福建省泉州市2020年中考物理一模试卷

中考物理一模试卷
题号一二三四五六总分
得分
一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）
1.噪声是严重影响我们生活的污染之一。

下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（）
A. 在学校周围植树
B. 学校附近禁止汽车鸣笛
C. 教室安装隔音玻璃
D. 在靠近学校的道路旁安装隔声板
2.如图，篮球表面布满颗粒和纹理主要是为了（）
A. 增大摩擦
B. 轻便省力
C. 增大压强
D. 节省材料
3.小明触摸电冰箱时，手“麻”了一下。

对于造成小明手“麻”的原因有四种猜想，
你认为合理的是（）
A. 火线断路
B. 火线与零线短路
C. 冰箱的金属外壳接地线
D. 火线与冰箱金属外壳接触
4.如图所示的热现象通过凝华形成的是（）
A. 厨房蒸笼旁的“白汽”
B. 冬天清晨树叶上的“霜”
C. 夏天清晨小草上的“露珠”
D. 蜡烛燃烧流出的“烛泪”
5.“复兴号”列车在减速进站过程中列车的惯性（）
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 无法确定
6.如图所示是风扇中的一个自动保护装置：当风扇不慎被碰
发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开，起到
保护的作用，小球可以用以下材料制成（）
A. 玻璃
B. 塑料
C. 铜
D. 木材
7.下列过程中人对桶做功的是（）
A. 提着桶站立不动
B. 提着桶水平移动
C. 提着桶站在匀速水平运动的车厢内
D. 提着桶从一楼走到五楼
8.如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）
A. 手在屏幕上形成的手影
B. 鸟巢在水中形成的倒影
C. 人透过水球成的像
D. 勺柄好像在水面处折断
9.下列做法不能够改变滑轮组机械效率的是（）
A. 改变提升重物的高度
B. 用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮
C. 提升更重的物体
D. 给定滑轮加润滑油
10.5G网络是第五代移动通信网络的简称，其采用的电磁波频率比4G网络更高，网络
下载速度比4G网络快数百倍。

以下关于5G网络的说法错误的是（）
A. 5G网络信号可以在真空中传播
B. 5G网络在空气中的传播速度是340 m/s
C. 5G电磁波的波长比4G更短
D. 5G网络使用微波进行传递信息
11.如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。

当我们在平直路面
上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（）
A. 若自行车停下，惯性就消失了
B. 自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C. 路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
D. 人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
12.高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时，红灯亮表示“有人”。

如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时，灯不亮表示可以使用。

下列电路图能实现上述功能的是（）
A. B.
C. D.
13.如图，闭合开关后两灯均不亮，用电压表先后测得U AD=U AC=U AB=4.5V，则故障可
能是（）
A. 灯L1开路
B. 灯L2开路
C. 灯L1短路
D. 灯L2短路
14.在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能E随时间t变化的图
象最接近的是（）
A. B. C. D.
15.如图所示的电路,电源电压保持不变,开关S由断开到闭合,则
( )
A. 电压表的示数变大电流表的示数变小
B. 电压表的示数变小电流表的示数变大
C. 电压表和电流表示数都变大
D. 电压表和电流表示数都变小
16.在一支平底试管内装入适量铁砂，先后放入装有甲、乙两种不
同液体的烧杯里，如图所示。

下列说法正确的是（）
A. 试管在甲液体中受到的浮力较大
B. 试管在乙液体中受到的浮力较大
C. 装甲液体的烧杯底部所受液体压强较大
D. 装乙液体的烧杯底部所受液体压强较大
二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）
17.一群南归的鸿雁飞翔在清澈见底而且平静的湖面上。

在鸿雁向水面俯冲过程中，以
鸿雁倒影为参照物，俯冲的鸿雁是的______，它在水中像的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

18.如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B
点比A点更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与______有
关。

核桃夹是______杠杆。

19.用天然气烧水，水烧开后，壶盖不断向上跳动，此过程中能
量转化与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同；若天然气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收，在1标准大气压下把50kg的水从20℃加热至沸腾，需完全燃烧______m3天然气。

（c水=4.2×103J/（kg•℃），q天然气=4×107J/m3）
20.如图所示，闭合开关S，当滑片P向a端移动时，电磁铁
的磁性______（选填“增强”或“减弱”），条形磁体对
水平地面的压强______（选填“增大”或“减小”）。

21.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大
小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。

由图象可知当t=1s 时，物体处于______状态。

t=3s时，物体受到的摩擦力为______N。

三、计算题（本大题共5小题，共24.0分）
22.某知名国产手机厂家近期推出superVOOC闪充技术的充电器，参数为10V 5A．小
茜用它将工作电压3.8V，电池容量4000mAh的新电池芯从0%到充满的时间记录如表。

求：
时间15：0015：0515：1015：1515：2015：35
充电量比例0%20%40%60%80%100%
（）该充电器的充电功率；
（2）充电至70%时的充电效率。

23.如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受到的
重力G和浮力F浮的示意图。

24.下图是供电设备向居民楼用户输电的示意图，为保证居民楼内的用户所有用电器都
能正常工作，居民楼的输入导线间的电压必须保证为220V，当居民楼内用电器消耗的总功率为44kW时，求：
（1）通过输电线的电流；
（2）若输电线的总电阻为0.1Ω，此时供电设备的输出电压；
（3）通电1小时，输电线上损耗的电能。

25.2018年底以来，惠安县实现了城乡公交全覆盖，极大方便了农村群众的出行。

采
用的纯电动车型满载时质量约6000kg。

当车满载时以54km/h的速度匀速通过某段路面，受到的阻力是总重的0.1倍，车轮与路面总接触面积约0.3m2．求此时：（1）公交车对路面的压强；
（2）电动机牵引力的大小；
（3）电动机的功率。

26.在如图所示电路中，灯泡L1标有“6V 3W”，电源电压可
调。

（1）求L1正常发光时的电流。

（2）电源电压调为9V，要使L1正常发光，求滑动变阻器
接入电路的电阻。

（3）现用额定电压为12V的灯泡L2代替L1接入电路，调
节电源电压，滑片P移到中点时，L2正常发光；滑片P移
到右端时，电压表示数变化了3V，求此时的电源电压。

（设灯泡的电阻不随温度变化）。

四、简答题（本大题共1小题，共4.0分）
27.如图所示为测定风速大小的装置，探头通过硬质的金
属杆与滑动变阻器R2的滑片P相连，通过电压表示数
变化来判断风速的变化，请根据示意图，分析它的工
作原理。

五、作图题（本大题共1小题，共2.0分）
28.如图，用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整。

六、实验探究题（本大题共5小题，共28.0分）
29.晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：
（1）蜡在加热到第3分钟时温度计的示数如图乙所示，温度是______℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于______（填“晶体”或“非晶体”）。

时间/min01234567
蜡的温度/℃42444649505152
（2）对冰块加热过程记录的数据如图丙所示，第3min时，物质处于______态。

试管内物质在A点时具有的内能______（选填“大于”“小于”或“等于”）在B 点时的内能。

（3）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。

于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的推理是______（填“正确”或“不正
确”），理由是______。

30.如图是小亮探究“凸透镜成像规律”的实验装置，所有器材已经正确组装。

此时，
刚好可以在光屏上看到蜡烛清晰的像。

（1）此时光屏上所成的像是一个倒立______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。

生活中的
______就是利用这个原理工作的。

（2）若保持凸透镜的位置不动，只将蜡烛和光屏的位置互换，此时______（选填“能”或“不能”）
在光屏上看到蜡烛清晰的像。

（3）若保持凸透镜的位置不动，将蜡烛移动到30cm刻度线处，再移动光屏位置直至像最清晰，此时光屏上刚好成倒立等大的实像，则该凸透镜的焦距等于______cm。

（4）将凸透镜换成一个薄玻璃板，在光具座上左右调整蜡烛和光屏的位置，光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像。

31.某物理实验小组想测量一块特殊金属的密度，但是手边的测量工具只有量筒，他们
利用一个轻小的塑料瓶设计了如图所示的实验装置，并按以下步骤进行操作：
（1）如图甲所示，将空塑料瓶和金属块分别系在绳子两端，并将金属块浸没在装
水的烧杯中。

用量筒缓缓向空塑料瓶中逐渐加水，待金属块静止时，金属块共受到______个力的作用，记录空塑料瓶中水的体积为V1
（2）将金属块从烧杯中取出，______，待处于如图乙所示的位置平衡，记录空塑料瓶中水的体积为V2；
（3）金属块的密度表达式是______（水的密度已知，用ρ水表示）；
（4）分析操作过程中所采用的方法和使用的设备，会对测量结果产生影响的因素有______（写出一个即可），这个因素（忽略其它因素的影响）会导致测量结果______（选填“偏大”或“偏小”）。

32.小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图甲所示，电源为两节新的
干电池，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。

（1）请用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整（滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）。

（2）小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到______（选填“A”或“B”）端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图乙所示，该示数为______A。

（3）接下来，小宇同学应该______，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5Ω的电阻替换为10Ω．闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为______V，将电流表示数记录在表格中。

实验次数123
电阻R/Ω51020
电流I/A______ 0.20.1
（）将定值电阻换成重复第（）的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成______（选填“正比”或“反比”）。

本次探究中若换用30Ω的定值电阻接入电路，无论怎样调节滑片P，电压表示数始终______（选填“大于”
或“小于”）所需电压。

33.为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U
形铜棒和铝棒进行实验。

小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研
究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能。

在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。

小军的实验装置示意图如图甲所示。

他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象①．换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象②。

根据以上信息，回答下列问题：
（1）为方便进行对比，应确保试管中水的初温和______都相等。

（2）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用______表示的。

A．时间B．温度C．温度的变化量D．单位时间内温度的变化量
（3）可推断出此实验中______的导热性能更好，作为金属保温材料，选择______保温性能更好。

（以上两格选填“铜”或“铝”）。

答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、在学校周植树属于在传播过程中减弱噪声，故A错误；
B、禁止汽车鸣笛是在声音的产生处减弱噪声，故B正确；
CD、教室安装隔音玻璃、在靠近学校的道路旁安装隔声板是在传播过程中减弱噪声，故CD错误。

故选：B。

减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。

根据每个选项的实际做法，分别加以分析判断。

本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。

2.【答案】A
【解析】解：篮球表面布满颗粒和纹理，主要是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

故A正确，BCD错误。

故选：A。

根据摩擦力大小的影响因素，从增大摩擦的角度分析解答。

本题考查摩擦力大小的影响因素，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。

3.【答案】D
【解析】解：A、火线断路，手接触冰箱门是不会触电的，故A错误；
B、火线和零线接触，就会出现短路，就会烧坏保险丝，手接触电冰箱门不会触电，故B错误；
C、电冰箱门的金属外壳接了地，金属外壳即使和火线接触，电流也会通过地线流入大地，人接触金属外壳是不会触电的，故C错误。

D、火线与电冰箱的金属外壳接触，金属外壳就相当于火线的延伸，单手接触金属外壳就会触电，故D正确。

故选：D。

触摸电冰箱门时手感到了“麻”，就是一种触电。

触电包括两种类型，一是单线触电，站在地面上的人单手接触火线；二是双线触电，一手接触火线，一手接触零线。

此题考查的是触电和金属外壳漏电，与我们的生活实际联系比较紧密，是一道好题。

4.【答案】B
【解析】解：
A、厨房蒸笼旁的“白汽”，是蒸笼内冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A不符合题意；
B、冬天清晨树叶上的“霜”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故B符合题意；
C、夏天清晨小草上的“露珠”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故C不符合题意；
D、蜡烛燃烧流出的“烛泪”，蜡烛由固态变成液态，属于熔化现象，故D不符合题意。

故选：B。

物质由固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固；物质由液态变成气
态的过程叫汽化，由气态变成液态的过程叫液化；物质由固态直接变成气态的过程叫升华，由气态直接变成固态的过程叫凝华。

此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点。

5.【答案】C
【解析】解：
惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关；列车在减速进站过程中，列车的质量不变，所以其惯性不变。

故选：C。

惯性的大小与质量有关，与速度无关。

此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论；
6.【答案】C
【解析】解：当风扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开，起到保护作用，小球起到断开或闭合电路的作用，应该选用导体材料铜制作。

故选：C。

善于导电的是物体是导体，不善于导电的物体是绝缘体。

该题考查了导体和参照物的选取的知识，都属于基础知识，难度不大。

7.【答案】D
【解析】解：A、提着桶站立不动，人给桶一个向上的力，桶向上没有移动距离，人对桶没有做功。

选项错误。

B、提着桶水平移动，人给桶一个向上的力，桶向上没有移动距离，人对桶没有做功。

选项错误。

C、提着桶站在匀速水平运动的车厢内，人给桶一个向上的力，桶向上没有移动距离，人对桶没有做功。

选项错误。

D、提着桶从一楼走到五楼，人给桶一个向上的力，桶向上移动距离，人对桶做功。

选项正确。

故选：D。

从做功的两个必要因素进行分析：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。

二者缺一不可。

有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功。

8.【答案】B
【解析】解：A、手影是由于光的直线传播形成的，故A错误；
B、鸟巢在水中形成的倒影，这是由于光的反射形成的，故B正确；
C、人透过水球成的像属于凸透镜成像，是光的折射现象，故C错误；
D、水中的勺柄好像在水面处折弯了，是由于光从水中射向空气时发生折射形成的，是光的折射现象形成的，故D错误。

故选：B。

（1）光在同一均匀介质中沿直线传播。

光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；
（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：
看水里的鱼比实际位置浅等。

本题主要考查了：光的反射的实例有：潜望镜、倒影等；光的折射的实例有：水中的筷子变弯、海市蜃楼等；光的直线传播现象的实例有：影子的形成、日月食的形成等，平时要注意各个现象的形成原因并注意区分，生活中与之相关的现象非常多，我们应该学会辨别。

9.【答案】A
【解析】解：
A、改变提升重物的高度，拉力端移动的距离s=nh，成倍数的变化，不影响拉力大小，有用功和总功的比值不变，不能改变机械效率，故A符合题意；
B、用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮，减轻了动滑轮重，减小额外功，在有用功一定时，减小总功，使有用功和总功的比值增大、机械效率增大，可以改变机械效率，故B不符合题意；
C、提升更重的物体，增大有用功，在额外功一定时（使用同样的机械），有用功越大，总功越大，有用功和总功的比值越大、机械效率越高，可以改变机械效率，故C不符合题意；
D、给定滑轮加润滑油，减小额外功，在有用功一定时，减小总功，使有用功和总功的比值增大、机械效率增大，可以改变机械效率，故D不符合题意。

故选：A。

提高机械效率的方法：
一是减小额外功，在有用功一定时，减小总功，使有用功和总功的比值增大、机械效率增大，例如：加润滑油、减轻动滑轮重、减轻绳重等；
二是增大有用功，在额外功一定时（使用同样的机械），有用功越大，总功越大，有用功和总功的比值越大、机械效率越高，例如：增大提升的物重。

本题考查了影响滑轮组机械效率的因素，要改变机械效率，可以通过改变物体重力或动滑轮重力，同时也不要忽略摩擦力和绳重对机械效率的影响。

10.【答案】B
【解析】解：
A、5G网络是通过电磁波来传输信息，电磁波可以在真空中传播，故A正确；
B、电磁波在真空或空气中的传播速度是3×108m/s，故B错误；
C、电磁波在真空中传播速度是c=3×108确定不变的，由于c=fλ，因此频率高的波长短、频率低的波长长，所以5G电磁波的波长比4G更短，故C正确；
D、5G网络使用微波进行传递信息，故D正确。

故选：B。

4G和5G网络通信的载体是电磁波，电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s，当速度不变时波长与频率成反比。

本题考查了电磁波的应用，属于基本内容，比较简单。

11.【答案】D
【解析】解：A、一切物体都有惯性，当自行车静止时，同样具有惯性，故A错误；B、在平直路面上匀速向前骑行时，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故B错误；
C、路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、把人和车看做一个整体，人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故D正确。

故选：D。

（1）一切物体都有惯性；
（2）（3）（4）根据二力平衡的四个因素分析。

本题考查了二力平衡条件的应用、惯性等知识，属于基础题。

12.【答案】A
【解析】解：
由题知，两个洗手间都有人并锁住时，灯亮；如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时，灯不亮。

A、由电路图可知，两开关都闭合时灯泡发光，符合题意，故A正确；
BD、由电路图可知，两开关都闭合时灯不亮，且会发生电源短路，故BD不正确；C、由电路图可知，闭合任意一个开关，灯泡都发光，不符合题意，故C不正确；
故选：A。

两间洗手间的门都关上时灯才会发光说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联且控制灯泡。

本题考查电路的设计，根据题意明确两开关的连接方式和位置是解决本题的关键。

13.【答案】A
【解析】解：
由图可知，两灯串联；闭合开关后，两灯均不亮，所以不是其中的某个灯短路（若一盏灯短路，则另一盏灯会发光），故CD错误；
如果测得两点间有电压，则说明电压表与电源两极间的连接部分是通路；
①U AD=4.5V，说明电源正常；
②U AC=4.5V，说明开关处没有断路；
③U AB=4.5V，说明L2、开关处没有断路；
因此故障只能是灯L1发生断路（开路），故A正确，B错误。

故选：A。

电路发生断路时，当电压表的正负接线柱与电源两极相连时，电压表有示数，否则无示数。

本题考查了用电压表检测电路的故障。

当电压表所测的那部分电路断路，电压表与电路串联，分担电源电压，要注意辨别。

14.【答案】A
【解析】解：小明把排球竖直向上抛出，排球向上运动，高度变大，速度减小，动能转化为重力势能，动能减小，到达最高时速度为0，动能为0，排球在重力的作用向下运动，高度减小，速度变大，重力势能转化为动能，动能变大，故动能先变小至0，然后再变大，故A符合题意。

故选：A。

（1）动能大小的影响因素：质量、速度。

质量越大，速度越大，动能越大。

（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。

质量越大，高度越高，重力势能越大。

掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素。

利用控制变量法能判断动能、重力势能、弹性势能的变化。

15.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了串并联的辨别和电路的动态分析，分析好开关闭合前后电路中总电阻的变化是关键。

（1）各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联，各电路元件并列连接的连接方式是
并联，根据电路图确定电阻的连接方式；
（2）分析开关S由断开到闭合时电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电流表和电压表示数的变化。

【解答】
由电路图可知，定值电阻R与灯泡L首尾顺次连接，则连接方式为串联，电流表串联在电路中测电路中的电流；
AD.当开关S闭合时，灯泡L被短路，电路为R的简单电路，电流表测电路中的电流；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，当开关S由断开到闭合的过程中，电路
中的总电阻变小；由I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故AD错误；
BC.由于开关S由断开到闭合是电路中的电流变大，所以由U=IR可知，电阻两端电压变大，即电压表的示数变大，故B错误，C正确。

故选C。

16.【答案】D
【解析】解：
A、B、由图知：同一支试管，在两种液体中都是漂浮的，所以受到的浮力都等于它的重力而相等。

此两选项均错误；
C、D、由图知：浮力相同时，试管排开甲液体的体积较大，由公式ρ液=知，所以甲
液体的密度较小；已知两种液体的深度相同，ρ甲＜ρ乙，由公式p=ρgh知：甲液体对烧杯底部的压强较小，乙液体对容器底部的压强较大。

所以选项C错误，选项D正确。

故选：D。

①漂浮在液体表面上的物体，受到的浮力等于物体的重力；
②液体对容器底的压强与液体的密度和深度有关，已知两种液体的深度相同，对容器底的压强大小决定于液体的密度。

此题考查了漂浮的特点、阿基米德原理的应用和液体压强的比较，熟悉基本公式，根据需要能够正确、灵活的变形是解决此类问题的关键。

17.【答案】运动不变
【解析】解：一群南归的鸿雁飞翔在清澈见底而且平静的湖面上。

在鸿雁向水面俯冲过程中，以鸿雁倒影为参照物，鸿雁倒影与鸿雁之间有位置的变化，故俯冲的鸿雁是运动的；
鸿雁的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射而形成的；
平面镜成像的特点是像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等、像和物体大小相等。

所以当鸿雁向下俯冲靠近水面时，鸿雁到水面的距离变小，水中的倒影与鸿雁之间的距离将变小，像的大小将不变。

故答案为：运动；不变。

在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。

平面镜成像的特点是，像和物体大小相等、像和物体关于平面镜对称、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等。

此题主要考查学生对平面镜成像特点的了解和掌握，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地进行解答。

18.【答案】作用点省力。