第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变【课件2】

●A．监察官是国家元首 ●C．实质上是君主专制
B．国王有名无实 D．具有民主色彩
D
●问题4：请指出古罗马从共和国到帝国政治制度发生了怎样的变 化？并结合其国家机构的职能加以说明。
●5、古罗马：从具有贵族寡头特征的共和政体到君主政治 ●共和国： ●执政官：一年一任，选举产生，军事统帅，主持公民大会、元老
第2课 西方国家古代和 近代政治制度的演变
导语：
●情境模拟：公民大会陶片放逐法投票现场，如果你是一个公民或 者政治家，请分享你的看法？
●公民：荣誉、直接民主、素养、权力滥用 ●政治家：震慑、排除异己
一、古希腊罗马的政治制度
●问题1：古希腊政治制度是在什么情况下建立的？具有什么特点？ ●1、背景：前8-前6世纪，城邦国家发展。 ●2、特点：公民直接参与国家管理，包含一定的民主因素，但千
三、西方资本主义政治制度的产生与发展
●问题1：结合所学，指出英国的“国王权力”是如何“一点点丢 失”的？
●1、英国君主立宪制 ●1689年《权利法案》限制王权（立法权、征税权、军事权） ●1701年《王位继承法》国王不得为天主教徒 ●18世纪，形成内阁制（国王限于任命……批准……内阁掌实权）
●（2020·辽宁丹东高二第一学期期末·13）1689年《权利法案》通 过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制，并在议会内 部实现了某种程度的权力分割和制衡，同时还对个人的自由权利 表示了相当程度的承认和尊重。这种新体制确立的意义是（ ）
院，执行决议。 ●元老院：卸任高官组成，终身任职，负责建议，协调行动。 ●公民大会：最高权力机关，受高官和元老院限制，难以有效发挥
作用。 ●特征：均无薪金，穷人无法出任，浓厚的贵族寡头特征。
●问题4：请指出古罗马从共和国到帝国政治制度发生了怎样的变 化？并结合其国家机构的职能加以说明。
●君主政治： ●皇帝：掌握国家权力，既是最高立法者，又是最高法官。 ●军队：听命于皇帝，独裁工具。
●A．主权在民原则 B．轮番而治原则
●C．法律至上原则 D．权力制衡原则
A
●问题3：请指出斯巴达代表哪种政治制度？并结合其国家机构的 职能加以说明。
●4、斯巴达制度：寡头政治 ●公民大会：名义上的最高权力机关 ●国王：世袭，垄断军事统帅权 ●长老会：人数少，终身任职 ●监察官：选举产生，主持公民大会、审判国王，一年一任，不得
连任，不利充分发挥作用。
●（2021·山东菏泽高二第一学期期末·10）约公元前494年，斯巴 达国王克列奥美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到监察官审判。约 公元前506年，斯巴达人规定两个国王中只能一王出征，还必须 有两名监察官随行。此外监察官和国王还要每月交换一次誓言。 由此可知，古希腊城邦斯巴达的寡头政治（ ）
●A．议会与内阁相互制约
B．权力逐渐由国王转移到议会
●C．国：结合所学，说明美国政治制度的两大原则是如何体现的？ ●2、美国共和制 ●联邦制：联邦政府--各州 ●三权分立：行政-立法-司法
●（2020·广东汕头高一第一学期期末·13）杰斐逊（1743年— 1826年）等美国政治家们提出，在美国可以实行“双重分权” 机制，既实现国家权力系统之间的横向分权，又实现中央与地方 之间的纵向分权。这一思想在美国制度设计中体现为（ ）
差万别。
●问题2：请指出雅典代表哪种政治制度？并结合其国家机构的职 能加以说明。
●3、雅典制度：民主政治
●公民大会：最高权力机关 ●议事会：抽签产生，参与日常管理政 ●官员：选举产生，一年一任，接受监督 ●陪审法庭：司法机关，审理案件
主权在民 轮番而治 分权制衡 法律至上
●（2020·江西鹰潭高一第二学期期末·3）雅典公民大会对国家事 务拥有最高决策和管理权，选举政府官员、决定战和、制定和修 改法律、决定财政开支，包揽了一切政事。这主要体现了（ ）
●1、背景：西罗马帝国灭亡，日耳曼人建立王国。 ●2、特征：封君、封臣为基本特征；世俗王权和基督教会的权力
长期并立。
●问题2：中世纪的英国和法国实行的是什么样的政治制度？简述 其形成过程。对两国近代政治制度形成有没有影响？
●3、法国--等级君主制 ●国王-教皇-三级会议（教士、贵族和市民）-利于强化王权 ●4、英国--议会君主制 ●国王-议会（贵族、骑士、市民）-《大宪章》-议会权力加强
●A．三权分立与联邦制
B．总统制与两院制
●C．共和制与总统制
A D．三权分立与民主制
【挑战系列】
●问题3：与美国对比，法国共和制有何特色？英美法三国政治制 度又有哪些共同点？
●3、法国共和制 ●特色：总统任期七年，经参议院同意有权解散众议院。 ●4、共同点： ●资产阶级代议制、议会掌立法权、权力制衡、政党政治
●问题4：如何认识近代西方政治制度？ ●4、评价： ●进步性：适应……部分实现…… ●局限性：英国……美国…… ●发展：19-20世纪改革革命，逐渐稳定成熟。（政党政治、议会
改革）
【试一试】
●P9思考点： ●相似：公民直接参与国家管理，国家权力属于公民，公民大会是
最高权力机关；（公民都是少数，妇女、外邦人和奴隶没资格参 政，受剥削压迫） ●不同：斯巴达官员少，罗马共和国官员没薪金，寡头政治，共和 国变成帝国，皇帝独裁。
二、中古西欧的封建制度
●问题1：中古西欧的封建制度是在什么背景下建立的？具有什么 特征？