11课 第三节
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级思品下册 第十一课 有序的社会
授课班级: 授课教师: 授课日期: 主备人:李维生
第三节依法治国是根本 学案设计
【学习目标】
1、树立宪法的意识和法制观念,坚持依法治国的基本方略。
2、提高学生自觉遵纪守法的能力,维护宪法和法律的权威。
3、知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力;知道依法治国的意义和
含义;懂得依法治国的核心是依宪治国。
【重 难 点】依法治国的基本方略;依法治国的核心是依宪治国。
【学习方法】自主合作探究学习
【学前准备】学生结合第十一课第三节“依法治国是根本”《问题导读单》预习课文
【教学过程】
★课题导入(2分钟)
教师导语:在维护社会有序运行的道德、纪律、章程、法律等规则中,法律是最强有力的。
依法治国是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的根本要求。
板书课题: 第三节依法治国是根本
★问题导读学习评价(15分钟)
1、学生根据个人预习课本第36—39页的情况,按《导读学习——评价单》
的要求填写课本空栏。
(3分钟)
2、学生对《导读学习——评价单》上的4个问题进行个人解答(可以参考《速
查》等资料),然后小组合作交流,完善导读单4个问题的答案。
(4分钟)
3、导读学习结果反馈(8分钟 每个学习小组回答1个问题,各
小组可将题目
的要点展示在小黑板上;全班同学交流学习,教师适时进行点拨、矫正、评价)
(教师把学生对4个问题回答的要点在黑板上板书)
★问题生成学习(10分钟)
1、学生根据《问题生成——评价单》上的问题进行学习讨论。
(5分钟)
2、由各组的中心发言人对上面的问题进行发言。
(4分钟)
3、教师对以上发言进行拓展性点评。
★问题训练学习(8--10分钟)
1、学生自主完成训练单的问题。
(6分钟)
2、交流与矫正(2—4分钟, 学生自评与互评,教师统计答对率)
★课堂小结(3分钟)
我们的学习感悟有哪些:
1、依法治国就是依据宪法和法律的规定,来管理国家各种事
务,更有效地保护国家和人民的利益,维护社会的有序进行。
2、依法治国是建设社会主义现代化国家的基本方略;依法治
国的核心是依宪治国。
3、宪法是我国的根本大法,它在我国法律体系中居于首要地
位,宪法具有最高的法律效力。
4、我们要提高法律意识,增强法制观念,自觉遵守法律。
★课课后作业练习
《学习与拓展》第28页第7、8题。
板书设计
第三节依法治国是根本
1、依法治国的含义
2、依法治国是建设社会主义现代化国家的基本方略,依法治国的核
心是依宪治国
3、宪法是根本大法,在我国法律体系中居于首要地位。
宪法具有最
高的法律效力
4、提高法律意识,增强法制观念,自觉遵守法律
教学反思
第十一课 有序的社会第三节依法治国是根本
班级: 组名: 学号: 姓名:
【问题导学----评价单】
【学习目标】
1、树立宪法的意识和法制观念,坚持依法治国的基本方略。
2、提高学生自觉遵纪守法的能力,维护宪法和法律的权威。
3、知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力;知道依法治国的意义和含义;懂得
依
法治国的核心是依宪治国。
【重 难 点】依法治国的基本方略;依法治国的核心是依宪治国。
【学习方法】自主合作探究学习
【导学步骤】
请同学们自主学习课本第36页第三节“依法治国是根本”下面的全部内容,填写课文中相
关空栏,然后思考并回答下列4个问题:
1、依法治国的含义是什么?
2、中国共产党领导人民确立依法治国的基本方略的伟大意义是什么?
3、在我国法律体系中,宪法与其他普通法律、基本法律法规、行政法规、地方性法规、有
怎样的关系?
4、在日常生活中,我们应怎样增强自己的法律观念?
【问题生成----评价单】
请同学们结合刚才的学习体验,也可以参考其他资料,对下面的问题进行小组交流,并推
选出一名中心发言人展示各小组的讨论结果,全班进行交流。
1、我国不断制定和完善法律法规的目的是什么?
2、怎样理解依法治国的核心就是依宪治国?
第三节依法治国是根本
班级: 组名: 学号: 姓名: 【问题训练----评价单】
请同学们根据本课的知识,独立完成下面各题:
一、单项选择题
1、依法治国是我国的基本方略,依法治国要落实到实处,就要求 ( )
➀ 政府部门依法办事 ➁司法部门公正执法
➂老百姓自觉守法 ④人人都去执法
A.➀➁④
B.➀➁➂
C. ➀➂④
D.➁➂④
2、改革开放30年来,我国先后制定了300多部法律法规,具有中国特色的社会主义法律体系
正在形成。
这是为了 ( )
➀使人民生活的方方面面都有法可依 ➁更好的保护人民的利益
➂有力的规范人们的行为 ④维护国家的长治久安和社会稳定
A.➀➁➂
B.➀➁④
C.➀➂④
D.➁➂④
二、非选择题
3、请根据课本内容正确填写我国法律体系的金字塔结构图:
4、 是我国的根本大法。
宪法在我国法律体系中居于 地位,它具
有的
法律效益。
5、党的十五大明确提出了 的基本方略,它是建设我国社会主义现代化国家、
实现国家 的根本要求。
依法治国的核心是 。
6、在日常生活中,我们应该怎样增强自己的法制观念?
个人评价等级 小组评价等级 老师评
价。