《句子的衔接和排序》考点综合全解 、考点题型全解

《句子的衔接和排序》考点综合全解、考点题型全
解
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序言
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《句子的衔接和排序》考点综合全解、考点题型全解
《句子的衔接和排序》考点综合全解、考点题型全解
考点梳理
句子的衔接
句子的衔接是对语言的连贯性的考查。

语言衔接正确，应该具备三个条件：
第一，各个句子要围绕统一的话题，即有一个共同的中心；
第二，句子间要有合理的顺序，形成清晰的思路；
第三，体现语言的呼应。

句子的排序
句子的排序是对句子与句子之间内在逻辑性的考查，通常要求把几个顺序被打乱的句子重新排列，使其顺序合理，意思表达得清晰。

排列句子的顺序通常要按照三步来进行：
第一步：初读，理解句子的意思。

将所有给出的句子默读一遍，理解句子的意思，弄清这些句子构成的语段主要写了什么。

第二步：复读，找出先后次序。

理解句意后，要抓住句子中表示顺序的关键词语，如“先”“然后”“黄昏”“春天”“东面”等，确定语段的顺序，据此初步确定句子的顺序。

语段通常的顺序包括：时间先后的顺序、空间转换的顺序、事情发展的顺序等。

第三步：再读，确定排列顺序。

初步确定好句子的顺序后，要进行反复阅读，检查这些句子连接起来的意思是否通顺、合理，在此基
础上最终确定句子的排列顺序。

《句子的衔接和排序》考点题型全解
考点1 句子的衔接
例 1 根据表达的需要，将选项中的句子填入横线处最恰当的是（）。

要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死水；不是每一粒种子都能成树，__________。

生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。

A.生长的便成了空壳
B.不生长的便成了空壳
C.不生长的成不了空壳
D.不生长的便成就了一生
【解析】首先仔细阅读给出的句子的特点，“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死水”中运用了“不是”“不”表示否定意义的词语，由此可以判断在句子形式上只有B、C、D符合要求。

然后根据内容来分析，C和D在内容上不符合常理，所以正确答案为B。