2024年小学家长学校工作总结参考范文(4篇)

2024年小学家长学校工作总结参考范文家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成部分。

我校在上级部门的领导下，重视家庭教育工作，正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。

一年来，能坚持认真办好家长学校，坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广大家长进行家庭教育知识的宣传，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下：
一、加强对家长学校的指导，提高家庭教育的认识
为办好家长学校，我校成立家长学校领导机构，制定各项规章制度，认真与家长上好家教课，努力提高家长政治文化学习，提高他们的文化教育素质、思想素质，让他们认识家庭教育的作用，提高他们对子女的责任感，让他们正视家庭教育。

1、定期沟通交流。

当前，由于社会环境复杂，网络信息良莠不齐，孩子们普遍年幼无法进行筛选过滤不良信息，过早的影响孩子身心健康。

那么作为家长应该怎样引导教育孩子呢？我校不但对学生的教育十分重视，而且也同样重视家长的思想教育，通过多种渠道进行沟通交流，使家长真正认识到自己的教育对孩子的影响，懂得自己是孩子的第一任教师，家庭教育的重要性，增强家长自身的责任感，从而使他们自觉履行职责。

2、定期组织家长分期分批分形式认真学习上级有关的家庭教育文件，学习先进的家庭教育经验，观看线上教育讲座，提高家长的家教水平。

二、积极动员家长参加丰富家教知识的学习。

提高家长各方面素质，这项工作也是学校的一个重要工作内容。

1、开展家长座谈会。

为了有效提高家长的各方面素质，我校认真组织家长上好家教课，由于疫情原因本期没办法开展家长座谈会，所以我校选择在班级群内与家长们进行交流，询问近期家长所遇到的教育困难帮助其解决，在各个家长的不同发言中探讨不同的家教方法，虚心向经验丰富的家长请教，取长补短。

2、加强家庭教育宣传工作。

为了更有效提高家长的家教知识，我校利用家教专栏定期每月一次有效针对性的在班级群里向家长宣传正确的教育子女的方式、方法，使家庭教育与学校教育统一起来，联成一个强而有力的整体。

3、定期向家长汇报学校教育教学情况。

三、密切家庭教育与学校教育的联系，认真做好家访工作。

我校建立三结合教育网络，社会教育、学校教育和家庭教育联系起来，动员教师认真做好家访工作，要求每学期普访一次，个别多次。

通过家访，了解学生在家的表现及家教情况。

寻找最佳途径，共同教育学生，使学生健康成长。

四、经验与体会
一年来，我校通过多种渠道抓好家庭教育工作。

由于家长家教水平提高了，学生的政治思想也提高了，成绩不断进步。

本学期，我校学生学风良好，学校成绩稳步提高，得到家长们的赞扬。

由于本期疫情原因很多活动只能由线下转为线上开展，有些活动尝未能很好地开展，家长整体素质提高不快。

2024年小学家长学校工作总结参考范文（2）
为全面____沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。

我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。

现将本学期家长学校工作做如下总结：
学校高度重视家长学校工作。

本学期在新的领导班子带领下，期初就召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。

1.成立新的家长委员会
经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会筹备会议，会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任、副主任人选。

2.隆重举行教育教学开放日--即蒲河学校新一届家长委员会成立大会
____月____日上午，蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼，校门前两侧各20面彩旗迎风招展.上午8时，沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自____个村屯的____名学生家长代表，在解说员康平的带领下，参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室……随后领导和家长听了____名教师的语文、数学、化学等课，观看了间操。

10时，“蒲河学校新一届家长委员会成立大会”在四楼电教室隆重举行。

吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任，乔玉华等____人被聘为委员。

新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言.;唐
德金校长致祝词，丁来州局长讲了话。

沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。

此项活动____月____日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。

3.重视抓好家教知识的培训
为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。

家长学校与____月____日请来了心理学博士、心理学专家--扬子来校为____多名家长作了“关注孩子心理关注学生成长”的报告。

会场上，扬子结合农村家长的实际，贴近生活，把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的知识;语言幽默、风趣，展示了心理学专家、博士的风采。

扬子的报告博得了家长们的阵阵掌声。

(此项活动：沈北新区有线电视台____月____日晚在新闻中作了详细报道)。

4.积极开展家长的心理健康教育
为了更好的参加沈阳市“百千万”心理健康育子知识竞赛(百所学校、千名教师、万名家长)，我们认真组织家长参加此项活动，学校出车送____名家长到虎石台参加培训，参加区里竞赛的五名(于力康平王星龙康静程海霞)选手，获得了沈北新区第五名的好成绩。

通过积极开展家长学校的各项活动，促进了学校工作的全面开展，提升了学校的知名度，增强了学校、社会、家庭三结合教育力度，密切了家长与教师的关系，提高了学校教育教学成绩。

一切为了孩子，使学校的管理目标与家长的希望达成一致。

比如，初三补课、学生定做校服得到了广大家长的大力支持。

外部环境的变化，促进了学校内部的管理，今年初三监测有____人进入大名单，创历史最好成绩;二、五年级监测成绩有大幅度提高;
二年成绩还居全区同年班榜首。

家长们表示，学校发生了巨大变化，校园美了，校园净了，教学成绩提高了，把孩子放在这所学校里念书，我们放心。

2024年小学家长学校工作总结参考范文（3）报告：____年小学家长学校工作总结
序言：
尊敬的领导、亲爱的家长们，大家好！在____年即将结束之际，我代表小学家长学校向大家汇报过去一年的工作总结。

在过去的一年里，家长学校积极开展了各项工作，致力于与家长们共同打造一个良好的家校合作环境，提升家长们的育儿能力和教育水平。

在全体家长的积极参与和配合下，我们取得了一系列显著成效。

一、活动开展情况
今年，我们组织了一系列多样化的家长活动，吸引了大量家长的参与，进一步加强了家校互动，提升了家长们的育儿能力。

具体内容如下：
1. 亲子沙龙活动：组织了数次亲子沙龙活动，倡导家长与孩子共同参与、互动交流。

通过讲座和互动游戏，引导家长了解儿童心理发展的特点，并提供育儿指导和教育方法。

2. 学习交流会：定期举办学习交流会，邀请专家和家长代表进行讲座、分享和经验交流。

家长们通过分享自己的教育经历和方法，互相学习借鉴，提升了自身的教育水平。

3. 主题讲座：邀请了心理学家、教育专家等专业人士，就家庭教育中的热点问题进行讲座。

如今社会变化迅速，新问题新情况层出不穷，这些讲座为家长们提供了权威的解答和指导。

4. 课堂观摩：家长们参观了多个班级的课堂，近距离观察孩子们的学习情况，了解教学方法和教学内容。

这种方式有效地促进了家校互动和合作，也让家长更好地陪伴孩子成长。

二、家校合作情况
家长学校在加强家校合作方面取得了显著的成效，具体体现在以下几个方面：
1. 家长志愿者队伍的建设：我们积极组织家长参与学校的各项活动和志愿者工作，形成了较为规范和稳定的家长志愿者队伍。

家长们通过积极参与学校的日常工作，更好地了解学校情况，提供更好的支持和帮助。

2. 家长代表会议的开展：定期召开家长代表会议，倾听家长的意见和建议，协商解决教育问题。

通过家长代表会议，家长们与学校形成了良好的沟通渠道，促进了家校合作的发展。

3. 学校和家长之间的信息交流：通过建立微信群、QQ群等交流平台，及时向家长们传递学校的重要信息和通知，方便家长了解和参与学校的各种活动和决策。

三、教育指导与培训
家长学校通过举办多种教育指导和培训活动，提升了家长们的教育水平和育儿能力，具体工作如下：
1. 家庭教育讲座：组织了一系列家庭教育讲座，邀请专家进行教育指导，培养家长的教育理念和方法。

家长们通过这些讲座，更好地了解了儿童的心理特点和成长需求。

2. 亲子教育培训：针对不同年龄段的亲子关系，组织了亲子教育培训课程。

家长们通过培训，学习了解决家庭亲子关系中的问题，提高了沟通和交流技巧。

3. 教育技能培训：组织了多种教育技能培训，如教育心理学、教育法规等方面的培训课程。

这些课程丰富了家长的教育知识和技能，提高了教育能力。

四、家校合作的成效
通过以上工作的开展，家校合作取得了一系列的积极成效，主要表现在以下几个方面：
1. 家庭教育观念的改善：家长们的家庭教育观念和方法得到了明显改善。

大多数家长们能够更好地关注孩子的成长过程，注重培养孩子的综合能力和品德修养。

2. 家校互信关系的增强：家长学校通过各种活动和培训，增强了家校之间的信任和理解，有效地促进了家校间的沟通和合作。

3. 教育水平的提升：家长们通过参与各种培训和学习交流活动，提高了自身的教育水平。

他们更好地应对了孩子成长中的各种问题，为孩子们的成长提供了更好的指导和支持。

结语：
通过过去一年的努力，家长学校在加强家校合作、提升家长教育水平等方面取得了显著的成效。

但我们也要清醒地认识到，家校合作是一个长期而艰巨的工作，需要我们继续努力、不断创新。

未来，家
长学校将继续推出更多的活动和培训，为家长们提供更好的服务和支持。

相信在全体家长的共同努力下，我们能够创造一个更加和谐、积极向上的家校合作环境。

谢谢大家！
2024年小学家长学校工作总结参考范文（4）
一、工作目标与任务
1. 了解家长需求：通过开展家长调研、座谈会等方式，了解家长对学校工作的需求和期望，为家长提供有针对性的服务和支持。

2. 提供家庭教育指导：组织家长教育讲座、家庭教育培训等活动，帮助家长了解儿童成长的特点和规律，提升家庭教育水平。

3. 加强与家长的沟通：建立家校沟通平台，定期召开家长会议，及时向家长通报学校的工作动态和孩子的学习情况，增进家校合作与沟通。

4. 督促家庭作业完成：建立家庭作业督促机制，定期与家长交流学生完成作业的情况，引导家长关注学生学习的重要性。

5. 解答家庭困惑：及时回应家长的问题和困惑，提供专业的咨询和建议，解决家庭教育中的困惑和矛盾。

二、工作内容与要求
1. 加强团队协作：与教师、辅导员等紧密配合，共同制定家校合作计划和工作安排，形成团结合力，共同推进学校家庭教育工作的开展。

2. 完善家长教育体系：建立家长教育档案，定期组织家长教育培训和讲座，增强家长的教育意识和教育能力，提升家庭教育的效果。

3. 制定家校合作计划：制定家校合作计划和工作方案，明确工作目标和任务，确保家长工作的有序开展和高效完成。

4. 细化家庭作业督导机制：建立家庭作业督导机制，要求家长定期向班主任报告孩子的作业完成情况，确保学生按时完成作业。

5. 建立家长咨询服务系统：建立家长咨询服务系统，设置咨询电话及咨询邮箱，随时接收家长的问题和困惑，并及时解答和处理。

6. 开展家庭教育主题活动：组织家长活动，如亲子运动会、读书分享会等，增进家长之间的交流和互动，提高家庭教育的质量和效果。

三、工作方法与技巧
1. 建立家长关系网络：与家长建立良好的沟通和合作关系，争取家长的支持和配合，共同为孩子的成长和发展努力。

2. 积极主动服务：主动了解家长的需求和问题，积极提供帮助和支持，及时解决家长遇到的困难和困惑。

3. 善于倾听与沟通：倾听家长的心声和建议，与家长保持密切的沟通，建立良好的信任关系，加强家校之间的互动和合作。

4. 关注家庭教育动态：关注家庭教育的热点问题和新动态，及时了解家长的关切和需求，提供及时有效的支持和服务。

5. 注重实效和成效：严格按照工作计划和要求进行工作，注重工作的实效和成效，确保家庭教育工作的质量和效果。

四、工作评估与改进
1. 建立家庭教育工作评估机制：定期对家庭教育工作进行评估和总结，及时发现问题和不足，提出改进措施和建议，促进家庭教育工作的不断完善和提高。

2. 推进家庭教育工作改进：根据评估的结果，制定家庭教育工作改进计划，明确改进的目标和措施，推动家庭教育工作的改进和创新。

3. 建立经验交流机制：开展经验交流活动，分享成功的经验和做法，借鉴和学习他校的先进经验，提高家庭教育工作的水平和效果。

4. 关注家庭教育研究：关注家庭教育理论和实践的研究成果，参与家庭教育研究项目，不断提升自身的专业素养和研究水平。

以上是小学家长学校工作总结标准，通过制定明确的目标和任务，建立沟通和合作机制，不断提高工作质量和效果，为家长提供良好的支持和服务，推动家校合作与家庭教育工作的深入发展。