初中八年级生物上册 5.1.5《两栖动物和爬行动物》(第1课时)名师优质课件 (新版)新人教版

前肢 后肢
青蛙的结构特征
鼓膜 感知声波
眼睛 鼻孔 呼吸时气体的通道
青蛙的水陆两栖生活还与其呼吸方式 密不可分：
呼吸器官 生活环境
蝌蚪 鳃 水中
成蛙 肺（皮肤辅助） 水陆两栖
归纳总结
两栖动物的主要特征： 幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮
肤可以辅助呼吸。
归纳总结
青蛙为什么既能在水中生活，也能在陆地生活？
水生生活相适应的特点：
1.皮肤裸露且能分泌粘液； 2.后肢趾间有蹼等。
陆生生活相适应的特点：
1.有鼻孔，陆地上呼吸的通道； 2.用肺呼吸； 3.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达； 4.有四肢，适于陆地生活。
两栖动物人类的关系
农田害虫的天敌，如青蛙。
稻田中放养青蛙，能有效减 轻农作物的虫害，以减少施用 农药对环境的污染。
两栖动物人类的关系 药用：蟾蜍是一种药用价值很高的经济动物。其全身是宝，蟾
酥、干蟾、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材。
蛤蟆油
第五节 两栖动物 和爬行动物
第一课时
你知道吗？ 青蛙和龟既能在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于
两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
Hale Waihona Puke 学习内容learning content
1
两栖动物
2 两栖动物与人类的关系
常见的两栖动物
青蛙
蟾蜍
常见的两栖动物
娃娃鱼
蝾螈
观察思考
青蛙是常见的两栖动物，观察青蛙的形态特征，思考以下问题：
1.青蛙的身体是什么颜色的，这与它 的生活环境有什么关系？ 青蛙身体表面一般呈绿色，与周围绿 色环境相一致。
2.当你把青蛙握在手中时，你有什么 感觉？ 湿滑，因为青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液
观察思考
3.比较青蛙的前肢和后肢形态上的差 别，想一想法，这与前后肢的功能有 什么关系？ 前肢短小——支撑身体； 后肢发达，趾间有蹼——适于跳跃、划水。