Xx小学关于进一步加强音体美学科课程实施质量的规定

Xx小学关于进一步加强音体美学科课程实施质量的

规定

指导思想:

为进一步规范我校音体美学科教学，提高课程实施质量，针对区教研室抽测问题反馈意见，特制定本规定。

具体措施：

一、进一步落实各项教学常规要求，规范课堂教学

1、认真制定学期教学计划，合理安排教学进度，认真备课，有效组织实施课堂教学，确保教学任务完成

2、严格按照教务处提供的课程表组织学生站队有序到功能室上课，并规范使用教学器材，努力发挥其辅助作用。履行借用手续，记录齐全。

3、积极参加上级组织各种比赛、培训、展示活动，定期组织学校相关学科活动，并确保比赛成绩及活动实效。

4、教师要与学生建立平等、民主、新型的师生关系，让学生参与到评价的过程中，以体现学生学习的主体地位，提高学生学习的兴趣，树立学习的自信心。教师要建立专项记录本，做好学生学习态度（兴趣、爱好、特长）的评定和日常课堂表、作业完成情况的即时记录，并计入学生期末学科考评成绩。

二、加强教学研究，提升业务素质

1、按时开展教研活动，活动主题明确，不走过场。以人人一节精品课为目标，倡导以同课异构的形式开展活动。可尝试开

展不同年级教师上同一年级的课，以便于相互学习借鉴，提升教研活动的针对性。

2、加强对课程标准的学习，定期开展学课标汇报交流活动。

3、深化教材研究，学期初统一规划教学器材使用，精心撰写教学工作计划，编制学期教学所需要器材目录清单(教学进度表)，尤其体育教学计划要统筹小学六年的学习训练内容，注意整体性和连续性，计划中要明确各项目在不同年级段的训练要求及评价标，建立体育课基本上课流程，注意保持课堂活动的内容的多样性，趣味性。

各器材室管理员要为任课老师提供器材目录清单，以方便教师借用。

格式参考小学美术课简易教学内容计划

内容一般应包括：

教师也可根学科特点适当添加其他项目。

作业类型书面类，手工类等不易保存的作业根据教研室建议可采用照片形式呈现，音乐、体育学科为要求学生在家中巩固训练的内容。

4、学习教研室关于抽测的有关文件，明确任务重点，制定所教年级质量检测方案，列出各年级每学期的教学内容，并制定相应的测试标准及合格率要求，方案要便于实际操作。体育学科尤其要注意体育教学计划的整体性与连续性，不同年级的训练项目训练要求不同，同一项目在不同年级的训练要求，达标标准不同，并要注意年级间要求的梯度衔接，体现层次性。

编制便于学生识记的学期知识要点说明书，方便学生对学科理论知识的学习掌握。

三、借鉴先进经验，加强校际交流学习

1、外出实地学习先进学校的经验做法。

2、请外校教师实地指导工作。

四、改进评价制度，强化过程管理

修改制定音体美学科考评制度，尊重学科工作特点，强化过程管理与评价，实施基本教学绩效率制度，充分调动教师工作积极性。