山东省聊城市三年级上学期语文期末统考卷

山东省聊城市三年级上学期语文期末统考卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共10题；共30分)
1. （1分）下面各组下划线字的读音完全正确的一组是（）。

A . 摇曳（yè）冠冕（miǎn）
B . 婆娑（shā）抡起（lūn）
C . 狞笑（nìng）咆哮（pǎo）
D . 嗤笑（chǐ）抽搐（chù）
2. （1分） (2018四下·龙岗期末) 下列划线字中，读音完全正确的一组是（）
A . 峰峦（luán）无瑕（xiá）蝙蝠（biān）啄食（zhuó）
B . 茁壮（zhuó）瞬间（shùn）概念（kài）额角（ě）
C . 拮据（jù）震撼（hàn）弧线（hú）精湛（shèn）
3. （1分）下列下划线字的注音全都正确的一项是（）
A . 美差（chāi）酵母（jiào）馈赠（kuì）积累（lèi）
B . 水浒传（xǔ）呻吟（shēn）嫦娥（é）嫉妒（dù）
C . 凛冽（liè）聒碎（guō）堡垒（lěi）过瘾（yǐn）
D . 荡寇志（guàn）瓷器（cí）袅袅（niǎo）缝纫（rèn）
4. （1分）找出读音、字形全对的一组词语，在括号里填上序号（）
A . 座落(zuò)维也纳(nà)谱写(pǔ)漂溢(piāo)
B . 悠扬(yōu)掺和(hé)芬芳(fēn)盛大(shèng)
C . 曲调(diào)精彩(cǎi)竖立(sù)渡过(dù)
D . 色彩和谐(hé)波光粼粼(lín)山清水秀(qīng)街头巷尾(xiàng)
5. （1分）下面划线的字读音完全相同的一组是（）。

A . 相处处理处长设身处地
B . 相当应当当前当然
C . 应该应战应聘供应
D . 和平暖和搅和和好
6. （5分）读拼音，写词语。

tiān dìxíng zǒu hé shuǐzhāo hu hěn duō
________________________________________
tīng jiǎng kuài lèyě xǔjū zhùdāng shí
________________________________________
7. （4分） (2018四上·福田月考) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）
A . 黑夜，狂风大作，风平浪静的湖面上一只小船往前行进着。

B . 他不肯老老实实躺在病床上，而是借着看小说消磨时光。

C . 在这人迹罕至的地方，生长着许多珍贵的林木和花卉。

D . 这件毛衫已经破破烂烂，没有办法再穿了，扔了它毫不可惜。

8. （4分）给加下划线的字选择正确的解释。

微波（）
A . 细，小
B . 少
C . 奥（ào）妙
9. （4分）填入下面语段空白处最恰当的一组词语是（）
那兴安岭上起伏不断的茫茫林海，那开满斑斓多彩的无名花儿、长满________奶油草的呼伦贝尔草原，以及举手可以接天的险峻的华山。

曾给人多少有趣的遐想，曾激发多少变幻的感情。

走近看时，原来是树身上布满了________的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得________的苏堤更加绿了几分。

A . 绿油油绿茸茸绿莹莹
B . 绿沉沉绿莹莹绿油油
C . 绿茸茸绿莹莹绿油油
D . 绿莹莹绿油油绿茸茸
10. （8分）读诗《饮湖上初晴后雨》回答
（1）
将诗句补充完整。

饮湖上初晴后雨
________，
________。

________，
________。

（2）
诗中描写了西湖上的________
（3）
写出下面词语在诗中的意思。

潋滟：________
亦：________
奇：________
相宜：________
二、阅读理解 (共2题；共30分)
11. （18.0分）课外阅读，回答问题。

邓政委的棉衣
1947年8月，大别山上已经是寒霜季节。

由于我军远离后方，被服供应不上，邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。

战士们心疼地说：“我们没什么，要是把政委冻坏了，还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起，专门为邓小平同志做了一套新棉衣。

第二天，副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。

他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件，便轻手轻脚地走到跟前，小声说：“首长，这是您的新棉衣。

”政委放下笔，搓搓手，看到副官长抱着的新棉衣，一时没弄清是怎么一回事。

副官长说明情况后，政委站起来严肃地说：“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了，可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子，又慈祥地笑了：“这样吧，棉衣既然做好了，就给通讯员小万吧，他年龄小，身体又单薄。

”在一旁的小万赶忙说：“不行，不行!这是专门给首长做的。

”政委在屋里来回踱了几步，用手指了指门，命令似地说：“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。

邓政委的模范行为，长期为群众所传颂。

（1）给带下划线的字选择合适的解释。

①战士们心疼地说……________
A.疼痛
B.关切、喜爱
②邓政委的模范行为，长期为群众所传颂。

________
A.做
B.变成
C.被
（2）结合句子的意思解释划线的词。

①邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。

单薄：________
②小万的年龄小，身体又单薄。

单薄：________
（3）总结本文记叙的顺序。

先写：________;
再写：________;
最后写：________。

12. （12分）根据课文《画杨桃》完成课内语段阅读。

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。

但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。

∥因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。

他们的教诲使我一生受用。

（1）
选出下面字的正确读音。

相似________sì shì教诲________huǐ huì 熟________悉________shú shòu xīxì
（2）
老师一共说了________句话。

老师的话文中已用“∥”分成两层，第一层讲：________。

第二层讲：________。

（3）
文中父亲和老师的话十分相似，都告诉“我”在画画时，看到是什么样的，就画成什么样。

其实他们的话不仅
适用于画画，做任何事都应如此。

当别人的看法、做法与自己不同时，我要________。

三、习作表达 (共1题；共40分)
13. （40分）习作。

以“我成长中的烦恼”为主要内容给某位长辈或老师写一封信，请他（她）帮忙解决你所遇到的烦恼。

要把想说的意思写清楚，让收信人明确你的问题是什么，还要注意书信的格式和说话的语气。

参考答案一、积累运用 (共10题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
二、阅读理解 (共2题；共30分) 11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
三、习作表达 (共1题；共40分) 13-1、。