2024年局机关政治业务学习制度(4篇)
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2024年局机关政治业务学习制度
蒲窝中小教职工政治及业务学习制度
为强化教师思想政治工作,确保教师自觉遵循党的路线、方针、政策,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,致力于培养合格的社会主义建设者和接班人,同时保障学校各项工作的顺利进行,特制定本制度,旨在将我校的思想政治工作推向制度化、规范化的新阶段,确保全体教师在学习中获得真知灼见,以指导实际工作。
现就学校教职工参与政治学习与业务学习活动作如下明确规定:
一、学习方式
政治学习与业务学习将采取集中学习与自主学习相结合的方式,具体方法包括学习文件、展开讨论、观看影视或展览、聆听辅导报告、宣讲文件、撰写心得体会或考核报告等,以不断提升学习质量。
二、学习时间
教职工平时应以自主学习为主,但在规定时间内必须参加由校长室、政教处及教导处统一组织的集中学习活动。
集中学习时间定为每周日的政治学习会和每周三下午的业务学习会。
三、学习内容
学习内容将重点聚焦于党的政策方针、时政要闻、教育法规及上级文件等,确保教职工能够紧跟时代步伐,深刻理解党的理论精髓,掌握最新的教育政策与法规。
四、学习要求
1. 教职工应严格遵守学习时间,无特殊情况不得请假。
因病、事等原因需请假者(包括要求晚到或早退者),必须事先经学习小组相关领导批准。
2. 到会情况由教研组长负责统计,未经许可提前退出会场的视为早退。
3. 对于无故缺席者,将依据《学校教职工评价考核方案》中的相关规定进行处理。
4. 校长或业务领导需精心组织学习内容与程序安排,确保学习活动的质量与效果。
5. 学习期间,与会者应全神贯注,认真听讲并做好笔记。
6. 学习出勤情况将由校长办公室每学期进行考核并予以公布。
7. 教师应积极通过各种途径接受继续教育,以优化知识结构,提升个人素质。
8. 教职工应认真完成《政治学习笔记》与《业务理论学习笔记》,并按时上交相关学习心得体会。
9. 教职工需按时完成学习任务,积极参与小组讨论,并认真参加学校组织的政治理论与业务理论学习活动。
蒲窝中心小学
____年____月
2024年局机关政治业务学习制度(二)为提升教师的政治素养和专业能力,本校特制定教师政治业务学习规定。
一、政治学习
1. 教师需每日预留半小时进行自我提升,进行政治学习。
2. 在规划好学习内容、程序和方法后,需有计划地开展政治学习活动。
3. 全校统一的政治学习时间,教职工必须按时出席。
如遇特殊情况,需提前向校长请假并按规办理手续。
无故缺席者,将被视为旷工处理。
4. 学习过程中,应保持专注,关闭手机,不交谈、不看非学习材料、不批改作业、不做与会议无关之事,不得中途离场。
做好学习笔记。
5. 学习活动应采用多种方式,如学习文件、小组讨论、观看影视、听取报告、讲解文件、布置任务和撰写心得,以提升学习效果。
6. 每学期的政治学习笔记应包含指定和自选两类,总数不得低于____篇。
____篇记____分。
每缺少一次学习或一篇笔记,将扣减____分。
7. 学校将把政治学习的参与情况纳入年度考核,并计入继续教育课时。
二、业务学习
1. 教职工需按照规定的时间和地点参加业务学习,确保不迟到、不早退、不无故缺席。
2. 每学期的业务学习同样分为指定和自选两类,总数不得少于____篇。
____篇记____分。
每缺少一次学习或一篇笔记,将扣减____分。
3. 教师应持续深化专业理论知识的学习,保持知识的更新。
4. 针对教育教学改革的需求,需关注并学习本学科以外的其他学科知识。
5. 积极参与备课组的集体备课,主动分享个人见解。
6. 积极参与听课和评课活动,每学期听课次数不少于____节。
7. 加强对常规教学各环节的研究,提升教学各环节的科学性和效率。
8. 教师应积极掌握现代教育技术,确保____岁以下的任课教师能熟练运用多媒体教学。
以上规定旨在将政治业务学习转变为硬性要求,以实现教师队伍素质的持续提升。
2024年局机关政治业务学习制度(三)为提升教师的政治素养和专业能力,本校特制定教师政治业务学习规定。
一、政治学习
1. 教师需每日预留半小时进行自我提升,进行政治学习。
2. 在规划好学习内容、程序和方法后,需有计划地开展政治学习活动。
3. 全校统一的政治学习时间,教职工必须按时出席。
如遇特殊情况,需提前向校长请假并按规办理手续。
无故缺席者,将被视为旷工处理。
4. 学习过程中,应保持专注,关闭手机,不交谈、不看非学习材料、不批改作业、不做与会议无关之事,不得中途离场。
做好学习笔记。
5. 学习活动应采用多种方式,如学习文件、小组讨论、观看影视、听取报告、讲解文件、布置任务和撰写心得,以提升学习效果。
6. 每学期的政治学习笔记应包含指定和自选两类,总数不得低于____篇。
____篇记____分。
每缺少一次学习或一篇笔记,将扣减____分。
7. 学校将把政治学习的参与情况纳入年度考核,并计入继续教育课时。
二、业务学习
1. 教职工需按照规定的时间和地点参加业务学习,确保不迟到、不早退、不无故缺席。
2. 每学期的业务学习同样分为指定和自选两类,总数不得少于____篇。
____篇记____分。
每缺少一次学习或一篇笔记,将扣减____分。
3. 教师应持续深化专业理论知识的学习,保持知识的更新。
4. 针对教育教学改革的需求,需关注并学习本学科以外的其他学科知识。
5. 积极参与备课组的集体备课,主动分享个人见解。
6. 积极参与听课和评课活动,每学期听课次数不少于____节。
7. 加强对常规教学各环节的研究,提升教学各环节的科学性和效率。
8. 教师应积极掌握现代教育技术,确保____岁以下的任课教师能熟练运用多媒体教学。
以上规定旨在将政治业务学习转变为硬性要求,以实现教师队伍素质的持续提升。
2024年局机关政治业务学习制度(四)蒲窝中小教职工政治及业务学习制度
为强化教师队伍的思想政治工作,确保其自觉遵循党的路线、方针、政策,坚守党的教育事业,全面贯彻落实党的教育方针,培育合格的社会主义建设者和接班人,并保障学校各项工作的顺畅进行,特将我校的思想政治工作纳入制度化、规范化的轨道,同时提升全体教师的学习成效,以指导实践工作。
现将学校教职工参与政治学习与业务学习活动的相关规定明确如下:
一、学习方式
政治学习与业务学习采取集中授课与自主学习相结合的方式。
具体方法包括学习文件(学)、开展讨论(议)、观看影视资料或展览(看)、聆听辅导报告(听)、进行文件宣讲(讲)以及撰写学习心得或参与考核(写)等,旨在持续提升学习质量。
二、学习时间
日常以自主学习为主,但教职工需在规定时间内参与由校长室、政教处及教导处组织的集中学习活动。
集中学习时间定为每周日的政治学习会和每周三下午的业务学习会。
三、学习内容
学习重点涵盖党的政策方针、时事政治、教育法规及上级下发的各类文件等。
四、学习要求
1. 教职工应严格遵守学习时间,非特殊情况不得请假。
因病、事等特殊情况需请假者(含迟到、早退者),须事先征得学习小组相关领导的批准。
2. 到会情况由教研组长负责统计,未经许可擅自提前离场的视为早退。
3. 对于无故缺席者,将依据《学校教职工评价考核方案》中的相关规定进行处理。
4. 校长或业务领导需精心组织学习内容与程序,确保学习效果达到预期。
5. 学习过程中,与会者应全神贯注,认真听讲,并做好学习笔记。
6. 每学期,校长办公室将对教职工的学习出勤情况进行考核,并将结果予以公布。
7. 教师应积极拓展继续教育途径,优化知识结构,不断提升个人素质。
8. 教职工应认真完成《政治学习笔记》和《业务理论学习笔记》,并按时提交相关学习心得体会。
9. 教职工应按时完成学习任务,积极参与小组讨论,并认真对待学校组织的政治理论和业务理论学习活动。
蒲窝中心小学
____年____月。