最新《哈姆莱特》第三幕第一场课件
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哈姆雷特悲剧的根源
主观原因:哈姆雷特是人文主义者,也是个人主义者,他 的斗争是孤军奋战,失败也就是必然的。这是一个人文主 义者的悲剧。
客观原因:他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的 条件,敌我力量的对比还过于悬殊,这就造成“历史的必 然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲 突。”因此,这是一个时代的悲剧。
澜壮阔的历史图画,深刻地 反映了先进的人文主义理想与英国黑
暗现实尖锐复杂的矛盾。 总之,这场戏戏剧冲突尖锐复杂,情节
生动曲折,波澜起伏,有力且成功地刻画了人物形象。特别是悲剧
主人公哈姆莱特形象的塑造,是戏剧通过冲突表现人物性格特征最
为典型的艺术特色之一。有人说,一千个观众就有一千个哈姆莱特
。这充分说明哈姆莱特这一艺术形象的魅力和复杂性。
哈姆莱特
莎士比亚
威廉·莎士比亚 William Shakespeare (1564-1616)
他不属于一个时代! 他属于所有的世纪! 他是人类最伟大的戏剧天才!
学习目标
01
了解作者、 作品及写作 背景等。
02
梳理故事情 节,分析人 物形象特征。
03
分析作品的 艺术特色。
感知作者
01
1564年4月23日出生,默默无闻。1616年4月23日 去世,举世闻名。在整整52年的生涯中,他为世人 留下37个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。
文本赏析
01
这一场戏中的哈姆莱特,心事重重,言不由己。他既要重整乾坤,又要面对强大阴险 的对手,他强调的是个 人的作用,求助的是自我思想的力量,所担负的责任与实际上的力不从心,在他内心深处掀起阵阵波澜。这 时他对生命意义作了哪些思索?
02
(“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。”“死了;睡着了;什么都完了,要是在这一种睡眠之中, 我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结 局。”这段内心独白脍炙人口,它深刻地表现了人文主义者哈姆莱特在进行个人复仇和探索社会变革过程中 的心路历程。他剖析自己,“重重的顾虑使我们全变成了懦夫”,“人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲 慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视”„„这段独白 是首富于揭露性和哲理性的好诗,作家借哈姆莱特之口,深刻而具体地揭露了当时的黑暗与不平,充分表现 了他人文主义的思想。这也是我们理解主人公性格的一个重要方面的钥匙。
……
比剑时在剑锋放毒,并在赏酒时下剧毒, 皇后误饮毒酒。雷欧提斯背后攻击王子, 自己亦为毒剑所伤,临死告知王子真相, 一切皆为新王所设计,王子报了仇,死前 托咐友人霍拉旭将真相告白于天下。
整体感知
梳理情节结构
1
第一部分,主要是国王与身边的侍臣及王后之间的 对白。写心怀鬼胎、惊疑不定的国王与侍臣密谋商 量试探是否“因失恋而疯狂”的哈姆莱特。
文艺复兴
作品简介
《哈姆莱特》也译作《王子 复仇记》,是莎士比亚的代 表作。写的是丹麦王子哈姆 莱特为父报仇的故事。这出 悲剧的情节是这样的:
剧中的人物关系
• 哈姆莱特(丹麦王子) • 克劳狄斯(丹麦国王、哈姆莱特叔父) • 乔特鲁德(丹麦王后、哈姆莱特之母) • 波洛涅斯((波丹洛麦涅御斯前之大女臣、)哈姆莱特女友) • 奥菲利娅 (丹麦朝臣) • 罗森格兰兹(丹麦朝臣) • 吉尔登斯吞
哈姆雷特形象的意义
揭示新旧交替时 代尖锐的社会矛 盾,反映新兴资 产阶级与封建势 力之间斗争的残 酷性;
1
宣扬人文主义思
想;
2
起到唤起民众,
3
奋起反抗封建势
力的作用。
名家观点
“从力充沛,灵魂伟大,他在软弱时也是伟大 而强有力的,因为一个精神强大的人,即使跌 倒,也比一个软弱的人奋起的时候高明。”
2
——歌德
名家观点
“哈姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。他是一个巨人,却又是一个真实 的人。因为哈姆莱特不是你,也不是我,而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人,而是人。” ——雨果
悲剧意义
哈姆莱特想要以自己的力量替父亲报仇,却又要想尽办法保护自己的母 亲,却不曾想到意外之事不断发生,母亲、爱人、朋友、自己都一并失 去了。莎士比亚仿佛在用这样的文字向世人揭示仇恨的可怕,它是一把 双刃剑,一把锋利无比,还涂满了毒药的双刃剑!运用他的人就如同是 将灵魂出卖给了魔鬼,在失去理智再刺伤别人的同时,也难免使自己遍 体鳞伤,血肉模糊。人类对仇恨的诅咒与排斥一刻也没有停止过,大仲 马的《基督山伯爵》同样也向人们阐述仇恨比罪恶本身更罪恶。无论是 怎样的理由,举起仇恨就是一切罪恶与不幸的开端。
——别林斯基
02
名家观点
01
“从天性上说,哈姆莱特是 一个强有力的人,他精力充 沛,灵魂伟大,他在软弱时 也是伟大而强有力的,因为 一个精神强大的人,即使跌 倒,也比一个软弱的人奋起 的时候高明。”
02
——别林斯基
名家观点
1
“一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚的人,他没有坚强 的精力使他成为英雄,却在一个重担下毁灭……,每个 责任对它都是神圣的,这个责任却是太沉重……他是怎 样地徘徊、辗转、恐惧、进退维谷,总是触景生情,总 是回忆过去,最后几乎失却他面前的目的。”
文本赏析
• 6.这些冲突的作用是什么?
•
这些冲突实际上都是当时现实矛盾的真实反映。在当时来讲,
这是正义与邪恶的较量,是社会过渡时期新、旧两种社会力量的较
量。从表面看来,冲突是在一对恋人之间展开,但表现的却是对人
生的思索。通过冲突塑造了人物,一个内向深沉、有着痛苦与彷徨
复杂情感的人文主义思想家的典型人物。通过人物,展示了当时波
哈姆莱特指责母亲,激愤中哈 姆莱特误杀
了恋人奥菲利娅的父亲波洛涅斯。 狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出 使英国,并用借刀杀人法,让监视 他去的两个密使带去一封信。要英 王在王子上岸时就杀掉他,但被哈 姆莱特察觉,半路上调换了密信, 反而叫英王杀掉了两个密使,他自 己却跳上海盗船,脱险回来。哈姆 莱特回来后知道情人奥菲利亚因父 死、爱人远离而发疯落水,淹死在 一条铺满鲜花的小溪。奸王利用波 洛涅斯的儿子雷欧提斯为父报仇的 机会,密谋在比剑中用毒剑、毒酒 来置哈姆雷特于死地。
2
大,他主观上反对暴力却又脱离群众,造成他在积极行动之中常常产生力不从心和
难免失败的感觉,因而他的内心充满矛盾。通过这段独白,我们看到了他对人生的
思索,他的烦恼和失望、苦闷和彷徨以及他对周围现实的深刻揭露和批判。在这里,
哈姆莱特不是一个理想的说教者,不是一个时代精神的传声筒,他是反映时代共性
的典型的“这一个”,他有着丰富复杂、矛盾统一的性格内涵。)
这种并不单一的个性,正是他血肉丰满、栩栩如生的魅力所在。
忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断
(不求统一, 言之有理即可)
性格也有明朗的一面,诙谐幽默
善良忧郁的王子 愁容满面 沉默寡 言
聪明机智,有勇有谋,敢爱敢恨
哈姆莱特是一个文艺复兴时期人文主义者的典
01
型。
基本特征:身穿墨黑的外套,脸色悲苦沮丧,酷
02
文本赏析
分析整个剧本,归结起来看,全剧展示 的冲突主要是围绕什么的冲突进行的?
(全剧展示的冲突主要是围绕哈姆莱特与国王克劳狄斯之间 的冲突进行的。课文节选的这场戏,也将哈姆莱特与国王之 间的冲突放在主要冲突的位置上。戏中奥菲利娅与哈姆莱特 之间因无法沟通产生误解后的冲突,及哈姆莱特内心生存还 是毁灭的矛盾,都是围绕这一主要冲突展开的。)
02 在这场戏中,我们可以深切地体味到哈姆莱特的什么性格特征?
(我们可以深切地体味到热情激昂的背后,他软弱犹豫的性格特征。)
文本赏析
01
戏中国王和奥菲利娅的父亲设下圈套,让 奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密,为了 不泄露自己的心事,在自己心爱的人面前, 他也只得装疯卖傻,这样做的目的是什么?
02
方面,作者通过不知内情的奥菲利娅的伤 心扼腕,表达了对哈姆莱特的赞美之情。 如“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利 剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、 人伦的雅范、举世注目的中心”。作者刻 画的是一个划时代的人文主义的代表。另 一方面,又通过哈姆莱特内心的独白,揭 示了他内心的矛盾与痛苦的独特个性。)
背景知识
欧洲新兴资产阶级复兴古代希腊、罗马文化为特点的反封 建教会的思想文化运动。其思想体系是人文主义思想。这 种思想以“人”为中心,反对以“神”为中心;反对神权、 神性,宣扬人权、人性。其思想基础为人性论:肯定人的 价值,赞美对爱情和幸福的追求,推崇知识,主张平等。 代表这一时期文学最高水平的就是英国莎士比亚的戏剧。
爱思索而又一再延误行动的忧郁的王子。
哈姆莱特是英国著名的剧作家莎士比亚的悲剧
03
《哈姆莱特》中的男主人公。哈姆莱特是丹麦王
子,他是个有理想、好思索的人文主义者。
现在一般用“哈姆莱特”来比喻那些遇事犹豫不
04
决、顾虑重重的人。
1
哈姆莱特的人性为什么这么复杂?
(因为他身遭变故,理想破灭,他奉命复仇,然而任务是如此艰巨,对手是如此强
四大喜剧:
《仲夏夜之梦》《威尼斯商 人》《皆大欢喜》 《无事 生非》
四大悲剧:
《哈姆莱特》优柔寡断导致 的悲剧
《奥赛罗》妒忌猜疑导致的 悲剧
《李尔王》世态炎凉中真情 的悲剧
《麦克白》没有节制的野心 导致的悲剧
写作背景
莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴 起的交替时代。为了资本主义的发展,在思想领域新兴的资 产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争,这就是欧洲历史 上著名的“文艺复兴”时期,莎士比亚就是这一时代最杰出 的戏剧家和诗人。本剧取材于12世纪的一部丹麦史,作者用 人文主义的观点,把这个只是单纯为父复仇的故事,改写成 一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧。
02
他的剧本至今还在世界各地演出。在他生日的那 天,每年都有许多国家在上演他的剧本纪念他。 马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。
03
英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师 。
在西方,每家都必备两本书。 一本是《圣经》,
另一本是《莎士比亚全集》。
代表作
历史剧:《亨利四世》 《理查三世》
悲喜剧:《罗密欧与朱丽叶》
艺术成就
(1)体现现实主义的创作原则
一. 取材于历史、传说和前人的剧本,填补现实生 活的血肉,注入时代精神的灵魂;
二. 并不排斥浪漫主义,而是与浪漫主义相融合。
(2)情节的丰富性和生动性
一. 广阔的社会生活画面,如“福斯泰夫式背景”。
人物形象
品评
品评人物的方法
1 听其言,观其行,
3 人物关系要理清,
2 外貌心理和神情。
4 勿忘体察作者情。
文本赏析
我们根据背景和情节的介绍知道 哈姆莱特具有哪些个性?
1
哈姆莱特是个富于理想、敢于行 动的人,勇敢果断使他具有“英 雄”的个性,但在这里却可以发 现他的“迟疑”“忧郁”“孤 独”——他既是个身负为父复仇、 扭转乾坤重任的“英勇果断”的 王子,又是个具有“延宕”迟疑 多虑性格的“忧郁”王子。这种 并不单一的个性,正是他血肉丰 满、栩栩如生的魅力所在。
2
第二部分,主要是哈姆莱特与奥菲利娅的对白。写 的是奥菲利娅被狡猾的国王和父亲利用,前来试探 装疯卖傻的哈姆莱特。
3
第三部分,主要是国王与波洛涅斯的对白。写的是 他们试探后的密谋。
文本赏析
01 1、课文节选部分是剧本的第三幕第一场。这是展示哈姆莱特性格的重要场次。哈姆莱特被看作是什么样的典型?
(哈姆莱特被看作是既勇敢又忧郁的典型。)
故事概要
丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一 系列不幸和家庭变故:父亲暴亡,叔叔克劳狄斯继位, 母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。 后来父亲的鬼魂告诉他自己是在午睡时被他的叔父用毒 药灌进耳朵毒死的。他既怕泄露心事,又怕鬼魂是假的, 怕落入坏人的圈套,他心烦意乱,忧郁寡欢,只好装疯 卖傻以迷惑仇敌,等待时机复仇。哈姆莱特为了进一步 证实事实真相,也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡 位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分,仓皇退席。
2
讨论:在你的眼中,哈姆莱特是 一个怎样的人?
两大特征:
忧郁 延宕
(犹豫、拖延)
哈姆莱特是个富于理想、敢于行动的人,勇敢果断使他具有“英雄”的个性;
但是在这里却可以发现他的“迟疑”“忧郁”“孤独”——他既是个身负为父复仇、扭转乾 坤重任的“英勇果断”的王子,又是个具有“延宕”迟疑多虑性格的“忧郁”王子。