小学四年级语文下册《三月桃花水》试题(精选)

小学四年级语文下册《三月桃花水》试题（精选）
一、看拼音写词语。

róng mǎpǐn cháng zhū wèi jìng zǒu wéi yī
liè bào pài sòng yān mòbī pòxī quē
二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

铁链．（lián liàn）拯．救（chéng zhěng）攀．登（pān pāng）嗅．觉（xiùxìu）嘶．哑（shīsī）照相．（xiānɡxiànɡ）
三、我会形近字组词。

侍（______）晋（______）稍（______）柜（______）梭（______）待（______）普（______）俏（______）拒（______）棱（______）
四、请把下列词语补充完整，并选择填空。

（填序号）①人（___）人（___）②精疲（___）（___）③奔流（___）（___）
④呼（___）唤（___）⑤风吹（___）（___）⑥（___）七（___）八
1.______的意思是水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。

2.邮递员叔叔不怕山高路远，不怕______，把邮件送到山村的千家万户。

五、选择合适的词语填空。

A．焦躁不安 B．和蔼 C．慷慨 D．彬彬有礼
1．傍晚了，爸爸还没回家，妈妈（________）地走来走去。

2．小明的爸爸对待别人总是（________），很有绅士风度。

3．张老师非常（_______）可亲，同学们都愿意接近他。

4．有些富有的个体户很（_______），不断帮助周围的贫困乡亲，使他们也富起来。

六、根据课文内容填空。

1．课文中桃花水的声音真好听，我还能写出几个描写水声的词语：
___________；桃花水真清，我还知道描写水清的词语有：____________。

2．读了课文，我知道三月的桃花水，是春天的____：三月的桃花水，是春天的____________。

3．“那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心”这句话是把桃花水当成____来写，这样写的好处是____________。

七、课内阅读
①是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流呵。

有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。

②三月的桃花水，是春天的竖琴。

③那忽大忽小的水声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮流过的铃声……
④三月的桃花水，是春天的明镜。

⑤它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
⑥呵，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

1．从文中找出下列词语的近义词。

美丽（____）纤小（____）回转（____）
2．仿写词语。

草如茵柳如眉__________ __________
3．文章第三自然段运用了________、________、________的修辞手法。

4．三月的桃花水，是__________，是__________。

5．判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）画横线的句子运用了设问的修辞手法。

（____）
（2）文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。

（____）
（3）“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。

（____）
（4）第三自然段是从声的角度，第五自然段是从形的角度来写的。

（____）
参考答案
1、戎马品尝诸位竞走唯一猎豹派送淹没逼迫稀缺
2、liàn zhěng pān xiùsīxiànɡ
3、侍卫晋朝稍微柜子穿梭等待普通俏丽拒绝棱角
4、山海力竭不息风雨雨淋横竖③⑤
5、A D B C
6、泉水汩汩碧波荡漾竖琴明镜人生动形象
7、
1．绮丽纤细回旋
2．歌如潮花如锦
3．排比比喻拟人
4．春天的竖琴春天的明镜
5．×√×√。