最新精选粤教版初中政治思品七年级下册7.3 自我保护练习题第十九篇
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最新精选粤教版初中政治思品七年级下册7.3 自我保护练习题第十九篇
第1题【单选题】
下列选项中,属于正确运用非诉讼手段维护合法权益的有( )
①王强向班主任老师反映李明借他的钱不还②李老汉向人民法院起诉他儿子拒不赡养他
③胡某通过劳动争议仲裁委员会和单位解决纠纷④张三因李飞借钱不还,找人将其痛打一顿
A、①③
B、②③
C、②④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
一天晚上,张某回家走到一偏僻处时,遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。
张某机智地同歹徒周旋,乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。
司法机关依法认定张某的行为属于正当防卫。
张某的这种行为( )
A、虽然具有一定的社会危害性,但不应负刑事责任
B、虽然不具有社会危害性,但应负刑事责任
C、具有社会危害性,应负刑事责任
D、不具有社会危害性,不应负刑事责任
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
女中学生王丽穿着讲究,花钱大方,被同学们称为“小大款”。
在校门口,常有小青年抢劫她的钱,还威胁她不许告诉老师、同学和家长。
无奈的王丽经常逃学,不仅耽误了功课,而且留下了不遵守校纪的坏名声。
你会告诉王丽保护自我的防护衣有( )
①丰富自己的文化生活②文明的行为举止
③得体的衣着打扮④保持高度的警惕
A、①②
B、③④
C、②③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
手机在青少年中的普及和手机上网的便利,使有些青少年成为“低头族”,甚至因此接触到大量不良信息,危害青少年健康成长。
面对这一现象,中学生应当( )
①树立正确的是非善恶观,增强辨别是非能力②增强自我保护意识
③依法维护自身合法权益④拒绝手机,避免沾染不良习气
A、①②④
B、①④
C、①②③
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
诱惑无时不在,尤其是一些良莠不齐的”书屋”、电子游戏室、网吧等,常常瞄准中小学校学生作为赚钱的对象,因此希望中小学生( )
①要增强自我保护意识和能力②面对诱惑敢说“不”
③尝试一切,看看自己的自控力④自觉遵守中学生行为规范,不进入不宜进入的场所,不乱交朋友
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列对于青少年上网的看法,正确的是( )
①现在是信息时代,青少年应该培养从网络中获取有益信息的能力②上网可以拓宽视野,青少年应该广泛获取各种网络信息③网络中有许多不健康的信息,青少年应该远离网络④青少年要增强自我保护意识,自觉抵制不健康网络信息的侵蚀
A、①④
B、②③
C、①②③④
D、①③
【答案】:
【解析】:
第7题【多选题】
周末学校组织大扫除,九年级二班的王老师向同学们布置任务后就匆匆离开了教室。
过了会儿,站在课桌上擦玻璃的小苗不小心摔了下来。
造成左臂骨折。
后小苗家长提起诉讼,人民法院最终判决学校赔偿小苗2万多元。
这一案例表明( )
A、学校对小苗的学校保护没有到位
B、国家通过立法保障公民的权利得以实现
C、法律维护了小苗的合法权利
D、诉讼是维护公民权利的有效途径
【答案】:
【解析】:
第8题【判断题】
发生火灾时,住在电梯房的居民应该乘坐电梯迅速逃生。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
一个人最宝贵的是生命,生命番智慧、力量和一切美好情感的唯一载体。
珍爱生命是做人最基本的责任。
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《钱江晚报》曾有这样一则报道,在浙江台州天台县一辆城乡公交上,一位六七十岁阿婆吐了一地,车上的乘客,有人赶肾扭头,有人捂住鼻子,还有人起身换了位子……在其他人避之不及的时候,一名少女站了起来。
她从书包里拿出包书的书皮,接住阿婆又次的呕吐,用纸巾把地面擦干净,然后安静的坐回了纸巾的位子……
请你用一句话,续写剧情的发展。
并简要说出续写的理由。
(一条即可)
【答案】:
【解析】:
学校是未成年人受教育的基地,是他们成长的摇篮。
学校要促进学生素质的全面发展,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
【学会生活】体育中考一结束,小明马上取消了原来每晚半小时的跑步时间。
前20分钟用来进行文化科目的试题纠错,后10分钟用来观看央视《朗读者》的节目视频,他感觉既领略了优秀文化,也缓解了学习压力,一举两得。
你怎么看待小明的这一安排?
【学会自护】2016年10月14日晚上,哈尔滨市松雷中学初三学生孙轶潇放学回家途中,被困电梯近5个小时。
被困后,他先是按照学校安全教育平台上学到的安全常识迅速按键防止电梯突然下坠,然后试着自救,后从门缝里递纸条求救,在消防官兵破梯救助前,他在电梯里写完了作业。
孙轶潇的做法给我们提高自我保护能力有哪些有益启示?
【答案】:
【解析】:
第11题【综合题】
近年来,我国未成年人权益受侵害的现象时有发生。
比如;儿童被体罚虐待致伤致残;非法雇佣童工:拐卖、绑架未成年人:未成年人被敲诈、勒索和抢劫等等。
这些不法侵害的现象引起了社会各方面的关注。
列举两部我国专门保护未成年人权益的法律。
遇到诸如敲诈、勒索这样的不法侵害时,我们应该怎样有效地保护自己?
联系所学知识谈谈不法侵害发生后,我们应该怎么样维护权益?
【答案】:
【解析】:
第12题【综合题】
读下面漫画,结合所学知识,回答问题:
列举现实生活中你所知道的因不健康网络交往而害人害己的行为。
作为中学生,我们在网络世界中应怎样保护自己?
【答案】:
【解析】:
第13题【综合题】
某校八年级学生小利,多次受到三个不法分子的勒索。
第一次,他们要她交50元“保护费”,声称不给便要打她,不准她上学,她只好把存起来的零用钱给了他们。
三天后,他们又要她交出100元,声称不给便要划破她的脸,她只好偷偷地向别人借钱,凑足钱款给他们。
但过了不到一星期,这些人又来胁迫,要她交出500元。
一个初中生哪来这么多钱?他们便把她劫持到一个旅馆,企图侮辱她。
幸亏被旅馆保安人员发现,才把她救了出来。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
不法分子为什么能再三勒索小利?
你遇到这种情况会怎么做?
我们应从中吸取什么教训?
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
2014年4月21日,教育部发出通知,颁布了《学生体质健康监测评价办法》等三个规范性文件,其目的是督促各地政府有关部门落实发展学校体育的职责,以学校体育基本制度建设为基础全方位促进青少年身心健康、体魄强健;要求各学校每年对所有学生进行体质健康监测,并在校内公布学生体质健康监测总体结果。
我国全面开展学生体质健康监测,表明我国重视保护学生的哪一项法权利?这属于对未成年人实施特殊保护中的哪一项保护?
在日常生活中,未成年人如何学会自我保护?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
近期,各地校园欺凌事件不断刺痛公众敏感的神经,侮辱谩骂、围殴打斗、拍照上网……。
对此国务院教育督导委员会办公室印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各中小学校进行专项治理。
我校某班开展了“拒绝校园欺凌”为主题的探究活动,请你参与其中:
有同学认为:“校园欺凌是一种丧失正义良知的行为,但我们无能为力,只能旁观。
”请你对这一观点进行辨析。
、在讨论活动中,你认为怎样才能解决校园欺凌问题?
参加了本次活动你有了那些收获?
【答案】:【解析】:。