六年级音乐上册教案汇总三篇：乐理知识教案设计

亲爱的读者们，今天我将为大家带来一篇关于六年级音乐上册优秀教案的汇总文章。

这三篇教案都涉及乐理知识的教学，并且设计得非常精妙。

如果你是一位音乐老师，相信这篇文章会对你的教学有所帮助。

教案一：《九九重唱》的教学设计
1.教学目标：
了解乐理知识并能够正确演唱《九九重唱》。

2.教学重点：
1）歌词的记忆；2）音域的掌握；3）调式的认识。

3.教学难点：
如何将三个调式的音高融合。

4.教学过程：
1）课前导入：通过听音乐、辨认常见乐器等方式，让学生感受音乐的魅力。

2）教学歌曲：由老师带领学生听唱歌曲，并指导学生分辨歌曲调式。

3）歌曲段落练习：老师重点指导学生九九乘法表的歌词，分解歌曲段落，并引导学生记忆。

4）乐器演奏：老师演示如何运用三个调式的音高融合，让学生感受梵音之美。

5）合唱练习：学生分组进行合唱，并在老师的带领下练习演唱歌曲。

6）小结提高：老师询问学生如何通过歌曲记住九九乘法表，并对学生进行点评。

教案二：《我爱祖国》的教学设计
1.教学目标：
了解祖国的文化，通过歌曲的表演，表达对祖国的热爱。

2.教学重点：
1）歌曲的唱法；2）音乐基础知识；3）祖国文化常识。

3.教学难点：
如何将这首歌曲表现出自己对祖国的热爱之情。

4.教学过程：
1）课前预热：了解祖国文化常识，让学生对祖国有一个全面的认识。

2）教学歌曲：由老师带领学生听唱歌曲，并指导学生分析歌曲结构。

3）音乐基础知识讲解：老师讲解音乐的调式、拍子等基础知识，并对学生进行讲解。

4）歌曲演唱：老师指导学生合唱歌曲，并指导学生掌握歌曲的节奏和音高。

5）个别表演：学生根据自己的思想和感受，选择部分歌词表达对祖国的感慨。

6）小结提高：老师对学生进行点评，并询问学生对祖国的认识和感受。

教案三：《小蜗牛的故事》的教学设计
1.教学目标：
了解小蜗牛的故事并演唱歌曲。

2.教学重点：
1）歌曲的记忆；2）音乐知识的领悟；3）演唱技巧的提高。

3.教学难点：
如何将歌曲中的深层意义表达出来。

4.教学过程：
1）课前预热：通过动手制作蜗牛、画一张属于自己的蜗牛图画等方式，让学生对蜗牛有一个全面的认识。

2）歌曲导入：老师将学生带入歌曲的氛围中，让学生感受蜗牛的故事中的情感。

3）歌曲研究：老师和学生分析歌曲中蕴含的深层意义，指导学生表达出自己的感悟。

4）歌曲表演：老师通过分组合唱和小组表演两种方式，让学生全面提高自己的演唱技巧。

5）评选比赛：学生分组进行比赛，比赛环节不仅要考验学生对歌曲情感的表达，还要考验演唱技巧的提高。

6）小结提高：老师对学生进行点评，并询问学生对歌曲情感表达的表现。

以上三篇教案都是在掌握乐理知识的基础上，加强了学生对音乐情趣和文化意义的领悟。

如果你是一位音乐老师，相信这三篇教案会对你的教学提供一些启示。