八年级物理上册 第六章 第1节 质量练习 新版新人教版.doc

(1)放：将天平上
;质量
WJ 知识要点分类练夯实基础
知识点1质量
1.物体中含有的多少叫做质量，用符号表示。

质量的国际单位是
用符号来表示。

质量的常用单位还有吨3)、克(g)、毫克(mg),质量单
位间的换算关系是：1 t=kg, 1 kg=g, 1 g=mgo
2.一把铁锤比一根铁钉含有的铁(选填"多”或“少”)，它们的质量______________ (选填“相同”或“不同”)；1 kg铁和1 kg棉花含有物质的多少(选填“相同”或“不同")。

3.给下列数值添上适当的单位。

(D-名中学生的质量约为50。

(2)一个苹果的质量约为120=
(3)一辆坦克的质量约为20 o
(4)一枚邮票的质量约为50-
(5)一枚鸡蛋的质量约为50。

(6)一片药片的质量约为300。

知识点2质量的测量
4.如图6 —1 — 1所示是物理实验室中常用的托盘天平。

它是用来测量物体的
工具，使用前要注意观察它的最大和标尺的。

图 6-1-1
具体使用方法如下：
(2)调：用镶子将游码调到标尺左端的处，调节,使横梁平衡；
(3)称：将物体放在——盘，用镶子向右盘加减―并移动―直到
横梁恢复平衡；
(4)读:盘中破码的—―加上游码在标尺上所对的——就等于被测物体的质量。

5.某同学利用天平测物体的质量。

测量前，他将天平放在水平桌面上，此时指针和游码位置如图6 — 1 — 2所示。

图 6-1-2
为了调节天平横梁平衡，正确的操作步骤是
6.某同学用托盘天平测石块的质量，调节天平平衡时，发现指针位置如图6-1-3甲所示，此时他应将平衡螺母向调；当他用调好的天平称量时，发现指针偏向分
度盘左侧，这时他应该(选填“增加”或“减少”)秩码。

当天平再次平衡时，所用缺码和游码位置如图乙所示，则石块的质量为 go
甲乙
图 6-1-3
7.有关天平的使用，下列说法不正确的是()
A.从磋码盒中取磋码时，必须用镶子夹取
B.在称量物体的质量时，向右移动游码相当于向右盘中加小祛码
C.在称量过程中，通过加减缺码后发现指针指在分度盘左边，此时应该向右调节平衡螺母
D. 称量物体质量时，通过加减秩码后横梁仍然左端下沉，此时应向右移动游码
知识点3质量是物体的一种属性
8. ___________________________________________________________________如图6-1-4甲所示，冰块熔化成水，物质的状态发生了变化，其质量______________________ ； 如图乙所示，泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，其质量___________ ；如图丙所示， 宇航员把食物带到太空后，质量 ________ 。

（以上均选填“变大” “变小”或“不变”）由此
说明物体的质量不随物体的、、的变化而变化。

规律方法综合练 提升能力 9. 下列质量最小的是（）
A. 0. 13 g
B. 125 mg
C. 1.2X10「4 kg
D. 1.29X10T t 10. 小明同学从下列四个物体中选择了一个100 g 的物体，该物体可能是（）
A. 一支铅笔
B. 一瓶550 mL 的矿泉水
C. 一袋方便面
D. 一个铅球
11. 下列关于质量的说法中，正确的是（）
A. 水结冰后，质量变大了
B. 把铁块加热后，再锻压成铁片，质量变小了
C. 物理课本在广州和北京时，质量是一样的
D. 1 kg 的棉花和1 kg 的铁块，质量并不相等
12. 下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）
图 6 — 1—4
丙
图 6-1-5
13. 关于天平的使用，下列说法正确的是（）
A. 称量时物体放左盘，秩码从小到大放右盘
B. 读取游码在标尺上所对的刻度值时应以游码左边缘为准
C. 若秩码生锈，称量结果偏大
D. 称量时若指针右偏，应该继续加砥码 14. 用天平称1粒米的质量，下列做法中比较简单而又比较准确的是（）
A. 先称出100粒米的质量，再通过计算求得
B. 把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量。

.把1粒米放在天平上仔细测量
D. 把1粒米放在天平上，多次测量再求平均值
15. 小明在“测量金属块的质量”时，不小心将砥码和被测物体放反了，花码和游码在 标尺上的位置如图6 — 1—6所示，则被测金属块的质量为 g 。

5g
6 6s 111111 11111 11111 M1111111 0 1 2 3 4 5g
图 6-1-6
16, 在“使用托盘天平测量物体质量”的实验中:
测量前将夭平放 在水
调节横梁平衡时，游 码可不在零刻度线处 B 直接加减所测物体质量可以超
过天平最大测量值
D
Q 5 g 0
20gB 20 g
0 1 2 3.4
图 6-1-7
（1）___________________ 将托盘天平放在台面上，将游码移至零刻度线处，发
甲
现指针位置如图6—1
-7甲所示，此时应向（选填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。

（2）_____________________________________ 在测量物体质量时，应将物体放在（选填“左”或“右”）盘，往另一盘放
酷码时要使用。

（3）多次增减缺码，当加入 5 g的祛码后，指针静止时指在分度盘中线左侧附近，此时
应移动使横梁恢复平衡。

若盘中祛码质量和游码位置如图乙所示，则被测物体的质
量为g。

高频考题实战练冲刺满分
------------------- ---------------------- S
17.2017 •广州为了避免人体肩部受到伤害，专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。

根据建议，你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过（）
9 t B, 9 kg C. 9 g D. 9 mg
18.2017 •衡阳下列有关托盘天平的使用，说法正确的是（）
A.称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡
B.称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程
C.称量时，左盘放秩码，右盘放物体
D.称量时，向右移动游码，相当于向左盘加秩码
19.2017 •株洲如图6-1-8所示，某同学用天平测量一块鹅卵石的质量，天平的读数
为织当他从托盘中取下石块和所有彼码后，发现天平仍保持平衡，可知测量值
（选填“大于”或“小于”）实际值。

为使结果可靠，再次测量前，他应进行的操作是：先将游码移至标尺左侧的,后向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至天平平衡。

图 6-1-8
详解详析
1.物质m千克 kg 103 103 103
2.多不同相同
3.(l)kg (2)g (3)t (4) mg (5)g (6) mg
4.质量测量值分度值(1)水平台
(2)零刻度线平衡螺母
(3)左秩码游码(4)总质量刻度值
5.将游码移至标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央(或在中央刻度线两侧等幅摆动)
［解析］利用天平测量物体的质量时，首先进行天平横梁平衡的调节，具体方法是：先把游码移到标尺左端的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中央刻度线处。

6.左增加 78.4
7. C
8.［教材信息题］不变不变不变物态形状
位置
9.C 10. C
11. C ［解析］质量是物体的一种属性，不随物体的形状、物态、位置的改变而改变，因此0、W错误。

1妨的棉花和1 的铁块所含物质的多少是一样的，所以质量是相等的, 力错误。

正确选项是Co
12.A［解析］调节横梁平衡时，游码一定要在零刻度线处，否则测出的质量不准确, 8错。

缺码易生锈，不能用手接触，只能用镶子夹取，磋码与物体正确放置为左物右码，C 错。

使用天平测物体质量时，被测物体质量不能超过天平最大测量值，若超过则既测不出质
量，还可能会损坏天平，力错。

正确的做法是人
13.B［解析］称量时物体放左盘，添加磋码时，按从大到小的顺序添加，故，错误；读取游码在标尺上所对刻度值时必须以游码的左边缘为准，故W正确；若秩码生锈，称量结果偏小，故。

错误；称量时若指针右偏，说明缺码大了，应该换小磋码，故〃错误。

14.A［解析］1粒米的质量远远小于天平的感量，所以采用“累积法”来称量其质量，
故选Ao
15.51.8 ［解析］当被测物体和秩码放反位置后，被测物体的质量等于秩码的质量减去
游码在标尺上所对的刻度值，即55 g—3.2 5=51.8务
16.（1）水平右（2）左镶子（3）游码48.4
17.B［解析］一名中学生的质量约为60雄，书包总质量不要超过人体质量的15%, 即 60 ZgX15%=9 kg,故 B正确。

18.B［解析］使用天平时，称量前将游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡，故A 错误；称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程，故方正确；称量时，应该是左物右码，且加减秩码用镶子，故。

错误；称量时，向右移动游码，相当于向右盘加秩码，故D 错误。

19.72大于零刻度线处右
［解析］物体的质量等于祛码的质量加游码对应的刻度值。

标尺上每一个大格代表1 g, 每一个小格代表0.2 g,所以物体的质量m=50 g+20 g+2 g=72 g；当他从托盘中取下石块和所有缺码后，指针应偏向右边，但此时发现天平仍保持平衡，可知测量值大于实际值；为使结果可靠，再次测量前，他应先将游码移至标尺左端的零刻度线处，后向右调节平衡螺母，直至天平平衡。