“义务维修,温暖校园”志愿服务活动策划书

义务维修，温暖校园——志愿服务活动策划书
一、活动背景
作为一名学生，安全和舒适的校园环境对学习有着至关重要的影响。

但是，由于设施老化、人员疏于维护等因素，学校的维修工作存在很多问题，导致校园环境缺失温馨感。

为了改善校园的维修状况和提升校园环境的整体品质，我们决定开展“义务维修，温暖校园”志愿服务活动。

二、活动目的
本次活动旨在通过以学生为主体的志愿服务，加强学生对于责任、关爱、服务的认识和理解；提高学生维修技能和动手能力，让学生在实践中感受到自我价值；改善学校维修环境，提升校园整体品质。

三、活动内容
1. 报名阶段
学生在志愿者招募期间自愿报名，提交个人基本信息以及对于志愿服务的具体表述。

2. 培训阶段
招募结束后，策划组将组织一次针对性的培训，培训内容如下：
•基本工具使用及安全操作知识
•常见设施故障排查及解决方案
•维修过程中应注意的事项
3. 维修任务分配
在培训结束后，策划组将根据志愿者报名信息及培训效果，将学生分组分配不同的维修任务。

分配过程中，策划组将会考虑志愿者的个人特长及专业技能，最大限度发挥志愿者的优势。

4. 维修实施
志愿者分组完成任务后，策划组将会对于维修品质进行全面评估，对于不理想的维修工作进行重新安排和完成。

同时，策划组将会准备一些奖励措施，对于维修工作表现出色的志愿者进行表扬和嘉奖。

5. 活动总结
活动结束后，策划组将会对于活动的整体效果进行总结、汇报和反馈。

同时，策划组也将会对于活动参与者进行一个有益的成长和评价回馈。

四、活动时间
本次活动计划在学生周末及节假日期间进行。

五、活动预算
活动资金主要用于维修工具、保险及志愿者募集和培训方面的费用。

具体金额可根据实际情况进行调整。

六、活动效果
通过本次活动，既提高了学生的责任意识和爱心精神，又增强了学生的动手能力和维修技能，大大改善和提升了校园环境的整体品质，实现了义务维修，温暖校园。

七、参考资料
1.《关于加强学校设施维修，提升校园品质的建议》，李老师。

2.《学生义务维修活动意见书》，李老师。

3.《志愿服务管理条例》，中华人民共和国国务院法制办公室。

以上是本次“义务维修，温暖校园”志愿服务活动的策划书，希望能够得到大家的认可和支持，提升校园整体品质和改善学生学习环境。