2018_2019学年高中语文第四课第一节看我“七十二变”__多义词课件2新人教版选修《语言文字应用》
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义不一定就是这个词现在最常用、最主要的意义。如
“兵”的本义是“武器”,基本义则是“战士”。多
义词的其他义项,都是从本义发展变化而来的。
一个词语不管它有多少意义,它们之间并不是毫
无联系的。下面以“意思”为例图示说明。
由此可以看出,词语的各个项之间都存在着直接 或间接的联系,词语的各个义项都是由本义直接
官”,后又用作指“人”的量词,这是用部分指称 整体。“便衣”原指“平常人的服装”,后又用来 指“穿着便衣执行任务的军人、警察等”,这是用 物品指称使用者。
“编辑”原指“对资料或现成的作品进行整理、加
工”,后又用来指“做编辑工作的人”,这是用行
为指称行为发出者。“兵”后来产生出“军事、战
争” ( 如“纸上谈兵”里的“兵” ) 和“兵士” ( 如
或间接地引申出来的,因此要把握词义应从词语
的本义入手。
3.工具箱整合
(1)多义词的本义
多义词的本义是指文献记载的词的最初的意义。
比如“浑”的本意是“水势盛大”,“兵”的本
义是“兵器”。随着词义的发展演变,有些词的
本义已经消失了,因此一般词典中也不列为义项
了。比如“浑”的本义就只有在古代汉语的词典
中才能查到。有的本义虽然还存在,但已不能独
《一江春水》《玉壶冰》《忆柳曲》等。双调,五十
六字或五十八字,上下阕均仄韵转两平韵。
【注解】
①了(liǎo):完了,结束。
②雕栏玉砌:雕刻的栏干,玉砌的台阶。这里指
南唐故宫豪华的宫殿楼阁等等。
③朱颜:红润的脸色。这里指代李煜自己。也有
人认为指代故国宫廷中的宫女。
【故事】
这首词,李煜写于投降被俘,押至汴
记在心!
十二、最短的演说
1936 年 10 月 9 日,上海各界人士代表举行公祭鲁迅先
生大会,出版界代表邹韬奋的演讲只有一句话,34个
字:“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许
多人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈!”
十三、最短的挽联 1926年3月18日,段祺瑞政府镇压游行示威群众, 制造了“三一八惨案”。在烈士追悼会上,有人 写了一副两个字的挽联:“死 —— 生。”下联生字 横写,表示了宁愿站着死,也不躺着生的意思! 十四、最短的序文 宋代欧阳修《六一诗话》的序文只有一句:“居 士退居汝阳而集,以资闲谈也。”仅 13 个字,堪 谓词约意丰,高度浓缩。
1.引子撮要
编写者引用此故事,意在形象地说明汉语的语义是丰
富多变的,大部分词语都存在着一词多义的现象。所
以,我们要博学广识,尽量多地掌握常用词语的常用 义项,并能结合具体的语境来准确判断词语的含义, 只有这样,才能避免出“呆子”那样的笑话。
2.活动提菁
笑话本身反映的是当前社会上存在的不良风气,
十五、最短的碑文 在浙江天台山国清寺内,有一块晋代著名书法家 王羲之所写的“鹅”字碑,这块碑上虽然只有一
个字,但由于它是名家手迹,因此是难得的艺术
珍品。
内部文件,请勿外传
立使用。比如“兵”的本义就只在“短兵相接、
厉兵秣马”等成语中还保留着。
(2)多义词的基本义
多义词的基本义就是词在现代最常用和最主要的意
义。一般在现代汉语的词典中列出的第一个义项就
是该词语的基本义。基本义和本义可能一致,如
“割”的本义和基本义都是“用刀截断”。基本义
和本义也可能不一致,比如“兵”现在的基本义是
当时,杂文家拾风写了一篇最短的杂文:“今日无
话可说。”
七、最短的广告词
解放前,上海梁新记牙刷店的广告牌上只写了四
个字:“一毛不拔。”
八、最短的报告
北伐战争开始,国民党革命军总司令在广州邀请 瞿秋白向军政人员作报告。瞿秋白登上讲坛说: “宣传关键是一个‘要’字,鲁智深三拳打死镇
关西,拳拳打在要害上。”讲毕走下讲坛,全场
即挥毫写下判决:“嫁!”
五、最短的提案
国民党在重庆召开参政会时,华侨领袖陈嘉庚从新
加坡发去一条 11 字的提案:“敌未出国土前言和即
汉奸。”该提案获通过。邹韬奋说它是几万字提案
所不及分毫,是古今中外最伟大的提案之一。
六、最短的杂文
1946 年 6 月,蒋介石派出特务殴打上海反内战的请
愿代表,造成“下关血案”,激起社会各界公愤。
京三年后,名为优待实为软禁时。回想往事,不 禁悲从中来:
春花秋月,岁月更替,什么时候才完啊?这做俘
虏的日子,什么时候才结束?不堪回首的美好往 事,真不知有多少?小楼昨夜又吹拂着东风,春 天又来到了!多么艰难,我又度过了一年!春殿
歌舞、暗夜幽会、马踏夜月,这些故国往事,在
这月明之夜真不忍回忆!
雕栏玉砌,故国宫殿亭台,想必还依然存在吧?只
战过去了,我看见的是不出烟的烟囱,我看见的是
赤脚的孩子满街走!”他在后记中说:“《柏林》
虽只有29个字,我却以为抵得上一篇游记了。”
十一、最短的贺词 清代著名书法家、诗人何绍基在女儿出嫁时,特地 从北京寄回一只箱子。家人打开一看,只见箱底的 红纸上写着一个“勤”字,其他什么也没有,大惑
不解,惟有女儿和女婿明白其意,将这“勤”字铭
禁地,被太监捉住。太监罚陈全讲一个笑话,限他只
用一个字,要能使人大笑,方可放掉他。陈全沉思片
刻,便说:“屁”。太监不解其意,陈全说:“放也
由你,不放也由你。”太监听罢大笑,就放他走了。
四、最短的判词
清代一寡妇欲改嫁,而家人阻挠,她便向官衙呈
上状子:“豆蔻年华,失偶孀寡,翁尚壮,叔已
大,正瓜李下,当嫁不嫁?”知县接状一读,当
“战士,军队”。
(3)多义词的借代引申义
多指称甲类对象
的词语去指称乙类对象。整体与部分、物品与使
用者、行为与行为发出者、工具与活动、材料与
产品、产地与产品等都有着稳定而明显的关联,
因而都可以在人们意识中建立起某种联系,从而使
词语产生新的意义。比如“口”原指“人的一个器
是我憔悴了,红润面容改变了。你问我现在能有多
少悲愁?我的悲愁恰好如同一江春水,滚滚滔滔,
日日夜夜,不停息地向东奔流啊!
据说,李煜在他生日(七月七日)那天晚上,在寓所命
故妓演唱这首词,声闻于外。后来宋太祖知道这事,
就命秦王赵延赐李煜牵机药,把他毒死了。
1.了解多义词的义项。 2.掌握多义词词义和演变情况,正确使用多义词。
③词义的缩小
词义的“缩小”是指词的今义所表示的范围小于古
义,如“禽”在古代指“鸟”和“兽”,后来专指
鸟类 ( 包括飞禽和家禽 ) 。“子”原义包括“儿子”
和“女儿”,现在却只能指“儿子”。“宫”原是
房屋居室的通称,秦汉开始专指亲王的住所。
④词义的转移 词义的“转移”分为两种情况:词所表示的概念 的转移和感情色彩的转移。词的概念的转移指词 所表示的概念发生了根本的变化,当新的词义产 生后,旧义一般就不复存在了。比如“涕”原指 眼泪,而现代汉语中,除成语“感激涕零、痛哭
识的发展变化而不断演变。词义的演变包括“词义
深化”、“词义扩大”、“词义缩小”和“词义转
移”等现象。
①词义的深化
词义的“深化”指词的适用对象不变,但意义更
深刻或更准确。比如“人”这个词古今适用对象
一致,可是古代的《说文解字》解释为“天地之
性最贵者也”,而《现代汉语词典》解释为“能
制造工具并使用工具进行劳动的高等动物”。古
愕然,寂静几秒钟,突然爆发出雷鸣般的掌声,
报告仅26个字。
九、最短的战书 据说赤壁大战前,曹操给孙权写了一封战书:“近 者奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手。今治水军八十 万众, 愿与将 军会猎 于吴 。 ”这道 战书仅 仅 30 个 字,但字字千钧,威力无比!
十、最短的游记
1923年,刘半农先生写过一篇游记《柏林》:“大
流涕”还保留古义外,“涕”均指鼻涕。“走”
原义为跑,现在则为步行。词的感情色彩的转移
指词所表示的基本概念没变化,只是词的感情色
彩转变了。如“爪牙”原指得力的武臣、猛将, 是中性词或褒义词,现在比喻坏人的党羽,用为 贬义。又如“勾当”原义为办理,是动词,中性 词,现在指“坏事情”,是名词,贬义词。
精短妙文15则
“强将手下无弱兵”里的“兵”)的意义,也是一种
借代引申义。
(4)多义词的比喻引申义 多义词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有 某种相似性,所以就可能用原本指称甲类对象的词 语去指称乙类对象,从而使词语产生的意义。比如 “包袱”原指“用布包起来的包儿”,由于包袱可 以使人有负重感,于是人们便用“包袱”来指称 “影响思想或行动的负担”,使“包袱”产生出新
人的认识当然总会有某种局限,不能苛求;后者
的释义则反映了对人的本质的科学认识,抓住了
人的本质特征。
②词义的扩大
词义的“扩大”是指词的今义所表示的范围大于古
义,而古义包括在今义中。比如“江、河”,古义
专指长江、黄河,现在则泛指一切河流。“菜”在
古代专指蔬菜,现泛指菜肴。“诗”原来专指《诗
经》,后来则泛指一切诗歌类的文学作品。一般说 来,词义的扩大总是具有从个别到一般,从部分到 全体的特点。
第一节 看我“七十二变”
——多义词
虞美人
春花秋月何时了
南唐·李煜
春花秋月何时了 ① ?往事知多少。小楼昨夜又 东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌②应犹在,只是朱颜③改。问君能有几 多愁,恰似一江春水向东流。
【简介】《虞美人》,词牌名。唐教坊曲名,后用作
词调。取名于项羽的宠姬虞美人。又名《虞美人令》
一、最短的小说
晋代陶渊明曾写过一篇小说《陨盗》:“蔡亟有
勇气,声若雷震。尝有二偷入室,亟附床一呼,
二盗俱陨。”此小说虽只有 24 个字,却写出了人
物、情节及人物性格。
二、最短的诗
《吴越春秋》中有一首短诗:“断竹,续竹;飞
土,逐肉。”虽只8个字,却重现了一副古代狩猎
图。
三、最短的笑话
明朝陈全以谐谑取笑闻名遐迩。有一次,他误入宫廷
的意义。“迷雾”在《现代汉语词典》中有两个义 项,一是“浓厚的雾”,二是“比喻叫人迷失方向 的事物”,后者就是这个词的比喻引申义。比喻义 和修辞中的比喻不同:比喻义已成为词的一个稳定 的义项,在词典里可以查到;而比喻则是临时的修 辞手段,词典里没有这个义项。
(5)词义的演变
词的意义会随着科学的进步和人类对外界及自身认
但它同时也向我们展示了汉语的丰富性和表现力
强的特点,使我们认识到汉语的独特魅力和复杂
性,告诉我们要想学好汉语,就非得下一番苦功 夫不可。
“词义家族的三亲六故”介绍的是词义之间的联系。
需要注意的是词的“本义”和“基本义”并不完全是
一个概念。词的“本义”是这个词最初的意义,词的
“基本义”指的是这个词最常用、最主要的意义,本