计算器的极限初中作文

计算器的极限初中作文
计算器的极限初中作文
计算器，一个显眼的词，它可谓是计算的强手，中学生数学形影不离的伙伴。

是它，伴随着亿万青少年轻松自如地学会计算器的基本操作。

要歌颂它，可用一句美妙的话来概括——青少年计算的使者。

计算器，它时刻帮助我们计算烦杂的数目，使我们轻而易举地计算那些繁琐的算式。

对于计算器，我真是感慨万千！下面就来听听我和计算器的有趣的`故事。

星期天，我悠闲地捧着计算器玩弄。

忽然，我产生了一个非常奇特的想法：看看计算器的极限到底是？想到这里，我不知不觉地联想到了5~9的次方数。

说干就干，我在计算器上先是胡乱似的随意按了几个数。

多次检验后，我总算找出了“5”计算器所能算的最高次数。

原来是143次，我恍然大悟，欣喜的将这个数记录了下来。

“还蛮有趣味的。

”我心里默默地念叨着。

接着，我又依次将“6~9”计算器的最高次数求了出来。

结果出来了，我欣喜若狂的将答案告诉了。

6的极限是128次，7的极限是118次，8的极限是110次，9的极限是104次。

哦，我成功的算出来了。

我兴高采乐的欢呼着……
计算器的极限被我识破了，我有说不出的高兴和快慰。

快乐如蜜一般甜美地在我心中流淌着，使我的得到了前所未有的甜蜜，温和的阳光露的滋润。

【计算器的极限初中作文】。