冀少版七年级生物上册第二单元第二节《细胞的分化形成组织》导学案

冀少版七年级生物上册第二单元第二节《细胞的分化形成
组织》导学案
学习目标
1、概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。

2、识别植物的几种基本组织。

3、识别人体的几种基本组织。

重点、难点
重点：组织的形成和不同组织的识别
难点：细胞分化的概念
课前准备
菠菜叶、显微镜、载玻片、盖玻片、人体组织永久装片，叶芽挂图
学习过程与指导
（一）复习检测
1、细胞分裂时，先由一个分成两个，随后分成两份，每份各含有一个，最后一个细胞分成两个细胞。

2、细胞的生长：细胞分裂后，新形成的细胞从周围环境吸收，增大。

3、细胞内的主要遗传物质是（）
A、细胞核
B、细胞质
C、DNA
D、染色体
4、有关细胞分裂的正确认识是（）
A、细胞核无限增大
B、新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的
C、细胞越分裂体积越小
D、细胞分裂以后，形成新的细胞，有的有细胞核，有的没有细胞核
（二）自学指导与练习
阅读课本，课本上的图示认识叶片不同部位细胞的特点
①细胞分化是在和的基础上，进一步形成不同和的细胞群的过程。

②、的细胞群叫组织。

③出示叶芽挂图，结合知识链总结出植物的主要组织及特点：
④观察课本31页插图总结人体与动物体的基本组织
组细胞间隙大，细胞间质多营养功能。

组主要由构成具有能
构受到刺激后能和
兴奋。

⑤大多数的多细胞生物，都是有一个细胞——发育而来的。

⑥阅读实际用，了解植物细胞的全能性。

知识点拨：
细胞分化和细胞分裂不同。

细胞分裂的结果是细胞数目的增多，但是细胞的形态和结构都不发生变化。

而细胞分化是形成不同形态和功能细胞群的过程。

细胞分化是在细胞分裂和生长的基础上进行的。

反馈练习:
1．细胞生长分化的过程依次是 ( )
A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C．细胞分化→细胞分裂→细胞生长 D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长
2．生活中，我们吃西瓜、西红柿等都是吃的植物的( )
A．输导组织 B．营养组织
C．保护组织 D．支持组织
3．植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于( )
A. 保护组织、营养组织、输导组织 B．保护组织、输导组织、
分生组织
C．营养组织、保护组织、输导组织 D．保护组织、输导组织、营养组织
4. 将相应器官与其主要组织连接起来。