起作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。

（4）用剪刀将开口处的内卵膜剪掉，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿（如图3所示）仔细观察，卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸡的部位，该结构就是图3中________。

（填写标号）
3、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：
（1）心脏主要由______构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至
全身。

人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有______，可以防止血液倒流。

（2）D为_____，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。

心脏收缩时，血液从D出发进入E_____，流经全身后回到A，这条循环路线叫_____。

另一条循环路线是_____。

这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。

（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。

（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时，血液中氧气含量______。

（5）进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一，其果实为小浆果，呈蓝色、色泽美丽、蓝色被一层白色果粉包裹，果肉细腻、种子极小。

最大果重5g，可食率为100%，甜酸适口，且具有香爽宜人的香气，为鲜食佳品。

蓝莓果实中含有丰富的营养成分，还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。

（1）在分类上，蓝莓属于植物界中的_________植物。

（2）蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓，栽培品种也较多，这体现了生物多样性中的_________多样性。

（3）蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性，在遗传学上称为___________。

蓝莓甜酸适口，这些甜酸味的物质存在于细胞结构
___________中。

平时我们吃的蓝莓，其食用部分是由花的__________发育而来的。

（4）蓝莓不仅可以鲜吃，还可以酿制蓝莓酒，这一过程利用的原理是______。

（5）蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式，这些繁殖方式的优点是
___________。

（6）为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植，如条件许可，也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉。

可见，蓝莓的传粉方式是________________。

（7）某同学在学习了与扦插有关的知识后，在家里做了如下探究实验：
a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条，标记为甲、乙。

b.将甲枝条下方做斜向切口，并去除部分叶片；将乙枝条下方做平向切口。

c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中，适时管理。

d.一段时间后，观察切口处生根情况，得出结论。

①该同学采用扦插的方式来繁殖蓝莓，从繁殖方式上看这属于_____生殖。

②请指出该实验方案中的不合理之处：_____________________________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、B
3、C
4、D
5、B
6、D
7、B
8、C
9、C
10、C
11、C
12、D
13、C
14、D
15、C
16、B
17、C
18、D
19、C
20、D
21、A
22、B
23、B
24、B
25、D
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、病毒
2、相对性状成对显性基因隐性基因
3、遗传因素环境生活经验
4、消化道消化腺
5、脊椎无脊椎
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、关节头关节软骨关节窝关节囊关节腔 1关节头 3关节窝 2关节软骨 4关节囊动力收缩
2、流线型①⑦气室 a
3、心肌（肌肉）瓣膜（房室瓣）左心室主动脉体循环肺循环收缩肺静脉升高（增加）线粒体
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、被子基因性状液泡子房酵母菌在无氧条件下产生酒精繁殖速度快，能保持优良性状异花传粉无性选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同。