话题作文之情感作文爱国在行动——读《詹天佑》有感四年级600字爱国

话题作文之情感作文爱国在行动——读《詹天佑》
有感四年级600字爱国
学了《詹天佑》一课，我感触良多。

詹天佑的爱国精神令我
感动。

课文主要讲：詹天佑凭着自己的爱国信念，克服了帝国主
义阻挠、自然环境恶劣、设备落后等重重困难，成功修筑了第一
条完全由我国的工程技术人员修筑的铁路干线——京张铁路。

詹天
佑的聪明才智，真是令我为之赞叹。

他更是用实际行动，证明了
自己的爱国心！文章最后写道：“京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。

这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的
回击。

”我从这句话体会到：在修筑京张铁路前，帝国主义者们曾
千方百计地阻挠我国工程技术人员修筑；嘲笑清政府任命詹天佑
为总工程师修筑铁路“是个笑话”；更狂妄地称：“能在南口以北
修筑铁路的中国工程师还没出世呢。

”詹天佑不怕困难，为了祖国，毅然接受了任务。

京张铁路提前两年全线竣工，用铁一样的事实
证明了中国人的聪明才智！我也从中懂得了：要多了解一些科学
知识，用实际行动来爱国！詹天佑强烈的爱国情感值得我们学习。

爱国并不是口号！我们还是小学生，不用做多么惊天动地的大事，而是要做好小学生的本职：上课认真听讲，积极回答问题；认真
完成每一次作业；尊重师长，关爱他人……除此之外，我还会要求
自己多了解国家大事，多了解科学知识。

好好学习，报效祖国！
学了《詹天佑》一课，我明白了：爱国就要行动，优秀的中华儿
女便是我们学习的榜样。

爱国一定要用实际行动证明！
话题作文之成长作文青春不相信眼泪高三1000
字青春
青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔，四季的雨雪霏霏，让我心醉却不堪憔悴。

一一题记
轻轻的风，轻轻的梦，轻轻地三月佛动大地；淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的冷雨划过天际。

走进风里雨里，冷暖便知春意几许，无论有意无意，易碎的心不曾逃避。

叹青春是一个花开花落的季节，云卷云舒无人陪；叹人在夕阳黄昏后，陪着明天等寂寞。

当一滴泪珠从树梢悄悄然落下，有人用30片安眠药换来了梦想和梦乡。

人生可以哭泣，但决不可以放弃。

青春不想信眼泪，眼泪不会成为主宰命运的筹码，也不会成为阻挡狂风的屏障。

一筹莫展的时候，很喜欢去看蚯蚓“上食埃土，下饮黄泉”上帝不曾赐予它强健的筋骨，锋利的爪牙，站在天枰的两端，它失了重量，但它却依然用那不曾被赋予的“双眼”触知着世界；上帝腐蚀了它的羽衣，冰凉。

寒冷。

但它却赛过“六跪而二鳌”的螃蟹，赤足追逐人生的歌。

我想蚯蚓是不想信眼泪的，或许它想过要流泪，以抚慰心中的创伤；或许它想过要放弃，以安享自己的一生，但是他没有，因为它知道，眼泪既不能击败敌人，也不能强壮自己。

失意的时候，很喜欢去探寻前人的踪迹。

在他们的字典里，
暗淡了“眼泪”一词，普洒了乐观与奋斗的阳光。

在“身世浮沉雨
打萍”的日子里，是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的感叹，是“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”的长啸，是“长风破浪会
有时，直挂云帆济沧沧海”执着，是“天神我才必有用，千金散尽
还复来”的豪放。

在这个世界里，青春不相信眼泪。

青春是一个灿烂的名词，也是一段辉煌的历史，是“千里金
提柳如烟”驿站，也是“芦苇荡里落大雁”的滩涂；是“渔歌推开千
张网”的怡情，也是“荷花映红水里边”的神韵。

何必
让眼泪淡去了它的光彩，让失意抹去了它的浓香？你可知树也能
唱歌，能乘这月色飘入你阴霾的天空，你可知蒲公英的种子也能
开出下一个花季。

青春短暂，如羚羊奔过的草地，又如清风掠过云幔；在流星
划过的天际一瞬间，送走了一船过度人。

来不及回味，却已走到
了它的尽头。

岁月的年轮又一次增长了它的腰围，青春的脚步从耳旁悄然
走过，我告诉自己：青春，不相信眼泪。