部编版五年级语文上册《少年中国说》优秀课件
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时代背景
20世纪末的中国，贫穷、落后、愚昧，同 时饱受西方列强的侵略，大清帝国处在崩溃 的边缘，国家命运岌岌可危，京师危矣！中 国危矣！民族危矣！
《少年中国说》写于1900年，在作者梁启超流亡日本之时。当时 由于帝国主义的侵略，中国爆发了义和团爱国运动。为了驳斥帝国 主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴 性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启 超适时地写出这篇《少年中国说》。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年 进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
13少年中国说（节选）
梁启超
（第二课时）
读出作者内心的呐喊
作
与壮与 美 者
国哉天 哉 直
无，不 ， 抒
疆我老 我
！中！ 少
国
年
胸 臆
少
中
年
国
，
，
作者笔下“少年中国”是何形象？
红日初升，其道大光。河 出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊， 鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震 惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇 花初胎，矞矞皇皇。干将发硎， 有作其芒。天戴其苍，地履其 黄。纵有千古，横有八荒。前 途似海，来日方长。
“少年中国”之发展责任在谁？
承上 故今日之责任， 不在他人， 而全在我少年。 启下
“中国少年”该当如何？ 少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。
层层递进 一气呵成
《少年中国说》朗诵视频
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中 国少年，与国无疆！
课后小结
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习 效率，才会成功。
—— 叶圣陶
谢谢观看
20世纪末的中国，贫穷、落后、愚昧，同 时饱受西方列强的侵略，大清帝国处在崩溃 的边缘，国家命运岌岌可危，京师危矣！中 国危矣！民族危矣！
《少年中国说》写于1900年，在作者梁启超流亡日本之时。当时 由于帝国主义的侵略，中国爆发了义和团爱国运动。为了驳斥帝国 主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴 性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启 超适时地写出这篇《少年中国说》。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年 进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
13少年中国说（节选）
梁启超
（第二课时）
读出作者内心的呐喊
作
与壮与 美 者
国哉天 哉 直
无，不 ， 抒
疆我老 我
！中！ 少
国
年
胸 臆
少
中
年
国
，
，
作者笔下“少年中国”是何形象？
红日初升，其道大光。河 出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊， 鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震 惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇 花初胎，矞矞皇皇。干将发硎， 有作其芒。天戴其苍，地履其 黄。纵有千古，横有八荒。前 途似海，来日方长。
“少年中国”之发展责任在谁？
承上 故今日之责任， 不在他人， 而全在我少年。 启下
“中国少年”该当如何？ 少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。
层层递进 一气呵成
《少年中国说》朗诵视频
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中 国少年，与国无疆！
课后小结
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习 效率，才会成功。
—— 叶圣陶
谢谢观看