五年级语文11月考试卷新

2011～2012学年度第一学期（五）年级（语文）科
（十一）月考试卷
[答卷时长（ 100 分钟） 总分100分(含
2分卷面分)] 命题人：叶贤麑 卷首语：步入高年级，学习内容更丰富了，最近的语文学习一定让你收获不小吧！在今天这张试卷上，你可以充分展现你漂亮的书写，抒写你独特的感受。

一 基础知识与运用（30分）
一、看拼音，写汉字。

（5分）
jǐn shèn fèi xū ch àn d ǒu téng xiě bào zhà （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、 下面广告中有些字用的不规范，你能把它找出“＿”并改过来吗？（3分）
百衣百顺 （ ） 默默无蚊（ ） 领鲜一步 （ ） 骑乐无穷 （ ） 一步到胃 （ ） 步步糕升 （ ） 三、给带点字的选择正确的读音，画“√”（3分）
日积月累．（l èi l ěi ） 歧．（j í q í）途 沮丧．
（sh àng s àng ） 眷．（ju àn qu àn ）恋 挖掘．（q ū ju é） 唱和．（h é h è） 四 、默读下面句子，选出没有语病的一句，在（ ）里打“√”（2分） 1、东湖的春天是一年中最美丽的季节。

（ ） 2、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。

（ ） 3、在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。

（ ） 、昨天晚上下了一天的雨。

（ ）
五、在句子中填上恰当的关联词。

（3分）
无论……总…… 既……又…… 因为……所以…… 1、我（ ）腼腆（ ）得意洋洋。

点头告诉她这首诗的确是我写的。

2、（ ）我是母亲，（ ）应该及早教会他看病。

3、（ ）发生了什么，你（ ）会和我在一起！
六、把下列对应的句子用直线连接起来。

（4分）
兄弟敦和睦， 不在于饰貌。

非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。

孝在于质实， 朋友笃诚信。

爱亲者，不敢恶于人； 敬亲者，不敢慢于人。

七、选择正确的答案，并填在括号里。

（4分） 严密 严格 严肃
（1）父亲是个很（ ）的人，从来不苟言笑。

（2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（ ）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。

小葱拌豆腐——一清二白 外甥打灯笼——照旧
芝麻开花——节节高
小明和小华是一个班的同学，小明学习不认真，老师多次批评他，家长也很着急，但他（ ），总是不听，所以成绩提高不快；小华呢，很勤奋，总是认真听，老师布置的作业认真完成，所以他的成绩不断进步，真是（ ）。

八、按要求答题。

（4分）
1、、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

（缩写句子）
2、信赖能创造出美好的境界。

（改反问句） 二 阅读和积累（ 35分）
一、读《”精彩极了“和”糟糕透了“》课文片段，回答问题。

(12分) 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。

母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷道：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”......我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她诗确实是我写的。

......
“我看这首诗糟糕透了。

”父亲把诗放回原处。

我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。

............
几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的...... 现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。

”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。

”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。

”
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”......它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱。

在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

1、 请给画横线的句子加上标点符号。

（3分）
2、 “歧”字用音序查字法应查（ ） ，用部首查字法应查（ ）部。

（2分）
3、写母亲看诗后的神态的词有两个：_________、________，母亲赞扬我以后，描写我的神态的词有两个：___________、___________。

(4分)
4、母亲和父亲的评价虽然相差太远，但还是有一个相同点，这个相同点就是（ ）。

（2分）
5、联系上下文，发挥想象，当母亲说“精彩极了”时，她可能在想：_____ ______ ，当父亲说“糟糕透了”时，他可能在想：_________ __ ___________ 。

（4分）
6、成年后，作者越来越体会到当初是“多么幸运”，当他取得成就后，他可能会对母亲说：“_____ ，也可能会对父亲说“ 。

（3分）
二认真阅读短文，完成练习。

1948年,在一艘横渡大西洋的船上,一位父亲带着小女儿,去和在美国的妻子回合。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。

一天早上，男人正在舱里用水果刀削苹果，船突然剧烈的摇动，男人摔倒时，刀子插进胸口。

他全身都在颤抖，嘴唇乌紫，6岁的女儿被父亲的瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来，
想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事,只是摔了一跤。

”然后轻轻的拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意的用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后3天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨为她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。

仿佛一切如常，而小女儿没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平面的眼光是那样忧伤。

抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对她说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。

”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。

船到纽约港，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，他大喊着：“妈妈!妈妈！”
就在这时，周围一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确的洞穿了心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉。

唯一可能的解释是因为伤口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议用死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……
“够了!”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字——叫父亲。

”
1 给短文加一个标题，写在前面的横线上。

（2分）
2 “这是医学史上罕见的奇迹。

”一句中的“这”指_______________________________；说“这是奇迹”的原因是_________________________________________________。

（4分）
3 在文中用“_______”画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用意。

（4分）
_________________________________________________________________。

4 练习上下文理解词语意思（3分）
风平浪静：______________________________ 。

熙熙攘攘： 。

5 读了短文，你想对文中父亲说什么？（4分）
________________________________________________________________
三 写作与表达（35分）
读了上面的短文，我们肯定为文中的父亲深受感动，是啊，世间最感人的就是父母之爱，这次作文就以此为内容，写写你与父母之间发生的事情，表现父母与儿女之间的亲情。

自拟题目。

适当抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等方面把事情写清楚具体，语句要通顺，要表达自己的真情实感，不写错别字。

字数400字以上。

四 拓展练习。

（猜谜语）（10分） 春分三日草木多——猜一字（ ） 主见差一点 提示：打字一（ ） 一人靠在树旁——猜一字。

（ ）
山鸟飞绝，万径人踪灭 提示：猜一成语 （ ）
身上穿红袍，肚里真心焦，惹起心头火，跳得八丈高。

(猜一物)（ ）。