阳泉市城区九年级上学期语文期末考试试卷

阳泉市城区九年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、情景默写 (共1题；共6分)
1. （6分）将下列与雨有关的诗句补充完整。

（1） ________，天气晚来秋。

（王维《山居秋暝》）
（2）渭城朝雨浥轻尘，________。

（王维《送元二使安西》）
（3）水光潋滟晴方好，________。

（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
（4）青箬笠，绿蓑衣，________。

（张志和《渔歌子》）
二、文言文阅读 (共2题；共33分)
2. （22分） (2017八上·阜阳期末) 阅读文言文，回答问题。

【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉。

子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

【乙】鲁公治①园，欲凿池。

父日：“无地置土。

”公遂止。

或日：“土可垒山。

”公善之，欲行。

妻日：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。

或日：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。

家人有止之者日：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。

”公犹夷③不能决，事又寝④。

【注】①治：修建。

②颠踬（zhì）：被东西绊倒。

③犹夷：迟疑不决的样子。

④寝：停止。

（1）解释下列划线的词。

①年且九十且：________
②箕畚运于渤海之尾箕畚：________
③河曲智叟亡以应亡：________
④无地置土置：________
⑤公遂止遂：________
（2）用现代汉语翻译下列句子。

①投诸渤海之尾，隐土之北。

②甚矣，汝之不惠！
（3）【甲】文写山的险峻、遗男的相助、智叟的阻止对塑造愚公的形象有什么作用？
（4）请根据【甲】【乙】两文的内容，简要概括愚公和鲁公的性格特点。

3. （11分）阅读下文，回答相关问题。

疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。

适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。

他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。

”遂与之绝。

逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。

请为以如初。

” （选自《历代寓言大观》，作者王守仁）
【注释】①踵：到，走到。

②缪：“谬”，错误，荒谬。

（1）根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中划线的词选择恰当的解释。

①友人来过（）
A、走过，经过
B、胜过，超越
C、错误，过失
D、访，探望
②逾年而事暴（）
A、暴露，显露
B、凶恶残酷的
C、突然
D、欺凌，损害
（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。

吾固疑之，果然窃吾履。

（3）联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。

三、现代文阅读 (共1题；共31分)
4. （31分）阅读下文，完成1-5题。

采菊易杨下
速生易杨林的叶子被秋风吹得稀疏，老秦家的胎菊就要收获了。

射阳人爱把制茶用的菊花种在易杨树下。

夏天，易杨的浓荫可以挡日头，防止一望无际白晃晃的太阳把菊花苗烤焦。

等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶，把珍贵的阳光让出来。

采摘胎菊要赶时辰，等花苞全炸开来，菊花的花粉散逸到空气中，就只能制作白菊茶了，保健作用和浓香味大减。

因此，上好的胎菊要趁花苞完全长鼓，第一枚花瓣刚刚翘起，就像婴儿团拢的小拳头忽然张开了他的小拇指，就可以采摘了。

老秦两口子都是早上五点即起，开始趟着露水采摘胎菊。

七点钟，直起腰来准备吃早饭时，裤腿上的露水印子已爬到离膝盖只有十厘米的地方。

胎菊的花粉，把裤脚都染香染黄了。

老秦走到哪儿，都有蜜蜂嘤嘤嗡嗡跟着。

早一次晚一次的采摘，要持续差不多一个月，这对年过六旬的老秦夫妇来说，是体力上的考验。

此刻，他们比平时更盼着儿女们周末开车回来帮忙，好让他们的老腰歇一歇。

老秦的孙子9岁，外孙女7岁，易杨树下的胎菊丛，是他们玩耍的乐园。

不仅如此，这两年，每到收获季，儿女们还把他们的同事和朋友也带来了，城里客人大多带着小孩子，由着他们在易杨林里撒个欢，呼吸一下新鲜空气，老秦觉得易杨树林里添了许多生气。

易杨林里不但可收一袋袋的胎菊花，还可收获一窝窝的白蘑菇。

老秦亲自上灶，用自家榨的菜籽油煎蘑菇片给大家吃。

厚切的蘑菇片上鼓出金黄的小油泡，香气散出老远，往往还没上桌，就被小孩子们抢吃一空。

老秦的儿子
抢到了一片，说这蘑菇还是这样白煎了好吃。

射阳离海近，土壤有盐分，加上易杨树下每年堆积了那么多腐叶，出产的蘑菇肥腴鲜香，韧性十足，倒有几分像松茸的味道。

吃了老秦家的土灶饭，第二天一早，城里来客也不管皮鞋是否被露水浸得塌软，风快麻利地干了一气，把该收的胎菊都收了，把该收的苹果也收了。

老秦家还种着二三十棵苹果树，基本不用联系销售，都是儿女们的同事和朋友买走了。

春天就订了货，秋天自己来采摘。

苹果的颜色浓郁如油画，一半被秋阳烤成了橙红色，另一半还是青黄的，个头儿都不大。

果树下埋过有机肥，又基本不打药，苹果在衣服上擦一擦就能吃。

来客咬第一口时多半呛着了——这样喷涌而出的果汁，令人猝不及防。

所有的小孩子都乐不思返。

等到老秦帮着把成筐的苹果搬上汽车后备箱，老秦妻子把胎菊茶怎么泡、菊花枕怎么用都交待好，汽车喇叭催了一遍又一遍，孩子们还在易杨林里呼喊玩耍。

那时刻，黄海之滨的落日如此辉煌，易杨林的尽头云深如墨，云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙，那金龙几秒间就幻化成丝带，兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。

这种辉煌持续了约一分钟，空气里弥散着胎菊的干爽药香，城里客都看呆了。

有一次城里客返程路上，儿子发来短信：“爸，同事说小伢子们到你这儿来了以后很神奇，肯干活，还不要冰激凌肯德基之类的奖赏。

”老秦笑笑，自言自语道：“劳动本身不就是一种奖赏吗？”
（明前茶/文，选自《扬子晚报》）
（1）本文作者拟题“采菊易杨下”与陶渊明的哪两句诗有关，其作用是什么？
（2）文中写采蘑菇、收苹果这样的情节是否离题，为什么？
（3）赏析下面句子中加点词语的妙处。

等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶，把珍贵的阳光让出来
（4）请从修辞的角度赏析下面语句。

黄海之滨的落日如此辉煌，易杨林的尽头云深如墨，云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙，那金龙几秒间就幻化成丝带，兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。

（5）结合文章，联系你的生活实际，谈谈你对“劳动本身不就是一种奖赏吗？”的理解。

四、名著阅读 (共1题；共11分)
5. （11分）名著知识。

（1）《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为________ 、 ________ 。

（2）被誉为“昆虫的史诗”是法国作家________ ，这本书叫________ 。

五、综合性学习 (共1题；共15分)
6. （15分） (2016九上·安定期末) 阅读下面三则材料，回答问题。

材料一：母虎抚养幼虎有三个过程。

开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎。

后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。

再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。

过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。

材料二：孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……”（《生
于忧患，死于安乐》）
材料三：曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。

漫画题为“如此爱心”。

（1）根据以上三则材料写出你的探究结果。

（写出两点）
（2）请为材料二补充一个例子。

六、命题作文 (共1题；共5分)
7. （5分）(2014·三明) 阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

作家贾平凹在德国上厕所时发现了一件怪事：明明两边各有蹲位，左边排着十个人，右边却一人没有。

他纳闷地问翻译。

翻译说：“德国规定，右边留给老弱病残孕。

”贾平凹说：“一般人不能用？”她说：“只有十分内急时才可以。

”贾平凹说：“这内急的事谁知道，怕不好界定吧？”她平静地说：“不需要别人界定，自己的心知道。

”
要求：①文体自选（诗歌除外），扣题作文，不少于600字；②不套作，不抄袭，不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容；③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

参考答案
一、情景默写 (共1题；共6分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、文言文阅读 (共2题；共33分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
3-3、
三、现代文阅读 (共1题；共31分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
四、名著阅读 (共1题；共11分)
5-1、
5-2、
五、综合性学习 (共1题；共15分)
6-1、
6-2、
六、命题作文 (共1题；共5分)
7-1、。