湖南省长沙市语文小学四年级上学期试卷及解答参考(2024年)

2024年湖南省长沙市语文小学四年级上学期自测试卷
(答案在后面)
一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）
1、选出下列词语中加点字的正确读音。

（共4分）花蕾（lěi léi）答案：lěi；解析：花蕾指的是花朵还未开放时的状态，其中“蕾”字正确的读音是“lěi”。

模样（mó mú）答案：mú；解析：“模”是一个多音字，在“模样”这个词中指的是人的长相或事物的样子，所以应该读作“mú”。

2、在括号里填入恰当的词语，使句子完整，并解释所填词语的意思。

（共6分）
(1)秋天到了，果园里果实累累，真是个( )的季节。

3、下列词语中加点字的读音正确的一项是：
A. 蜷缩（juǎn）
B. 拯救（zhěng）
C. 瀑布（bào）
D. 河堤（dī）
4、根据课文内容填空，并解释所填词语的意思：
在《白鹅》这篇课文中提到：“它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这 _________ ，想道好一个高傲的动物！”
A. 姿态
B. 样子
C. 姿势
D. 形象
5、选择合适的词语填入句子中。

（4分）小明在图书馆看书时，突然想起自
己把书签落在了家里，他感到非常（焦急/高兴）。

6、根据拼音写出汉字。

（4分）chuí liǔ（）
7、下列词语中有错别字的一项是：
A. 漂亮
B. 喜欢
C. 花辨
D. 安静
8、根据句子意思，选择合适的关联词填空。

小明（）努力学习，（）成绩有了很大的进步。

A. 因为……所以……
B. 不但……而且……
C. 即使……也……
D. 只有……才……
9、请根据提示完成下列句子，并解释所填写词语的意思。

（5分）
示例句子：
原句：春天来了，花儿都 __ 了。

填写：开放解析：“开放”在这里指花儿绽放，盛开。

现请你完成下列句子：
a)小明在图书馆里非常认真地__ 书。

填写：阅读解析：【此处留空，等待学生填写与解析】
二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）
第一题阅读文章：《秋天的落叶》秋天到了，一阵凉爽的秋风吹过，树叶渐渐地变黄了。

学校旁边有一条长长的小路，路的两旁种满了各种树木。

每当秋风轻轻吹过，这些树木就会开始脱下绿色的外衣，换上金黄色的新装。

叶子一片片从树上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。

孩子们放学后最喜欢在这条路上玩耍，他们踩在厚厚的落叶上，发出“沙沙”的声音，好像大自然在给他们演奏美妙的音乐。

偶尔，
几个孩子会捡起一些漂亮的落叶，带回家做成标本或者用来制作手工艺品。

秋天，真是一个充满诗意的季节！
题目：
1、树叶为什么会在秋天变黄？
2、孩子们放学后喜欢在这条小路上做什么？
3、文章中把落叶比作什么？这样写有什么好处？
1、树叶为什么会在秋天变黄？
2、孩子们放学后喜欢在这条小路上做什么？
3、文章中把落叶比作什么？这样写有什么好处？
第二题阅读材料：
秋天的早晨秋风，轻轻地，温柔地吹着，送来了清晨的第一缕凉意。

小草披上了晶莹的露珠外衣，在晨光的照耀下闪闪发光。

太阳慢慢地从地平线升起，金黄色的阳光洒满了大地，给大地披上了一层金色的纱衣。

孩子们背着书包，踏着满地的落叶上学去，每一步都发出清脆的声音。

树上的叶子有的已经变黄，有的还绿着，风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。

秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。

题目：
1、秋天的早晨，小草为什么会在晨光下闪闪发光？
2、描述孩子们上学路上的情景。

3、文中提到的秋天有什么特点？
1、秋天的早晨，小草为什么会在晨光下闪闪发光？
2、描述孩子们上学路上的情景。

3、文中提到的秋天有什么特点？
三、写作题（34分）
要求：
•描述你在这个暑假中最难忘的一件事情或者一天的经历。

•使用生动的语言描述你的感受和所见所闻。

•文章长度不少于150字。

•注意使用正确的标点符号和段落划分。

接下来，我将给出一个写作示例，然后对这个示例进行解析。

2024年湖南省长沙市语文小学四年级上学期自测试卷
及解答参考
一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）
1、选出下列词语中加点字的正确读音。

（共4分）
花蕾（lěi léi）答案：lěi；解析：花蕾指的是花朵还未开放时的状态，其中“蕾”字正确的读音是“lěi”。

模样（mó mú）答案：mú；解析：“模”是一个多音字，在“模样”这个词中指的是人的长相或事物的样子，所以应该读作“mú”。

2、在括号里填入恰当的词语，使句子完整，并解释所填词语的意思。

（共6分）
(1)秋天到了，果园里果实累累，真是个( )的季节。

答案：丰收；解析：“丰收”是指农作物获得大量的收获，这里用来形容秋天是一个收获丰富的美好时节。

(2)我们要( )时间，珍惜每一分每一秒。

答案：珍惜；解析：“珍惜”意味着重视并爱惜，这里强调的是要重视并好好利用时间，不让它白白流逝。

3、下列词语中加点字的读音正确的一项是：
A. 蜷缩（juǎn）
B. 拯救（zhěng）
C. 瀑布（bào）
D. 河堤（dī）
【答案】B 【解析】选项A中的“蜷缩”应该读作“quán”，选项C中的“瀑布”应该读作“pù”，选项D中的“河堤”正确读音为“dī”，而选项B中的“拯救”的拼音是“zhěng”，这是正确的读音。

4、根据课文内容填空，并解释所填词语的意思：
在《白鹅》这篇课文中提到：“它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这 _________ ，想道好一个高傲的动物！”
A. 姿态
B. 样子
C. 姿势
D. 形象
【答案】C. 姿势【解析】根据课文内容，“姿势”指的是白鹅伸长了头颈，左顾右盼时的姿态。

这里“姿势”指的是一种身体形态或者姿态表现，而不是单纯的外貌或形象。

5、选择合适的词语填入句子中。

（4分）
小明在图书馆看书时，突然想起自己把书签落在了家里，他感到非常（焦急/高兴）。

•答案：焦急
•解析：根据句子的意思，小明把书签落家里了，应该是感到着急而不是高兴，因
此正确答案是“焦急”。

6、根据拼音写出汉字。

（4分）
chuí liǔ（）
•答案：垂柳
•解析：此题考查学生对常用字词的掌握情况。

“chuí liǔ”指的是植物的一种，即“垂柳”，特征是枝条细长而下垂，常见于水边或园林之中。

7、下列词语中有错别字的一项是：
A. 漂亮
B. 喜欢
C. 花辨
D. 安静
【答案】C. 【解析】正确的写法应该是“花瓣”。

在汉语中，“花瓣”指的是花朵上的彩色片状物，而“花辨”是一个错误的写法。

8、根据句子意思，选择合适的关联词填空。

小明（）努力学习，（）成绩有了很大的进步。

A. 因为……所以……
B. 不但……而且……
C. 即使……也……
D. 只有……才……
【答案】A. 【解析】此句表达的是因果关系，因此使用表示原因和结果的关联词“因为……所以……”最为恰当。

句子的意思是由于小明努力学习，因此他的成绩有了很大的进步。

这符合逻辑和语法要求。

9、请根据提示完成下列句子，并解释所填写词语的意思。

（5分）
示例句子：
原句：春天来了，花儿都 __ 了。

填写：开放解析：“开放”在这里指花儿绽放，盛开。

现请你完成下列句子：
a)小明在图书馆里非常认真地__ 书。

填写：阅读解析：【此处留空，等待学生填写与解析】
答案与解析：
填写：阅读解析：“阅读”指的是读书的过程，通过视觉来获取文字信息。

请按照上述格式让学生完成句子，并鼓励他们写出自己的理解。

这样的题目不仅考察学生的词汇量，还能够帮助他们理解词汇在具体语境中的运用。

二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）
第一题
阅读文章：《秋天的落叶》
秋天到了，一阵凉爽的秋风吹过，树叶渐渐地变黄了。

学校旁边有一条长长的小路，路的两旁种满了各种树木。

每当秋风轻轻吹过，这些树木就会开始脱下绿色的外衣，换上金黄色的新装。

叶子一片片从树上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。

孩子们放学后最喜欢在这条路上玩耍，他们踩在厚厚的落叶上，发出“沙沙”的声音，好像大自然在给他们演奏美妙的音乐。

偶尔，几个孩子会捡起一些漂亮的落叶，带回家做成标本或者用来制作手工艺品。

秋天，真是一个充满诗意的季节！
题目：
1、树叶为什么会在秋天变黄？
答案：因为秋天到来，天气变凉，树叶中的绿色素减少，露出了叶子里原本就有的黄色素。

2、孩子们放学后喜欢在这条小路上做什么？
答案：孩子们喜欢在这条小路上玩耍，踩着落叶，捡拾漂亮的落叶做标本或手工艺
品。

3、文章中把落叶比作什么？这样写有什么好处？
答案：文章中把落叶比作“金色的蝴蝶”。

这样写的好处是使描述更加生动形象，增强了文章的画面感和美感，让人仿佛能看到落叶随风飞舞的美丽景象。

第一题
阅读文章：《秋天的落叶》
秋天到了，一阵凉爽的秋风吹过，树叶渐渐地变黄了。

学校旁边有一条长长的小路，路的两旁种满了各种树木。

每当秋风轻轻吹过，这些树木就会开始脱下绿色的外衣，换上金黄色的新装。

叶子一片片从树上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。

孩子们放学后最喜欢在这条路上玩耍，他们踩在厚厚的落叶上，发出“沙沙”的声音，好像大自然在给他们演奏美妙的音乐。

偶尔，几个孩子会捡起一些漂亮的落叶，带回家做成标本或者用来制作手工艺品。

秋天，真是一个充满诗意的季节！
题目：
1、树叶为什么会在秋天变黄？
答案：因为秋天到来，天气变凉，树叶中的绿色素减少，露出了叶子里原本就有的黄色素。

2、孩子们放学后喜欢在这条小路上做什么？
答案：孩子们喜欢在这条小路上玩耍，踩着落叶，捡拾漂亮的落叶做标本或手工艺品。

3、文章中把落叶比作什么？这样写有什么好处？
答案：文章中把落叶比作“金色的蝴蝶”。

这样写的好处是使描述更加生动形象，增强了文章的画面感和美感，让人仿佛能看到落叶随风飞舞的美丽景象。

第二题
阅读材料：
秋天的早晨
秋风，轻轻地，温柔地吹着，送来了清晨的第一缕凉意。

小草披上了晶莹的露珠外衣，在晨光的照耀下闪闪发光。

太阳慢慢地从地平线升起，金黄色的阳光洒满了大地，给大地披上了一层金色的纱衣。

孩子们背着书包，踏着满地的落叶上学去，每一步都发出清脆的声音。

树上的叶子有的已经变黄，有的还绿着，风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。

秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。

题目：
1、秋天的早晨，小草为什么会在晨光下闪闪发光？
答案：因为小草披上了晶莹的露珠外衣，在阳光照射下显得晶莹剔透，因此在晨光下闪闪发光。

2、描述孩子们上学路上的情景。

答案：孩子们背着书包，踏着满地的落叶上学去，每一步都发出清脆的声音。

3、文中提到的秋天有什么特点？
答案：秋天的特点包括清晨的凉意、金黄色的阳光、丰收以及美丽。

此外，树叶开始变黄，并且在风中跳起了欢快的舞蹈。

以下是按照要求设计的“语文小学四年级上学期试卷”的“第二题阅读理解”部分：
第二题阅读理解秋天的早晨秋风，轻轻地，温柔地吹着，送来了清晨的第一缕凉意。

小草披上了晶莹的露珠外衣，在晨光的照耀下闪闪发光。

太阳慢慢地从地平线升起，金黄色的阳光洒满了大地，给大地披上了一层金色的纱衣。

孩子们背着书包，踏着满地的落叶上学去，每一步都发出清脆的声音。

树上的叶子有的已经变黄，有的还绿着，风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。

秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。

1、秋天的早
晨，小草为什么会在晨光下闪闪发光？答案：因为小草披上了晶莹的露珠外衣，在阳光照射下显得晶莹剔透，因此在晨光下闪闪发光。

2、描述孩子们上学路上的情景。

答案：孩子们背着书包，踏着满地的落叶上学去，每一步都发出清脆的声音。

3、文中提到的秋天有什么特点？答案：秋天的特点包括清晨的凉意、金黄色的阳光、丰收以及美丽。

此外，树叶开始变黄，并且在风中跳起了欢快的舞蹈。

这样的题目设置旨在帮助学生更好地理解短文内容，并锻炼他们的阅读能力和对文字信息的提取能力。

三、写作题（34分）
要求：
•描述你在这个暑假中最难忘的一件事情或者一天的经历。

•使用生动的语言描述你的感受和所见所闻。

•文章长度不少于150字。

•注意使用正确的标点符号和段落划分。

接下来，我将给出一个写作示例，然后对这个示例进行解析。

写作示例：
标题：“游乐园里的快乐时光”
炎炎夏日，我和家人一起去了城市边缘的梦幻游乐园。

一进大门，我就被眼前五彩斑斓的世界吸引住了。

阳光下，过山车在轨道上飞驰，留下一道道亮丽的弧线。

我们首先来到了摩天轮前，排队等待着升空的机会。

当摩天轮缓缓上升时，整个城市的美景尽收眼底，仿佛伸手就能触碰到蓝天白云。

最让我兴奋的是尝试了大摆锤项目，随着机器的摇摆，我的心也跟着上下翻飞，体验到了前所未有的刺激感。

那天，我不仅玩得开心，还学会了勇敢面对挑战。

这是一次难忘的经历，我会永远珍藏在记忆里。

解析：
这篇作文符合题目要求，首先通过具体的场景描写（如“五彩斑斓的世界”，“亮丽的弧线”等）展示了作者在游乐园中的所见所闻，接着描述了自己的感受（“心也跟着上下翻飞”，“学会了勇敢面对挑战”），表达了这次经历对自己的意义。

文章结构清晰，有明确的开头、发展和结尾。

同时，使用了恰当的形容词和动词来增强语言的表现力，使读者能够感受到作者的兴奋与喜悦。

此外，文章长度适中，使用了正确的标点符号，有助于提升文章的可读性。

这样的作文符合四年级学生的写作水平，同时也展示了一定的文字组织能力。