北约语文试题2答案

北约语文试题2答案
一、选择正确的或者最好的表达形式
1、B
2、A
3、C
4、B
5、B
6、A
7、B
8、C
9、B
10、C
二、语言文字应用
1、答案略（评分要点：能将按示例中的语气写出，前后文衔接自然且设置冲突巧妙）
2、（1）从小就参与家务劳动或者从小就培养生活自理能力。

（2分，意思对即可）
（2）更专注于学业和各种艺术培训，基本上不需要做家务。

（2分，意思对即可）
（3）答案示例：认可美国的教育方式，因为美国的教育方式更注重培养孩子的生活自理、自立能力，而这些能力是一个人学会生存的基础，有利于培养未成年人的独立性和责任心。

（2分，理由有两条，且言之成理即可。

如果理由只有一条，得1分）
三、文言文翻译
孟子离开齐国，充虞在路上问（他）说：“看样子您好象有些不痛快。

以前我曾经听到您讲过：君子不该抱怨天，不该责怪人。

”（孟子）说：“当时是当时，现在是现在。

（历史上）每过五百年，必定有圣君兴起，其中还必定有声望很高的辅佐者。

从周（武王）至今，已有七百多年了。

算年头，已经超过（五百年了）；按时势（需要）而论，也该是可以有作为之时。

（只是）老天还不想让天下太平，如果想治理天下（或“使天下太平”），在当今的社会里，除了我还能有谁呢？？我为什么不痛快呢？”
四、现代文阅读
1、B E
2、C
3、（1）说明的道理：人之招灾咎由自取，非“天命”使然。

（4分）（答“万事皆在人为，就是“天命”亦可抗争。

”、“人的苦难并非有天造成的，实人自为之。

”也可以得分。

）作用：引用论证，增强说理力量。

（4分）
4、相同点：（1）人生虽短暂，但功业是生命的延续（2分）（答“人虽死而其名其功业长存于世”或者“若能‘立功’、‘立德’、‘立言’，就可以做到‘三不朽”也得分。

）不同点：（1）儒家生死观是相当积极的，道家生死观是相对消极的。

（3分）（后半句答成“道家生死观发出对生命的无奈的感慨。

”得1分）（2）儒家生死观主张尊重生命，“重人事”，要生尽其用，积极有为；道家生死观尊重自然，道法自然，重天命，消极无为。

（3分）（最后一小句“消极无为”可以写成：人要做到“无为”、“无事”、“无欲”）。

五、作文
略。