部编人教版二年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案(三套)

部编人教版二年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案
(三篇)
目录：
部编人教版二年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案一
部编人教版二年级语文上册四单元综合试题及答案二
部编人教版二年级语文上册四单元考点题及答案三
部编人教版二年级语文上册四单元综合能力测试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音，写词语。

（20分）
zhǐzhēn bāng zhùxiàng dǎo yǒng yuǎn tè bié
二、比一比，再组词。

（10分）
夫（______）浪（______）
失（______）娘（______）
及（______）圆（______）
久（______）园（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
长长的荷叶桦树满院香
圆圆的眼睛银杏能耐寒
鼓鼓的尾巴桂花活化石
四、想一想，选词填空。

（10分）
长长常常
(1)爸爸（_____）去北京出差。

(2)森林旁边是一条（_____）的小河。

着了过
(3)老虎扑（_____）去，把狐狸逮住（_____）。

(4)狐狸是借（_____）老虎的威风把百兽吓跑的。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）禾苗被晒枯了，江河里的水被蒸干了，连．地上的沙石好像都要被融化了。

_____________________，连__________________。

（2）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须
．．学习怎么生活。

必须：_____________________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
树叶们的悄悄话
①秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。

②梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪！”
他们说着，纷纷飘落到地面。

③银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一次快活的飞行！”他们真的飞起来
了，像一只只金黄的蝴蝶。

④樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听
了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀！”樟树叶们想起火热的夏天，
树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。

⑤冬天，北风刮，大雪飘。

樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团
苍翠。

1．短文写了哪几种树叶？请用“”在文中画出它们的名字。

2．读短文，想内容，连一连。

快活的夏天瑟瑟飘落
浓密的汁水悄悄发抖
清甜的树叶纷纷抱住
火热的飞行紧紧说话
3．联系上下文和生活实际，猜词语意思，再写下来。

冰天雪地：_______________________________________
4．文中写了三种树，其中________树在冬天显出一团苍翠。

5．从短文第④⑤段中的哪些句子能看出樟树秋天没有落叶？请用“”画出来。

6．读一读，写出这句话的意思。

我们现在怎么能抛开他呢？
这句话的意思是：____________________________
七、看图写话。

（15分）
提示：春天来了，图中的两个小朋友在做什么？仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________________________
参考答案：
一
指针帮助向导永远特别
二
农夫波浪失去姑娘及时圆形长久公园
三
四
常常长长过了着
五
(1)老爷爷一直在田间耕地很辛苦衣服都被汗水打湿了. (2)我们必须爱护环境,保护地球.
六
1．梧桐叶银杏叶樟树叶
2．
3．冰雪漫天盖地。

4．樟
5．略
6．我们现在不能抛开他。

部编人教版二年级语文上册四单元综合试题及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音，写词语。

（20分）
yáchóng kě ài xuě bái qí ɡuài
húlúzhòng dìdīng zhe sī xiǎnɡ
二、比一比，再组词。

（10分）
堆________ 休________ 财________ 烤________
推________ 体________ 才________ 烧________
炒________ 坡________ 决________ 根________
抄________ 波________ 块________ 跟________
三、读一读，连一连。

（10分）
蒲公英的种子豆荚炸开蹦跳着离开
苍耳的种子用刺挂住动物的皮毛
豌豆的种子像降落伞被风吹散
睡莲的种子靠水传播
四、想一想，选词填空。

（10分）
呱呱呱哗啦哗啦嘟嘟嘟叽叽喳喳
（1）鸟儿在树上______地叫着。

（2）大家都睡着了，突然响起______的敲门声。

（3）青蛙在稻田里______地叫着。

（4）______，雨不停地下着。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。

________好像_____________。

2.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正．等着你去给它们起名字呢!
___________正___________呢！
3.黄山上的那些怪石有趣极了
．．。

____________________极了。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。

料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。

我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。

这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。

”
1．短文共有（_______）个自然段。

2．填一填。

（1）《一件棉衣》中这件棉衣是__________的。

（2）从文中第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很_____。

3．文中的“这件棉衣”是什么样的？在文中用“”画出来。

4．毛主席为什么不肯换棉衣呢？在文中用“_______”画出相关句子。

5．读了这个故事，可以看出毛主席是个（）的人。

A．省吃俭用、朴素节约B．工作认真负责C．先人后己
七、看图写话。

（15分）
图上都有谁?他们在干什么?仔细看图,然后把图上的内容写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________
参考答案：
一
蚜虫可爱雪白奇怪葫芦种地盯着思想
二
土堆；休息；财产；烤肉；推拉；身体；人才；发烧；炒菜；山坡；决心；树根；抄写；波浪；方块；跟从
三
四
叽叽喳喳嘟嘟嘟呱呱呱哗啦哗啦
五
朵朵盛开的小花一个个精致的小酒杯妈妈忙着做饭游乐园里那些新奇的项目好玩
六
1．2
2．毛主席旧
3．料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。

4．现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。

这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。

5．A
部编人教版二年级语文上册四单元考点题及答案三班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音，写词语。

（20分）
yǔ yán ín jū qí guài sī xiǎng zhì lǐ
二、比一比，再组词。

（10分）
蜜（________）题（_______）未（_______）塔（________）
密（________）提（_______）末（_______）搭（________）
三、读一读，连一连。

（10分）
带领粮食淹没洪水
生产队伍冲毁百姓
撒满河道伤害田地
开通花瓣治理房屋
四、想一想，选词填空。

（10分）
A挑起 B穿着C戴着
（1）他____草鞋，____斗笠，____粮食，跟大家一块儿爬山。

A一串串 B一条条
（2）____龙船驶过江面，____花炮升上天空。

A踩着 B接过 C敲着
（3）他____一只象脚鼓，____欢乐的鼓点，____凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
我们就能自己修台灯了。

自己……_____________________________________
2.爸爸，我们天天想你。

天天……_______________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
蚂蚁和螳（tánɡ）螂（lánɡ）
在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，忙来忙去地工作着。

螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲（xián）地过日子。

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。

“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。

“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。

北风呼呼地吹着，天空中飘着绵绵的雪花。

到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦（shòu）得不成样子。

螳螂走在雪地上，心想：
_______________________________________________。

1．短文共有（_______）个自然段。

2．照样子，写一写。

例：忙来忙去___________ ____________
3．联系上下文和生活实际，我明白了“游手好闲”的意思是（）
A．闲着手，游来游去。

B．懒（lǎn）惰（duò）成性，不愿劳动。

4．蚂蚁为什么这么努力工作？用“______”画出相关语句。

5．螳螂走在雪地上，它会想些什么呢？请你写在文中的横线上。

七、看图写话。

（15分）
观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
参考答案：
一
语言邻居奇怪思想治理
二
蜜蜂题目未来白塔秘密提问末尾搭配三
四
B C A B A B C A
五
1.我会自己洗衣服。

2.奶奶天天去跳广场舞。

六
1．6
2．走来走去飞来飞去
3．B
4．在夏天里积存食物……准备呀！
5．如果我和蚂蚁一样在夏天积存食物，现在也不会挨饿了。