八年级家长会班主任发言稿(精选3篇)
八年级下家长会班主任发言稿(优秀5篇)
八年级下家长会班主任发言稿（优秀5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年八年级家长会班主任发言稿(三篇)
八年级家长会班主任发言稿篇一大家好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来我们学校和我们讨论，关注孩子的成长。
您的到来是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作最大的支持！我谨代表所有八年级的老师，对你们的到来表示衷心的感谢。
从孩子的角度来看，进入第二天后，他们面临的主要困难如下：1、课程难度和容量增加，物理科目新增。
现在，二年级学生开设的科目已经达到十几门。
学业负担相对增加，部分学生掉队，很多学生两极分化。
2、学生的自主性、独立性和反抗意识增强。
随着年龄的增长，对学校和老师的不断熟悉，一些学生不再听父母和老师的话，而是有自己的看法和见解，一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。
3、由于身体和心理发展的快速变化，学生开始进入青春期，产生了与异性交往的想法。
如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有初中入学的新鲜感，也没有中考带来的升学压力。
虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰，但有些学生自律能力很差。
一旦放松下来，学习成绩就会下降，甚至厌学。
在这个阶段，大量的学生出现了“散漫散漫，滴滴滴；抓，抓”现象。
鉴于这些因素，我们现阶段的教师和家长必须做好心理准备：现在是他们成长和发展的转折点，也是教育的关键时期。
虽然他们对我们的父母有很多头疼的事情，但只要他们抓住教育的机会，给予他们及时的帮助和引导，这些孩子一定会成功跨越这个分水岭，为自己的人生道路增添宝贵的财富。
有一句话来自“国家计划，教育为主”，也就是“计划生育，家庭教育为主”，这句话就是家庭教育对孩子的重要性。
我们都说：成年人做的一切都不是为了孩子。
孩子是我们的未来。
仅仅是“未来”两个字，就给孩子和父母带来了沉重的心理负担。
如果我们关注孩子的言语和行为，投入一些精力与孩子交流，从一个小地方做起，帮助孩子养成良好的学习和生活习惯，我想这个“未来”就是我们所能把握的。
做一个简单的计算，不包括孩子九个小时的在校学习时间，加上八个小时的睡眠时间，那么孩子还有七个小时可以在家度过。
八年级家长会班主任发言稿精选范文5篇
八年级家长会班主任发言稿精选范文5篇到了初二学生们的学习压力是很大的，大部分学校初二基本上要完成初中的所有课程，这样的学习难度对学生而言是一次考验，作为班主任如果能够和家长适当地沟通或许能对学生的学习有一定的帮助。
接下来小编为大家整理了5篇八年级家长会班主任发言稿，欢迎大家阅读!八年级家长会班主任发言稿1各位家长、大家好：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，不进则退，是一个分水岭，好则成绩就上去了，不好则升学无望，前途渺茫了。
这一时期的学生发展具有以下特点：1、12-16岁年龄段上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。
2、这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。
心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特别是性感之类的刺激，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。
八年级家长会班主任发言稿
八年级家长会班主任发言稿篇一:初二家长会班主任发言稿 《风雨青春期》 ——携手共助孩子成长 尊敬的各位家长:上午好！ 您们能在百忙之中抽空参加这次会议，这是对我们工作的最大理解和支持.首先我代表初 二（一）班的全体师生衷心欢迎各位的光临！同时感谢各位长期以来对我们班级各项工作的密 切配合！ 我们学校一贯坚持素质教育方向，致力使学生在学好文化知识的同时，得到全面的发展. 当然,学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的, 家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。
正是基于这种认识，我校一贯以来都很重 视与家长的交流，这次举行“家长会"的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用， 共商教育子女的大计。
现在我班的全体同学已经进入初二年级的学习，它是学生打好基础关键的一年，是能否 顺利完成初中学习重要的时间,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的教育、学习、生 活等问题，为他们在以后的学习中取得更大的进步做最有效的努力。
由于时间关系，今天的家 长会不可能涉及很多问题，我想就以下几个方面的问题,与各位进行汇报与交流： 一、 上学年总结：上学年，在学校领导的指导下,在老师们的共同努力下， 在各位家长的积极配合下，经过全班同学的不懈努力，到目前为止，班 始终保持良性循环的发展势头，具体表现在： 1、 在元旦红歌赛中获第一名。
2、 在两球运动会中获一等奖. 3、 在上期期末考试中,我班的英语,历史，地理在年级获第一名。
李丽君、青 虹羽、蔡蕾、罗洪、姚媛媛、左静、罗娜、黎开松、李倩、周旭、霍亭宇、杨 凤、李丽、王先、杜颜、潘伟成、进入年级前 100 名。
李丽君、李倩、霍亭 宇、李丽、黎兵、郭丹丹、王吉利、钟杰、付茂豪、周渔、刘应欢、陈朝 巧和赵小红在上、下期期末成绩比较中获进步奖。
但也有少数同学由于纪律涣散，出现了一些毛病：曹兴科有时上课不爱听讲, 还出现打架的事情，青虹羽，潘伟成、陈朝巧不爱完成作业.当然有个别同学 改不了吸烟的坏毛病等。
八年级家长会班主任发言稿【最新6篇】
八年级家长会班主任发言稿【最新 6 篇】在社会发展不断提速的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是我为您带来的八年级家长会班主任发言稿【最新 6 篇】，希望可以启发、帮助到大家。
很高兴今天我们又一次相聚在这里，首先对你们的到来表示衷心的感谢和热烈地欢迎。
感谢你们过去对我工作的支持与配合，同时也感谢你们对我们班级以及孩子的关注。
我衷心地希望通过这次家长会能使我们家长有所获，在教育孩子方面更科学，能有效的帮助孩子；能使孩子有所获，在学习中讲究方法、会学习、轻松快乐地学习。
能使我们老师在后阶段的工作中吸取教训改进方法，提高教育教学水平。
每月针对好习惯进行“阳光秩序、阳光校园、阳光队员、阳光生活”的竞赛活动，以此使学生形成好习惯。
每月开展主题教育活动，如三月份为“平安、健康”主题教育月，我们通过班会课让学生观看食品安全的视频、邀请家长进行安全讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动提高学生的安全意识和防范能力，创建平安校园、和谐校园；四月份为“民主精神”主题教育月，我班开展了“革命英雄故事、家乡名人故事、民族精神代代传主题班会、爱心义卖活动”对学生进行爱国、爱家乡的教育。
还开展了“校园种植活动”五月份计划开展手工制作创意大赛等科技劳动实践活动；六月份的读书艺术节活动。
通过这些活动一方面使学生受到思想教育另一方面在活动中学生的各方面能力得到培养。
本次考试由教研室统一命题，题型包括四大块：识字、写字；语言积累；阅读理解；习作。
考察学生听说读写的语文综合能力。
难度不大，都是平时我在教学中反复训练的最基础的知识。
如生字考前复习多遍家长也很熟悉了，错在不认真上，像“蜿蜒的蜒”；写字要求正确、规范的抄写一段话，我们每天有 20 分钟的写字课，专门训练指导，我也采用各种激励手段如好的大屏展示、同桌互批、个别指导想办法激发孩子们的写字兴趣，力争写好字，总体来说我班书写水平较高，但部分学生写字习惯不好，不干净、涂改、错写、丢字致使丢分；语言积累也丢在了不认真上。
八年级家长会班主任发言稿关于八年级家长会班主任发言稿(优秀13篇)
八年级家长会班主任发言稿关于八年级家长会班主任发言稿(优秀13篇)八年级家长会班主任发言稿书读百遍，其义自见，如下是小编帮大家分享的13篇八年级家长会班主任发言稿的相关范文，仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。
八年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：下午好！我是八年级二班班主任。
很高兴因为孩子，我们走到了一起。
首先请允许我代表全体初二（2）班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
孩子进入初二已经两个多月了。
虽然通过短信和电子话，我和一部分学生的家长已经有了接触，交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。
俗话说：“人无完人。
”每个人都有优点，也都有缺点。
成年人尚且如此，不要说孩子了。
所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
”作为八年级二班班主任，首先我要跟大家承诺的是：我会尽我较大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。
同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、在学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
一、班级整体情况和存在差异（一）本班有42个男生，23个女生。
开学两个多月了，我已经逐渐熟悉了这些孩子。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，书写漂亮。
例如，宿毓馨、李树一、刘洋辰、刘梦真、史经垠、齐亚如、吴晓东、程敬雅、侯衍娇等。
班干部同学非常负责，譬如纪律班长宿毓馨、李树一、刘洋辰、刘梦真同学在午自习和早自习上管理纪律，使我班的纪律有了很大起色。
家长会初二班主任发言稿(合集3篇)
家长会初二班主任发言稿（合集3篇）1.家长会初二班主任发言稿第1篇尊敬的各位家长朋友：大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持，也感谢大家对孩子教育问题的关心。
首先报告大家一个好消息，在昨天的本年度三好学生评比中，古云龙被评为市级三好学生，陆~~、张~~、赵~~、张~~、朱~~被评为校级三好学生，特此表彰。
(一)八年级的重要性。
八年级是一个分水岭。
尤其是本学期既是学生发展潜力的关键时期，是孩子身心发展变化最快、最明显的时期，是提高成绩、进入九年级面对中考的非常时期。
从孩子这方面来讲，他们面对的主要困难有以下几点：1、课程难度增大，容量增多，上学期增加的物理学科，本学期难度明显加大，本续期又面临着地理、生物的会考。
学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
有些孩子上学早到，放学后又在校外聚集，值班教师常常驱逐才回家。
3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。
4、尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。
这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的现象。
综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键时期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
要把孩子教育好，家长积极配合对教育好孩子起着关键作用，所以我们的工作需要社会和家庭的配合。
八年级家长会班主任发言稿（3篇）
八年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表XX班的全体教师向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长对学校、对我们的信任和支持，正是有了你们的理解和支持，我们才能够更好地教育和管理学生，才能够取得今天的成绩。
作为一名班主任，我深感责任重大，同时也深感幸福。
从今年开始，我们与孩子们相伴三年，共同度过这段成长的时光。
我和班上的各位同仁将竭尽全力，尽职尽责地教育、关爱和引导您的孩子，帮助他们在学业上取得更大的进步，品德上更加完善。
同时，我也希望与各位家长建立紧密的联系和合作，共同培养孩子的全面发展。
首先，让我们回顾一下学生们在过去的几个月中取得的进步和成绩。
在课堂上，他们听课认真，完成作业及时，考试取得优异的成绩。
他们的表现体现了他们的努力和付出。
当然，我们也注意到一些学生在学习上还存在一些问题，比如注意力不集中、功课没有按时完成等。
但是，我们相信只要家校之间密切配合，学校和家庭共同努力，他们一定可以取得更好的成绩。
其次，我想和大家分享一下班级工作的重点。
首先是班级管理。
作为班主任，我会继续加强班级的纪律和管理工作，确保每一位学生能够创造一个良好的学习和生活环境。
我们会建立健全的班级制度，对违纪行为进行及时处理，教育学生树立正确的行为观念和价值观。
同时，我也鼓励家长们积极参与班级管理，给予学生更多的关爱和指导。
其次是学业指导。
我们将根据学生的实际情况，制定科学的学习计划，帮助他们合理安排时间，认真备课，主动解决问题。
同时，我们也需要家长的帮助和支持，多关注孩子的学习情况，帮助他们遇到困难时及时解决，鼓励他们树立信心和坚持下去。
我们希望家长们能够与我们班级的教师保持密切的联系，及时了解孩子在学习中的问题，相互配合，共同促进孩子的进步。
此外，我们还将注重培养学生的综合素质。
除了课堂上的学习，我们还将注重培养学生的创新精神、实践能力和合作精神。
我们会鼓励学生参加各类学科竞赛和文体活动，培养他们的兴趣爱好和特长。
初二家长会班主任发言稿(精选9篇)
初二家长会班主任发言稿(精选9篇)初中生家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长：大家好！非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
这些对离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。
当然也存在一些问题，班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。
还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了，还有几个同学特别喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给予积极的配合。
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。
现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。
下面我就谈谈我个人的想法：一、让孩子不留遗憾作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。
也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。
2024年八年级家长会班主任发言稿范文(5篇)
2024年八年级家长会班主任发言稿范文亲爱的家长们：大家好！首先，我代表整个班级的教师团队，向大家表示对今天能够聚集在一起的喜悦之情。
非常感谢各位家长对我们工作的信任和支持。
转眼间，我们的孩子们已经步入了八年级，这是一个十分重要的阶段，也是他们成长道路上的一个关键转折点。
我深知作为家长，您都对孩子们的学业和成长非常关心，所以来到家长会，我们将一同探讨学生的学业发展和班级管理等诸多重要议题。
首先，我要表扬我们的孩子们，在过去的一年中，他们付出了很多努力，不仅在学习上取得了进步，还在思想品质和社交能力方面有了明显的改善。
我们的学生们展现出了积极向上的心态和勤奋务实的学习态度，为整个班级树立了榜样。
同时，我们也清楚地意识到，八年级是一个关键的过渡阶段。
从现在开始，孩子们将进入更加紧凑和繁重的学习内容，他们将面临更多的学习压力和挑战。
因此，在这个阶段，我们特别重视培养学生们的学习方法和学习习惯。
我们将继续引导孩子们探索学习的方法，教会他们如何高效地组织学习时间和制定学习计划，以培养他们的自主学习能力。
除了学习能力，我们也关注孩子们的全面发展。
我们鼓励孩子们积极参加各类课外活动，培养兴趣爱好，锻炼身体素质。
我们相信，通过多样化的活动，孩子们能够在不同的领域发现自己的潜能，提升自己的综合素质。
另外，作为班级的班主任，我认为良好的班级管理和家校合作十分重要。
在过去的一年里，我们班级秉持着“团结、和谐、进步”的原则，一直坚持着班级活动和班级自治的做法。
在学生们的共同努力下，我们班级的风气和凝聚力得到了明显的提升。
同时，在座的各位家长们的支持和配合，也为班级的管理和教育工作提供了巨大的动力。
在未来的工作中，我会继续加强与各位家长的沟通，确保我们能够共同呵护孩子们的成长。
最后，我要倡导家校合作的重要性。
家庭是孩子们成长的第一课堂，由家长带来的关怀和教育对孩子们的形成起到至关重要的作用。
我希望我们能够加强沟通，实现教育理念和教育方式的共同认同，共同为孩子们的健康成长而努力。
八年级家长会班主任发言稿精选5篇
八年级家长会班主任发言稿精选5篇首先，我谨代表1109班全体师生，向各位家长表示热烈的欢送和衷心的感谢，感谢大家对我们班的大力支持，感谢大家对孩子教育的关心，感谢大家百忙之中参加家长会。
今天邀请家长坐在一起，是为了一个共同的目的，就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。
今天家长会的主题是这样的：首先，我会给家长汇报我班上的一些情况，然后老师会发表演讲，然后我们的家长会畅所欲言，介绍自己的经历，向学校和班级提出你的珍贵意见。
(放映幻灯片)一、班级介绍现在，我向各位家长汇报一下这个班的根本情况：这个班有69名学生，其中住校生24名，普通生45名。
大多数学生能够努力学习，努力进步，取得越来越好的成绩。
课堂教学有序，师生互动和谐，我们的师生相处愉快舒适。
关爱、包容、有序的教学环境在学生各方面都取得了显著进步。
现在我们班根本形成了团结互助活泼可爱的生活学习局面。
有组织能力和敬业精神的班委成员：(亮灯)；有一大批文明老实认真好学的好学生。
我做这个班的班主任快一年半了。
看到所有的孩子都健康成长，我由衷地感到快乐。
我的哲学是“关注每一个学生；不仅追求学术成就，更重要的是道德修养；不要看中一时的成绩；希望大家进步〞(亮灯)，同时有一批专业知识扎实、工作兢兢业业的老师：(亮灯)；在老师的精心教育下，学生可以快乐地成长。
二、期中考试分析前段时间我们学校举行了一次期中考试。
我觉得每个家长都很关心考试。
这次期中考试我会做一个分析报告，让家长更了解孩子在学校的表现，加强你和学校的联系。
希望家长能进一步配合老师，做好一些工作，让孩子学得更好，取得更好的成绩。
(依次显示灯)结果数据统计分析局部同学成绩更好的原因；局部学生考试成绩不理想的原因：从这次考试的结果中，我们可以看到一些缺点：1、竞争意识不强，时间观念差。
尤其是局部中专生自我满足，成绩波动较大，偏科现象更为突出。
2.个别学生自我约束能力缺乏，无法专心学习。
3.少数学生思想有些放松，表现出对困难的恐惧和对学习缺乏坚决的信心。
八年级家长会班主任的发言稿(通用3篇)
八年级家长会班主任的发言稿（通用3篇）八年级家长会班主任的发言稿（通用3篇）在当下社会，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
那么你有了解过发言稿吗？下面是WTT帮大家整理的八年级家长会班主任的发言稿（通用3篇），欢迎大家分享。
八年级家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长：首先，感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们学校工作的最大支持！请允许我代表20xx级60余名任课教师和近800名学生，对你们的到来表示衷心的感谢！在过去的一年中，我校取得了十分突出的成绩。
20xx级升入国家级示范性高中345人（不含艺体特长生，创历史新高）；我校以综合考评第一名的成绩荣获xx区教学成绩特别突出奖；德育工作以超过第二名150多分位居全区第一；教育督导评估和党建目标考核均获一等奖。
特别应该指出的是：继xx年我校毕业生xx取得xx市中考状元以后，我校毕业生xx在xx年的中考中又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一，我校20xx级毕业生xx在10年的高考中分别夺得xx市高考文、理科状元，双双被北京大学录取。
尊敬的各位家长，转眼之间，你的孩子就进入中学就整整一年半了，在初中二年级这个最重要的转折阶段，有这样几个特点：从知识上而言，课程难度逐渐增大，容量逐渐增多，学习内容由知识性转化为方法性和思想性学习。
初二增加了物理学科，数学和英语的难度也在逐渐增加，因此，部分学生出现了掉队现象，个别学科开始亮“红灯”，容易出现两极分化现象。
从年龄特征来说，学生自主、独立、反叛意识增强，开始有了自己的主见和见解，不再对家长、教师“言听计从”。
“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象开始出现，甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。
就学习成绩而言，初二的学生最容易自我放松，这个时候的学生没有了刚进入中学的新鲜感，也没有初三的升学压力，部分自我约束能力较差的学生自己放松，出现学习成绩急剧下降的现象。
初二八年级家长会班主任发言稿（精选5篇）
初二八年级家长会班主任发言稿（精选5篇）初二八年级家长会班主任发言稿（精选5篇）在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初二八年级家长会班主任发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二八年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先，我谨代表八（x）班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们升入八年级快一个月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作也走向了正轨。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议安排：班级基本情况介绍、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，是年级中人数最多的班级。
通过一段时间的了解，我对我们班级学生的总体表现的评价（总体意味着大多数，并不是总体好就大家全都好）是：心理状态较好，积极乐观向上，总的来说都比较乖巧听话。
班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护；各科代表表现积极,认真负责；其他同学,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好；学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少，每天的值日工作认真负责；上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱；每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不能及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃（基本上没有人敢举手）。
八年级家长会班主任发言稿（通用5篇）
八年级家长会班主任发言稿（通用5篇）八年级家长会班主任发言稿（通用5篇）在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的八年级家长会班主任发言稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家下午好。
世界上有很多路，但有条路我们必须得走，那就是套路。
所以首先感谢你们的到来，感谢你们对我们学校工作的支持和对我们班主任工作的理解。
谢谢大家！刚才我们家长朋友们进行了很精彩的思维碰撞，也相互学到了很多的东西。
下面我简单的和大家交流三点，这三点能力，也是我们大家要重点培养孩子们的地方。
因为这三点能力，不仅关乎于学习，更关乎于孩子们的将来。
一、深入思考能力我们的身边有很多孩子，他们学习特别刻苦认真，老师上课的每一点都记录的很扎实。
可是考试成绩却不是很突出，甚至有些人还不是很好。
这就是我常常跟孩子们的讲的假勤奋。
很多同学为了逃避真正的思考，愿意做任何事情。
为什么孩子们经常愿意语文英语的抄抄写写，却不愿意去写一道数学大题，即使数学花的时间远比语文英语抄写要少。
因为做数学需要思考，而思考很困难。
与之相反，抄语文和英语，不需要思考，这就成了他们大多数人的选择。
上次我赫然发现尽然有同学在罚抄数学题目，我问他你抄这个干什么，他说老师让的，我说不是老师让的，是你自己愿意，你愿意花更多的时间去抄写，却不愿意在写作业是认真思考。
所以很多时候他们虽然花了时间，但这只是制造了勤奋的假象而已。
这种假勤奋到考试时一戳就破。
真正的勤奋一定是深入的思考，和严密的计算得来的。
我希望我们孩子们学习时间的每一份每一秒都是花在刀刃上的，每次的作业都是认真思考来的。
也请家长要警惕孩子们的这种假勤奋，那些晚上一学就是那么晚，很多情况下只是消磨时间假勤奋而已等。
二、坚定的意志能力各位家长我们先看一张照片，这是期中考试前我们班的郭建华同学因为生病请假，半天没来。
初二期中考试家长会班主任发言稿(9篇)
初二期中考试家长会班主任发言稿（9篇）初二八年级家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家好！首先感谢大家能在百忙之中抽出时间与我们共同探讨、关注孩子的成长。
许多家长来了之后，首先关注的是孩子的成绩，考了多少分，名次怎么样，上升了还是后退了，可能有的家长感到欣慰，孩子的成绩还算满意，可有的家长已经憋了一肚子火，我就知道这小子就考不好！我想，有这些想法都很自然，面对当前社会如此大的竞争压力，我们不得不对孩子的成长及未来发展多加考虑，我们思考的问题，除了孩子成绩的升降，更多的则是什么原因造成这样的结果？接下来，我从孩子升入初二，尤其是初二下学期学业等方面的变化谈一谈。
1、课程难度增大，容量增多，就语文来讲，需要背记、理解的内容几乎相当于初一时的两倍。
2、学生独立、自主、反叛意识增强，随着年龄的增长和对学校环境的熟悉，部分学生不再对老师、家长言听计从，而是有了自己的主张和见解，部分学生在家里不听家长的话，在学校不听老师的话，甚至是表面上是一套，做起来又是一套。
而且很多孩子认为家长不理解自己，甚至觉得父母不爱自己。
我们家长也应该好好想想，是不是我们爱的表达方式。
3、生理和心理方面发生急剧的变化，学生开始进入青春期，同时受到影视等外界的影响，学生愿意与异性交往的想法越来越明显，这个时候，我们如果不能给予正常的关心和帮助，孩子的健康成长就会受到影响。
4、没有了刚迈入初中时的新鲜感，还没有升学的压力，尽管家长望子女成龙凤心切，但部分孩子自控能力差，一放松，成绩就会下降，甚至出现连锁反应。
综合以上这些因素，对待这个阶段的孩子，我们老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是孩子们成长发展的转折点，也是教育的关键时期，虽然他们的很多表现让我们头痛，但只要把握教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就能度过这个分水岭。
有句话是“国家大计，教育为本”引申出来的“家庭大计，家教为本”，这句话是说家庭教育对孩子的重要性。
八年级家长会班主任的发言稿（通用5篇）
八年级家长会班主任的发言稿（通用5篇）八年级家长会班主任的发言稿（通用5篇）随着社会不断地进步，发言稿使用的情况越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编整理的八年级家长会班主任的发言稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级家长会班主任的发言稿1尊敬的家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍，如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
首先，我对班级的情况作简单介绍。
（一）学生情况分析。
初中三年，已经过去一半，而初中的知识是高中学习的基础。
毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。
所以，我个人认为，身为家长有必要多抽出一些时间，监督孩子学习。
如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。
即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？作为班主任，更是责无旁贷，我主要做了一下工作：1、每天早、中、晚一定到校，和孩子在一起，了解班级情况，处理一些突发事件。
2、告诉孩子，为人处事宁肯吃点亏，也不要惩一时口头之快，结果酿成大错。
吃亏即是占便宜，有问题及时向我汇报，不要私下解决。
3、为了更好的提高学习成绩，我让学生制定每次考试的目标。
八年级家长会班主任发言稿精选合集8篇
八年级家长会班主任发言稿精选合集8篇八年级家长会班主任发言稿精选合集篇1尊敬的家长：下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!在我带这个班级的这一段时间里，领导比较信任我，特别是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在很多方面我还有缺陷。
下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍，如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
初中三年，八年级是一个转折点。
在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。
这是九年级乃至于到高中学习的基础。
毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。
所以，我个人认为，身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。
如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。
即使您少挣了点钱，即使您少打了几场，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗?我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。
但古训说得好“养不教，父之过。
”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。
所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢?今天的会议有四项议程：一是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的.情况作一反映;二是有请任课教师反映学生情况三是家长交流教育孩子的;学生介绍。
2023初二家长会班主任发言稿(7篇)
2023初二家长会班主任发言稿（7篇）2023初二家长会班主任发言稿（精选篇1）尊敬的家长朋友：你们好!欢迎并感谢各位在百忙中能抽空来我校参加家长会，这样的行动，反映了家长朋友们对子女的关心和爱护和对学校老师的工作大力支持!你们的孩子到厦门育才中学已经一年又半学期了，现在，他们的语文学习状态怎么样呢?我想先向各位家长做个简单的介绍。
经过初一学年的共同努力，孩子已经养成了按时完成并缴交作业的好习惯了，这一点非常可贵。
记得刚上初一的时候，小部分语文成绩差的同学因为在小学阶段没有养成最基本的学习习惯，作业没能及时缴交，要老师花心思监控督促甚至放学留下来，就是人们说的陪读，他才会缴交，而现在不要这么麻烦了。
这一点，说明孩子们对学习开始有责任心了，值得表扬!其次，孩子们在思想上也进步了，表现在大家都能自觉穿校服，上课很精神;听课过程中更懂尊重老师了!比如说，小部分以前不专心听讲的同学，老师发现后稍稍用眼神暗示一下，他们能心领神会，并及时改错。
路上偶尔遇到老师，都能说声“老师好!”，懂得文明礼仪了。
这也是老师劳动的一点收获，让我们感受到做老师的成就感，心满意足。
这一些，都是学好语文这门学科必备的人文素养，也是孩子将来走入社会必备的最基本的为人品格。
本次期中考成绩不是很理想，跟其他班级相比存在差距。
从各科考试情况来看，跟孩子的综合素质不无关系，可见成绩好坏的原因是多方面。
语文学习，跟孩子的情商发展水平息息相关。
身为教师，我虽年纪大了，却丝毫不敢怠慢。
课堂教学方面，能充分利用多媒体采集网络有效资源，帮助同学直观快乐地学习，得到孩子普遍欢迎。
语文作业很多种，有日记摘抄、练习册、课外作业本，我都次次全批全改，不敢疏漏，孩子们可以为老师作证。
学生这一头呢，勤奋求知的人数比例比偷懒贪玩的人少。
怎么知道孩子贪玩呢?他们上课也想偷玩，玩什么呢?玩扔纸条、玩笔芯或开小差、说闲话，注意力持续时间很短，有的男生思想似乎还停留在小学阶段，不具备一个十三四岁孩子应有的心理素质。
八年级上学期家长会班主任发言稿范文(通用3篇)
八年级上学期家长会班主任发言稿范文（通用3篇）八年级上学期家长会班主任发言稿范文（通用3篇）在快速变化和不断变革的新时代，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
那要怎么写好发言稿呢？下面是WTT整理的八年级上学期家长会班主任发言稿范文，希望能够帮助到大家。
八年级上学期家长会班主任发言稿1各位家长，大家好：首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八年级所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
从八年级开始，我们每学期都要召开家长会。
在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。
这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
但也有一些家长，经常因为这样那样的原因不能来校，我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有这样一些：1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。
学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。
尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。
八年级家长会班主任发言稿经典版(五篇)
八年级家长会班主任发言稿经典版尊敬的各位家长：大家好！首先，我要感谢各位家长对我们班的关心和支持。
我是XX班的班主任，非常荣幸能够在这里为大家做上一次发言。
我们的孩子们正处于一个关键的成长期，这也是他们人生中最为关键的时期之一。
作为家长，我们肩负着培养孩子全面发展的重任。
而作为学校和老师，我们则是家长们的得力合作伙伴，共同为孩子的成长而努力。
八年级是一个重要的阶段，一个是因为学习任务相对更加繁重，另一个是因为这个阶段我们的孩子正处于逐渐独立的过程中。
他们开始更多地关注自己的兴趣和梦想，开始建立自己的人生目标；他们开始处理个人问题，包括人际关系和情感问题；他们开始成长为一个独立、自信的个体。
在这个关键时期，家庭和学校的支持都至关重要。
作为班主任，我推崇家校合作的理念，相信只有家庭和学校紧密合作，才能更好地培养出优秀的学生。
在今天的家长会上，我想和大家分享一些关于教育孩子的观点和方法。
首先，我们要清楚地认识到每一个孩子都是独特的，每一个孩子都有自己独特的个性、兴趣和才能。
我们不能用同样的标准要求所有的孩子，而应该尊重每个孩子的个性化发展。
我们需要关注孩子的兴趣和潜能，给予他们适当的支持和引导。
只有发现并培养孩子的兴趣和潜能，才能激发他们的学习热情，使他们在学习中充分发挥自己的能力。
其次，我们要注重培养孩子的学习习惯和学习方法。
学习习惯是孩子学习的基础，良好的学习习惯能够帮助孩子更好地掌握知识、提高学习效果。
而学习方法则是孩子学习的工具，通过教导孩子科学的学习方法，我们可以帮助他们更加高效地学习。
在此，我建议家长们多和孩子进行交流，了解孩子的学习情况和学习困难，并和孩子一起探讨解决办法。
这样，我们就能更好地帮助孩子形成良好的学习习惯和学习方法。
不仅如此，我们还要关注孩子的综合素养的培养。
学习只是孩子成长的一个方面，我们还要关注他们的品德修养、身心健康等综合素养的培养。
我们要教育孩子做一个有道德、有责任心、有担当的人，培养他们的社交能力和团队合作能力。
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八年级家长会班主任发言稿（精选3篇）八年级家长会班主任发言稿在当下社会，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
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八年级家长会班主任发言稿精选1各位家长，大家好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八年级所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
从七年级开始，我们每学期都要召开家长会。
在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。
这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
但也有一些家长，经常因为这样那样的原因不能来校，我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有这样一些：1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。
学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。
尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。
这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。
综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
有句话是从“国家大计，教育为本”引伸出的，就是“家庭大计，家教为本”，这句话说的是家庭教育对孩子的重要性。
咱们都说：大人做的一切还不都是为了孩子，孩子是我们的未来。
就单单“未来”这两个字，就给孩子还有家长背上了一个沉重的心理负担。
如果我们把注意力放在孩子的言谈举止中，把一些精力放在与孩子的沟通中，从小处着手，帮助孩子养成一个良好的学习生活习惯，我想，这样的“未来”才是我们能够把握住的。
做一个简单的计算，除去孩子在校学习的九小时，再加八小时的睡眠时间，那么还有七小时孩子是在家里渡过的。
在家的七个小时，我们当然不会一直让孩子坐在那里学习，他们还要吃饭穿衣，要有自己的活动，要与大人交流。
实际上，这七小时，他们也是在学习，只是学习的内容及方式不同罢了。
刚才我们的计算还仅限于孩子上学的一天，如果我们计算一年当中学生有多少时间在家里，多少时间在学校，我们会发现，原来有过一半的时间，孩子是在校外、在家中渡过的。
那我们在座的家长现在就可以回顾一下，当你的孩子在家里时，我们是如何安排他们的活动的。
一天，两天，一年，两年，这些时间我们是否给予了孩子更多的关注。
这些关注是不是仅仅局限在让孩子吃好和穿好，或者也陪孩子渡过了大量的时间，那又是怎样渡过的呢？我问这些问题，不是在质问哪一位家长，我也是一个孩子的家长，我也是一个孩子的母亲。
我只是想，在我们工作之余，我们是不是给予了自己的孩子应有的关爱和帮助，是不是为他们的成长提供了良好的环境，我们是不是拿出了时间为孩子的成长进行反思，并有所改进。
说到这里，在座的家长也许有了新的想法，是的，我们应该有新的行动。
如果在帮助指导孩子方面有哪些疑问，现在，或者您在以后抽出时间来学校，我们就为自己创造了一次次交流沟通的机会。
利用这个场合，我向各位家长提出一些建议，主要涉及成绩分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。
首先，家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。
但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的，还应该采取切实可行的帮助措施。
因为对于孩子，对于家长而言，一生只有这么一次。
其次，要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心。
说实话，做一个独生子女的家长真的很不容易。
我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。
我们大部分都只有一个孩子，现在的社会竞争又是如此激烈，我们都感到输不起。
升学就业的严峻形势让我们感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特别是孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。
孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意、自豪之情就会溢于言表。
孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。
可以这样说，现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习，是考试成绩。
有的家长说：只有成绩好是实实在在的。
有的家长说：只要看着孩子坐在那儿学习，对我们来说就是一种享受。
还有的家长说：只要看见孩子看电视、玩电脑，我就心烦。
这是不是一些家长的心态？再有一些做法，比如：“快考试了，好好复习，争取考多少多少分，考到第几名，考好了有奖励。
如果考不好，哼，你什么也甭想。
”“你看某某怎么学习，你怎么就那么笨，就那么不争气。
”“把卷给我拿出来，咋就考这成绩呀！我看你是越来越没出息了！”“你上次考的都比这次好，你是越来越退步了！”“从明天开始，你不许玩电脑、不许看电视，只能给我好好念书，什么时候分数上去了，什么时候再玩儿。
”除此之外，过激些的还有拳脚相加。
采取如此简单化的做法，对于指导孩子学习没有任何帮助，这些做法不仅不解决问题，往往会引起孩子的反感。
我们不能要求孩子只能成功，不能失败。
其实，哪个孩子不想考好分数？考试不好，孩子们也很难过，每一次考试失败对他们都是打击，他们也想考好，让家长、老师还有自己满意，但是他们往往不知道自己的问题出在什么地方，怎样做才能学得好，可恰恰在他们最需要关心和帮助时，我们有些家长却忽视了我们要做的。
从此开始，学生开始怀疑自己的能力，开始给自己一种“我不行”的心理暗示！结果虫子多了不咬人，开始自卑、厌学、自暴自弃。
家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试成绩不理想的时候，应该告诉孩子，考多少分并不重要，重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些原因。
坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。
引导与帮助孩子提高学习成绩的同时，还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么发展自己的个性，怎么培养健康心理。
习惯成就未来，孩子只有先学会做人，才能学会做事。
对于成绩，通常要从以下这些方面进行分析：1、孩子的学习水平。
每一门课程都有三个层面——基础知识、基本概念；基本技能；综合技能。
通过考试试卷和平常的作业，可以分析出这三个方面的情况。
哪方面差，重点解决哪方面的问题。
2、孩子的非智力因素。
学习成绩与非智力因素关系密切，一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。
应该具体分析，孩子学习不好是什么原因。
3、孩子的学习方法。
有的孩子，学习态度、习惯都比较好，成绩却总在一个水平上，难以突破，这往往是学习方法问题。
家长可以一科一科地帮助孩子分析学习方法存在什么问题，采取改进措施，也可以求助于老师或者有经验的朋友帮助分析。
4、孩子的智力因素成绩上不去，也有智力方面的原因。
每个孩子在观察力、记忆力、思维力、想象力这四个方面的能力上往往发展不平衡，有的记忆力强而思维能力弱，有的观察能力强而记忆力弱，这就需要从孩子实际出发仔细分析，哪方面能力弱，应优先训练哪方面的能力，促进孩子智力的全面发展。
5、孩子与老师的关系孩子与老师的感情如何，对学习也会产生很大影响，如果孩子不喜欢某一位老师，他就不愿意上那位老师的课，作业不爱做，勉强应付，结果孩子这一科的学习成绩会严重滑坡。
俗话说“亲其师，信其道”。
在这方面，孩子可能对老师的批评或对某学科缺乏兴趣导致自己产生错误的认识，随即有了逆反心理。
这个问题，我想家长应该深入仔细地分析现象的本质，没有哪一个老师不希望自己的学生优秀，家长的立场在这个方面应该是与老师站在一起的，并且还要与老师和孩子多进行沟通并加以正确引导才能有好的教育效果，如果出现与孩子一起对老师评头论足，甚至对立，只会给孩子的成长带来恶劣的影响。
如果家长能够如上所述去分析孩子的学习状况，就不会只拿分数来评价孩子，而且，通过这样的分析，找准了原因，也就有了解决的办法。
孩子给家长看成绩单，家长应保持平静的态度，可以说：“你主动把成绩单给家长看，很好，咱们一块分析分析这次的考试情况。
”孩子迟迟不把成绩单拿出来，可以启发他：“这次考试应该总结一下，你先考虑考虑，今天或明天晚上咱们一起分析分析。
”孩子成绩不好，不要简单责备，而要采取理解的态度：“这次没考好，咱们再继续努力。
相信你能自己总结经验教训。
什么时间一起讨论讨论？”通过分析制订出的改进方法，越具体越好。
绝不能采取过激的办法，使家长和孩子形成对立。
家长还可以主动与班主任、任课教师及孩子的同学家长进行沟通，听听老师、同学对孩子的评价，看看家长能够做些什么。
只有家校形成合力，教育效果才可能是加法。
有句话是这样说的：好孩子都是夸出来的。
数子十过，不如奖子一功。
这是值得家长和老师效法的金玉良言。
没有人喜欢被别人说的一无是处，孩子也不例外，传统的家长制作风已不适应时代需要，父母要学会激励孩子。
适当的激励会燃起孩子奋斗的激情，这就需要我们寻找孩子的闪光点。
可以拿学生的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的点滴进步，学习上的，生活上的，为人处事上的等等。
家长要不断地让学生看到自己的进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信，从而进入教育的“良性循环”。
我们需要不断敲打孩子上进的神经，让它得到强化，孩子忙着强化这根好的神经，不好的神经就弱化了。
第三，培养好的学习生活习惯，对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。
学习方法因人而异，但是优秀的学生也有共性特点。
一些方法很简单，学生也知道，但却在执行上没有毅力，这就需要家长不断监督，帮助他养成好的习惯。
1、预习。
只有预习，才会有优越感，孩子才会发现老师讲的内容并不难，这样才能胸有成竹地听课。