13课祖国统一的历史大潮(获奖、原创课件)
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二零一九年六月七日
第13课 祖国统一的历史大潮
教学目标
1.说出香港、澳门回归的时间和设立特别行 政区等基本史实。
2.能够列举出祖国大陆与台湾经济文化交往 日益密切的史实。
3.比较香港、澳门特别行政区与内地的异同， 增强比较能力。
4.通过比较港澳台问题的由来、港澳回归的
检测预习
要的原则是（C ）
A 坚持社会主义制度 B坚持中国共产党的领导 C坚持一个中国的原则 D坚持区别对待的原则
2、我国能够恢复对香港、澳门行使 主权的各种因素中，最主要的是
（C）
A新中国已经成为独立的主权国家 B国家统一是中华民族的共同愿望 C改革开放使我国综合国力大大增 强
D“一国两制”的构想为有关各方面
伟大构想的形成过程
①1979元旦，全国人大常委会发表《告台湾同 胞书》，宣布和平统一祖国的方针 ②1981年9月，叶剑英发表关于解决台湾问题的 九条声明，包含了“一国两制”的基本内容 ③20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制” 的构想 ④1984年，六届人大二次会议上，“一国两 制”构想获得大会通过，具有了法律效力
“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为 我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手 打交道。”
——英国首相撒切尔夫人
1992年9月，首批大陆 记者访问团赴台采访。
1994年12月，大陆民族少 年艺术团应邀赴台交流。
1997年3月，伍绍祖率中国奥运金牌运动 员代表团访问台湾。
1998年1月，台湾第一个探 亲团来到大陆，登上长城。
1982年中英会谈，中国政府重申香港主权问题 1984年中英签署关于香港问题联合声明 1997年7月1日香港回归
请思考：香港的回归有什么现实意义？
二零一九年六月七日
第13课 祖国统一的历史大潮
教学目标
1.说出香港、澳门回归的时间和设立特别行 政区等基本史实。
2.能够列举出祖国大陆与台湾经济文化交往 日益密切的史实。
3.比较香港、澳门特别行政区与内地的异同， 增强比较能力。
4.通过比较港澳台问题的由来、港澳回归的
检测预习
要的原则是（C ）
A 坚持社会主义制度 B坚持中国共产党的领导 C坚持一个中国的原则 D坚持区别对待的原则
2、我国能够恢复对香港、澳门行使 主权的各种因素中，最主要的是
（C）
A新中国已经成为独立的主权国家 B国家统一是中华民族的共同愿望 C改革开放使我国综合国力大大增 强
D“一国两制”的构想为有关各方面
伟大构想的形成过程
①1979元旦，全国人大常委会发表《告台湾同 胞书》，宣布和平统一祖国的方针 ②1981年9月，叶剑英发表关于解决台湾问题的 九条声明，包含了“一国两制”的基本内容 ③20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制” 的构想 ④1984年，六届人大二次会议上，“一国两 制”构想获得大会通过，具有了法律效力
“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为 我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手 打交道。”
——英国首相撒切尔夫人
1992年9月，首批大陆 记者访问团赴台采访。
1994年12月，大陆民族少 年艺术团应邀赴台交流。
1997年3月，伍绍祖率中国奥运金牌运动 员代表团访问台湾。
1998年1月，台湾第一个探 亲团来到大陆，登上长城。
1982年中英会谈，中国政府重申香港主权问题 1984年中英签署关于香港问题联合声明 1997年7月1日香港回归
请思考：香港的回归有什么现实意义？
第13课 祖国统一的历史大潮课件
请回答： （1）“一国两制”的构想最初是针对 什么地区提出来的？首先得到成功运用是 在解决什么问题上？
（2）香港、澳门回归了，但祖国统一大 业尚未完成，请你谈谈自己的想法。
读 图 释 图
1.图片中反映的是什么历史事件？
2.哪些条约的签订造成了它的失去？ 3.试述为什么五星红旗能在这一方土地上升起？
A
C
）
11、“现在时机已经成熟了，应该明确肯定：1997年中国将收回 香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九 龙。”邓小平同志所说的“时机成熟”主要是指（ ） A.中国人民渴望国家统一 B.“一国两制”的构想被各方接受 C.改革开放使综合国力大大增强 D.中国在政治上已经完全独立自主
B
8、为解决台湾问题，我国政府提出的基本方针是（ ） A.和平共处五项原则 B.“和平统一，一国两制” C.民族区域自治 D.经济交流，构想，台湾回归后（ ） ①社会制度保持不变 ②人民的生活方式不改变 ③可拥有自己 的军队 ④是中华人民共和国的地方行政区域 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 10、我国的经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是（ A.生产力发展水平不同 B.与中央的关系不同 C.社会制度不同 D.各自权限不同
台湾地区华航首航机组和空服人员。
新时期两岸交流
李克强：
两岸同属一个中国，居住在两岸的是骨 肉同胞，同胞之间、手足之情，没有解 不开的结，只要坚持一个中国，维护同 胞之情，两岸关系发展的空间和潜力巨 大，大陆愿意与台湾共享发展的机遇，
花好总有月圆时
达标检测
1.“一国两制”构想提出的最主要目的是（ ） A.早日实现国家完全统一 B.推动社会主义现代化建设 C.维护世界和地区的和平 D.促进对外开放的不断深入 2.完成祖国统一大业的基本方针是（ ） A.“一国两制” B.改革开放 C.科教兴国 D.独立自主
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我在这头/新娘在那头/
后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/
我在外头/母亲呵在里头/
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/
我在这头/大陆在那头
——余光中《乡愁》
材料一：台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道： “乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。” 材料二：祖国统一后，台湾特别行政区，可以有自己 的独立性，可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自 己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台 ，不仅军队不去，行政人员也不去。 材料三：2005年4月29日，在北京人民大会堂，时任中 国国民党主席连战的手与中共中央总书记胡锦涛的手伸过 最近距离135公里的海峡、伸过60年的历史风雨，紧紧地 握在一起。
走近台湾
2005年4月29日，中共 中央总书记胡锦涛在 北京人民大会堂会见 中国国民党主席连战。 两人的这次握手，是 时隔60年两党最高领 导人的历史性握手。
台湾同胞大陆寻祖问根
台湾老兵魂归故里
分离52年的母女再次相逢
小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/
我在这头/母亲在那头/
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/
伟大构想——一国两制
实现国家的统一， 是民族的愿望。一 百年不统一一千年 也要统一的。怎么 解决这个问题，我 看只有实行“一个 国家，两种制度” 。 ——邓小平
一国两制的构想
提出 邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益 出发，尊重历史与现实，提出的创造性构 想。是完成祖国统一大业的基本方针。
在一个中国的前提下，我们国家的主体部分 含义 坚持社会主义，香港澳门和台湾是中国不可 分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资 本主义制度。
港澳回归得实现
视频资料
澳门政权交接仪式(1999年12月20日零点)
第13课 祖国统一的历史大潮课件
海峡两岸交流
1992年9月，首批大陆 记者访问团赴台采访。
1994年12月，大陆民族少 年艺术团应邀赴台交流。
2005年4月26日国民党主席连战访问大陆
台湾地区华航首航机组和空服人员。
是什么因素阻碍了台湾的统一？
乡
愁
余光中
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在这头 母亲在那头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
“一国两制”的构 想
目的： 实现祖国统一 在一个中国的前提下，我国主体部分坚 内容： 持社会主义，香港、澳门和台湾作为特 别行政区，仍然保持资本主义制度长期 不变。 地位： 是完成祖国统一大业的基本方针 是有中国特色社会主义的体现
二、香港、澳门回归祖国
1、香港回归祖国 2、澳门回归祖国
香港问题的由来？
香港市容
澳门问题的由来
时间 事 件 1553 借口船遇风暴，葡萄牙人攫取了 在澳门的居住权 1557 私自扩展土地，开始长期占据 1849 占领澳门半岛 1851 占领氹仔岛 1864 占领路环岛
香港、澳门回归祖国
香港回归
1982年做出决策 1984年发表中 英联合声明
澳门回归
一 国 两 制
1、三国孙权派将军卫温等到达夷洲，密切台湾与内地的联系。
2、隋朝隋炀帝三次派人到达了流求，密切两岸的经济、文化联系。 3、元朝政府设立澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾。 4、1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 5、1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，促进台湾 的开发。 6、1885年清政府在台湾正式建立行省，刘铭传为第一任巡抚 。
《 七 子 之 歌 澳 门 》
·
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册课件
第13课祖国统一的历史大潮课件
源、同祖同宗
——摘自连战在厦门大学的讲演
材料二
近年来，两岸经贸关系进入了一 个新的发展时期。以台湾“经济部”公 布的数字，今年前三季度，两岸贸易额 达292亿美元，较上年同期增长35％， 占台湾对外贸易总额的16％……两岸 “三通”有望获得重要进展。 海峡两岸交流日益频繁
——据人民网
材料三
自李登辉执政和陈水扁上台以来， 台湾当局在岛内大搞“渐进式台独”和 “去中国化”活动，在国际上大肆制造 “两个中国”、“一中一台”，不断给两 岸关系发展设置障碍、制造危机 ……鼓吹 “与中国对抗”，甚至提出了在2006年搞 “公投制宪”、2008年实施“新宪法”并 岛内“台独”势 使台湾成为“正常、完整的国家”的“台 力阻碍统一进程 独”时间表…… ——据人民网
材料解析
阅读下列材料后回答问题。 材料一：祖国统一后，台湾实行 资本主义制度，大陆实行社会主义制 度，这就是“一国两制”的构想。 材料二：1997年7月1日和1999年 12月20日中国政府先后恢复对香港、 澳门行使主权，香港、澳门回到了祖 国的怀抱。
苏科全科网
请回答： （1）“一国两制”的构想最初 是针对什么地区提出来的？首先得 到成功运用是在解决什么问题上？ （2）香港、澳门回归了，但祖 国统一大业尚未完成，请你谈谈自 己的想法。
香 港
构想
一国 两制
实践
澳 门
和平统一，一国两制
（对台基本方针） 台湾
今天我们青少年 学生能在祖国统一大 业中做些什么？
1．香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港 这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才 创造”是指（ ） A．维护中华民族的根本利益B．尊重历史与现实 C．“一国两制”构想D．香港的顺利回归 2 ．“长久的期待，已经变成了现实；……又一个 新的特别行政区踏上了征程。”这句话中的“新的 特别行政区”是指（ ） A．香港特别行政区B．澳门特别行政区 C．台湾特别行政区D．深圳经济特区
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A.政府不再用“解放台湾”这个提法
B.大陆实行社会主义,港、澳、台实行资本主义 C.统一后允许台湾保留军队 D.统一后台湾作为特别行政区,享有高度自治权 解析 A项只体现和平统一但不能体现“一国两 制”,C项是对台的特殊政策与材料无关,D项也
没有直接关系，B项体现材料“一国两制”的本质
含义。另外，本题所考内容与当今社会热点紧密
台湾同胞大陆寻祖问根
台湾老兵魂归故里
分离52年的母女再次相逢
小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/
我在这头/母亲在那头/
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/
我在这头/新娘在那头/
后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/
我在外头/母亲呵在里头/
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/
我在这头/大陆在那头
——余光中《乡愁》
从厦门环岛路望金门，清晰可见
1.两岸关系的改善 ①停火：1979年实现； ②交流：80年代以来不断发展； ③会谈：两岸民间团体对话，达成“九二共识” 2.中共的努力推进 ①提出八项主张（1995年） ②全国人大通过《反分裂国家法》（2005年）
3.两岸正常往来成为时代潮流
走近台湾
2005年4月29日，中共 中央总书记胡锦涛在 北京人民大会堂会见 中国国民党主席连战。 两人的这次握手，是 时隔60年两党最高领 导人的历史性握手。
我国神圣领土－－台湾
海峡两岸同根同源
三国孙权派将军卫温等到达夷洲 隋朝隋炀帝三次派人到达了流求 元朝政府设立澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾。 1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 1684年清政府设置台湾府，隶属福建省 1885年清政府在台湾正式建立行省，刘铭传为第 一任巡抚 。
台湾问题
近代历史上，台湾主权曾两次失而复得 1、1624年荷兰殖民者入侵台湾 1662年郑成功收复台湾
第13课祖国统一的历史大潮
一、伟大的构想 ——“一国两制”的提
出
“一国两制”的门一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济 ——“一国两制”的提 制度不变，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定；保持这 两个地区的繁荣稳定，不但对这两个地区人民有利，而且对 出： 1979年《告台湾同胞书》 于全国也有利。中国的主体是社会主义。在这样一个社会主 1、形成过程： 1981 年 叶九条 义的大国中，容许个别的小的地区实行资本主义制度，对于 1982年 提出（邓小平） 整个社会主义事业的发展不但无害，而且有利。 2、提出目的： 实现中国的统一大业 因为中国的主体是社会主义。 港澳台地区的人口只有大陆 3、含 义： 港澳台实行资本主义制度 的2% ，面积更是无法与大陆 一个中国 一国 为什么不会改变我国的社 相比 ，而且港澳台地区性 会主义性质？ 大 陆 的资本主义制度是在社会主 两制 义性质的中央政府的直接管 港澳台 辖下的。
二、辨析题：
有一位学生说：“台湾要独立，让它独立就是了，反正中国这么 大！我们中学生管不了这些事！”这个观点正确吗？为什么？
不正确。 每一个公民都要有自觉履行维护国家统一的义务。台湾是中国领土不可分割的一 部分，我们每个公民都应该坚决反对台独，与台独分子做斗争。
英国前首相撒切尔夫人在谈到中英关于香港问题 达成协议时说：“对于英国来说，这不是也不可 能是胜利，因为我们是在同一个不愿意妥协和在 实力上占优势的对手打交道。”
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
诗中最后一句“一湾浅浅的海峡” 长大後 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 指的是什么？ 台湾海峡
一、选择题： 1.提出“一国两制”科学构想的是： A.刘少奇 B.邓小平 C.周恩来 D.江泽民 2、“一国两制”构想首先针对哪一问题提出，后又首 先在哪一问题上得到成功实践？ A.港、澳 B.港、台湾 C.台、澳 D.台、港 3.“一国两制”的前提是 A.一个中国 B.港、澳、台实行高度自治 C.大陆实行社会主义制度D.港、澳、台资本主义制度不变 4．“一国两制”构想中的“两制”是指 A．两种管理制度 B．两种社会制度 C．两种经济制度 D．两种法律制度 5、香港、澳门在回归以后，不能享有的政治权利是： A设立特别行政区 B社会经济制度长期不变 C享有高度自治权 D可以保留自己军队
【初中历史】祖国统一的历史大潮PPT课件7
《 七 子 之 歌 澳 门 》
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一 国 两 制
提出：针对台湾问题
成功运用：香港、澳门 的回归
香港、澳门回一国两制 的基本方针： 海峡两岸交 往原则：
互相尊重、互补互利 积极推动两岸经济合作 和各项交往，为国家和 平统一创造条件
海峡两岸交 往任务：
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第13课 祖国统一的历史大潮
“一国两制”的构想
你可知“MACAU”不是我真名姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 你可知“MACAU”不是我真名姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫儿的乳名:叫我一声—澳门。 母亲!母亲! 我要回来, 母亲!母亲!
海峡两岸交流
1992年9月，首批大陆 记者访问团赴台采访。
1994年12月，大陆民族少 年艺术团应邀赴台交流。
台湾地区华航首航机组和空服人员。
材料解析
阅读下列材料后回答问题。 材料一：祖国统一后，台湾实行 资本主义制度，大陆实行社会主义制 度，这就是“一国两制”的构想。 材料二：1997年7月1日和1999年 12月20日中国政府先后恢复对香港、 澳门行使主权，香港、澳门回到了祖 国的怀抱。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
【初中历史】祖国统一的历史大潮ppt优秀课件4 北师大版
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
想一想
• 港澳问题与台湾问题的性质一样吗？ 不一样，港澳问题是历史遗留问 题，台湾问题是中国内政问题
一、追根溯源
1、历史上海峡两岸的交往 2、台湾是祖国不可分割的
一部分 3、台湾问题的由来
卫温率万人 船队到达台 湾
三国卫温率万人船队到达夷州
隋 流 求
隋炀帝派人到达流求
元
澎湖巡检司
台湾问题
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
澳门问题由来
时间
事
件
1553 借口船遇风暴，葡萄牙人攫取了 在澳门的居住权
1557 私自扩展土地，开始长期占据 1849 占领澳门半岛 1851 占领氹仔岛
1864 占领路环岛
1999年12月20日澳门政权交接仪式
想一想
• 港澳问题与台湾问题的性质一样吗？ 不一样，港澳问题是历史遗留问 题，台湾问题是中国内政问题
一、追根溯源
1、历史上海峡两岸的交往 2、台湾是祖国不可分割的
一部分 3、台湾问题的由来
卫温率万人 船队到达台 湾
三国卫温率万人船队到达夷州
隋 流 求
隋炀帝派人到达流求
元
澎湖巡检司
台湾问题
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
澳门问题由来
时间
事
件
1553 借口船遇风暴，葡萄牙人攫取了 在澳门的居住权
1557 私自扩展土地，开始长期占据 1849 占领澳门半岛 1851 占领氹仔岛
1864 占领路环岛
1999年12月20日澳门政权交接仪式
【初中历史】祖国统一的历史大潮PPT课件1
香港市容
《七子之歌》
合:你可知“MACAU”不是我真名姓, 我离开你太久了, 母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 合:你可知"MACAU"不是我真名姓, 我离开你太久了, 母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂,
合:三百年来梦寐不忘的生 母啊, 请叫儿的乳名: 叫我一声--澳门. 母亲!母亲! 我要回来, 母亲!母亲!
“一国两制”的构 想
目的： 实现祖国统一 内容： 在一个中国的前提下，我国主体部分坚 持社会主义，香港、澳门和台湾作为特 别行政区，仍然保持资本主义制度长期 不变。 地位：是完成祖国统一大业的基本方针 是有中国特色社会主义的体现
想一想：“一国两制”的含义是什么？
“一个国家，两种制度”简称“一国两制”。
乡
愁
－－余光中 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 作者抒发了什么样的情感？
海峡两岸关系的发展
------台湾问题
解决台湾问题 的基本方针： 海峡两岸 交往原则： 海峡两岸 交往任务：
香港、澳门回归祖国
香港回归
1982年做出决策 1984年发表中 英联合声明
一 国 两 制
澳门回归
1987年发表中 葡联合声明
1997年7月1日
1999年12月20日
1997年7月1日香港政权交接仪式
香港特别行政区区旗
区徽呈圆形，中间图案与区 旗相同，外圈有中文“中华人 民共和国香港特别行政区”和 英文“香港”字样
祖国统一的历史大潮精选教学PPT1 北师大版
造条件
海峡两岸交流频繁
1988年1月，台湾第一个探 1992年9月，首批大陆 亲团来到大陆，登上长城。 记者访问团赴台采访。
海峡两岸交流频繁
1994年12月，大陆民族少 年艺术团应邀赴台交流。
1997年3月，伍绍祖率 中国奥运金牌运动员代 表团访问台湾。
2005年4月26日国民党主席连战访问大陆
三月的鲜花，一树树，一束束，一簇簇，而青春，就是像三月的鲜花一样美丽迷人，生机盎然，姹紫嫣红，生机勃勃。三月，是青春里最美最温暖的风景。三月的美，就像青春的美，充满活力，充满生机，充满昂扬的斗志。三月的美，就像青春的花季，在那里我们可以感受青春的跳动与感动，感受青春的曼妙与奇妙；感受青春的悸动与心跳。 青春，如三月的春光，安暖向阳。在美丽的青春年华，我们手牵手，肩并肩，跨过岁月山河，跨过锦瑟流年，跨过天涯海角，在三月的春光里沐浴金色的光泽。三月的春光，让青春的我们看到希望，看到自己有一颗年轻跳动的心，看到蓝天白云，看到明媚的灿烂。三月的春光，温暖无比，就像我们的青春，有着长辈的呵护，有着老师的循循教导，它们就像春光，照耀着我们年轻的心。
祖
国 统 香港、澳门的回归
中英谈判和香港回归 “一国两制”的成功实践
一
中葡谈判和澳门回归
大
海峡两岸隔绝状态的结束
业
海峡两岸关系的发展
九二共识（一个中国原则） “汪辜会谈”
防止分裂 维护祖国 统一
江泽民对两岸关系的八项主张
三月，醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里，走走停停，看花开嫣然，看春雨绵绵，感受春风拂面，春天，就是青春的流年。青春，是人生中最美的风景。青春，是一场花开的遇见；青春，是一场痛并快乐着的旅行；青春，是一场轰轰烈烈的比赛；青春，是一场鲜衣奴马的争荣岁月；青春，是一场风花雪月的光阴。 青春往事，多么甜蜜；青春岁月，多么靓丽；青春流年，如火如荼。青春里，我们向着梦想前进。跌倒过，伤心过，快乐过，痛苦过，孤独过，彷徨过，迷茫过。总是，在悠悠的岁月中徘徊；总是，在如春的生命中成长；总是，在季节的交替中感悟人生四季的美妙与韵律；总是，在多愁善感中体悟青春的美好与无奈。
海峡两岸交流频繁
1988年1月，台湾第一个探 1992年9月，首批大陆 亲团来到大陆，登上长城。 记者访问团赴台采访。
海峡两岸交流频繁
1994年12月，大陆民族少 年艺术团应邀赴台交流。
1997年3月，伍绍祖率 中国奥运金牌运动员代 表团访问台湾。
2005年4月26日国民党主席连战访问大陆
三月的鲜花，一树树，一束束，一簇簇，而青春，就是像三月的鲜花一样美丽迷人，生机盎然，姹紫嫣红，生机勃勃。三月，是青春里最美最温暖的风景。三月的美，就像青春的美，充满活力，充满生机，充满昂扬的斗志。三月的美，就像青春的花季，在那里我们可以感受青春的跳动与感动，感受青春的曼妙与奇妙；感受青春的悸动与心跳。 青春，如三月的春光，安暖向阳。在美丽的青春年华，我们手牵手，肩并肩，跨过岁月山河，跨过锦瑟流年，跨过天涯海角，在三月的春光里沐浴金色的光泽。三月的春光，让青春的我们看到希望，看到自己有一颗年轻跳动的心，看到蓝天白云，看到明媚的灿烂。三月的春光，温暖无比，就像我们的青春，有着长辈的呵护，有着老师的循循教导，它们就像春光，照耀着我们年轻的心。
祖
国 统 香港、澳门的回归
中英谈判和香港回归 “一国两制”的成功实践
一
中葡谈判和澳门回归
大
海峡两岸隔绝状态的结束
业
海峡两岸关系的发展
九二共识（一个中国原则） “汪辜会谈”
防止分裂 维护祖国 统一
江泽民对两岸关系的八项主张
三月，醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里，走走停停，看花开嫣然，看春雨绵绵，感受春风拂面，春天，就是青春的流年。青春，是人生中最美的风景。青春，是一场花开的遇见；青春，是一场痛并快乐着的旅行；青春，是一场轰轰烈烈的比赛；青春，是一场鲜衣奴马的争荣岁月；青春，是一场风花雪月的光阴。 青春往事，多么甜蜜；青春岁月，多么靓丽；青春流年，如火如荼。青春里，我们向着梦想前进。跌倒过，伤心过，快乐过，痛苦过，孤独过，彷徨过，迷茫过。总是，在悠悠的岁月中徘徊；总是，在如春的生命中成长；总是，在季节的交替中感悟人生四季的美妙与韵律；总是，在多愁善感中体悟青春的美好与无奈。
《祖国统一的历史大潮 》课件
第13课
1 “一国两制”的构想 2 香港、澳门回归祖国 3 海峡两岸关系的发展
学习目标
1．简述港澳回归的史实，说明“一国两制” 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方 针。 2．了解大陆与台湾经济文化交往日益密切的 史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
重点：“一国两制”，香港、澳 门回归 难点：“一国两制”这一基本国 策的含义
A．维护港澳地区的繁荣与稳定 B．维护台、港地区的繁荣与稳定 C．维护台、港、澳地区的繁荣与稳定 D．维护台、澳地区的繁荣与稳定
3．我国能够恢复对香港、澳门行使主权 的条件因素中，最为重要的是（ ）
A.中国已成为独立的主权国家 B.国家统一是中华民族的共同愿望 C.“一国两制”的构想被各方接受 D.改革开放使综合国力大大增强
台湾问题的由来
1895年，中日签署 《马关条约》，宝 岛台湾及琉球群岛 割让日本， 1945年 抗日战争胜利，中 国收回台湾。
1949年，蒋介石从 大陆败退台湾，两 岸人民再度分离。
两岸关系的发展
1988年1月，台湾第一个探 亲团来到大陆，登上长城
隔绝近40年后,第一次回到大陆 探亲、祭扫祖坟的台湾同胞
1999年12月20日澳门政权交接仪 式
中华人民共和国澳門特別行政 区第一任行政长官何厚铧
大三巴
说说“一国两制”利在哪里？
在一个中国的前提下 维护了国家的主权和统一
大陆
坚持社会主义
维护了国家的社会主义性质
港、澳、台
保持资本主义制度
尊重了港澳台的历史和现实， 有利于保证它们的繁荣稳定， 从而有利于整个国家的经济 发展。
三国时期
孙权派卫温到达夷洲
隋唐时
隋炀帝三次派人去流求。
1 “一国两制”的构想 2 香港、澳门回归祖国 3 海峡两岸关系的发展
学习目标
1．简述港澳回归的史实，说明“一国两制” 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方 针。 2．了解大陆与台湾经济文化交往日益密切的 史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
重点：“一国两制”，香港、澳 门回归 难点：“一国两制”这一基本国 策的含义
A．维护港澳地区的繁荣与稳定 B．维护台、港地区的繁荣与稳定 C．维护台、港、澳地区的繁荣与稳定 D．维护台、澳地区的繁荣与稳定
3．我国能够恢复对香港、澳门行使主权 的条件因素中，最为重要的是（ ）
A.中国已成为独立的主权国家 B.国家统一是中华民族的共同愿望 C.“一国两制”的构想被各方接受 D.改革开放使综合国力大大增强
台湾问题的由来
1895年，中日签署 《马关条约》，宝 岛台湾及琉球群岛 割让日本， 1945年 抗日战争胜利，中 国收回台湾。
1949年，蒋介石从 大陆败退台湾，两 岸人民再度分离。
两岸关系的发展
1988年1月，台湾第一个探 亲团来到大陆，登上长城
隔绝近40年后,第一次回到大陆 探亲、祭扫祖坟的台湾同胞
1999年12月20日澳门政权交接仪 式
中华人民共和国澳門特別行政 区第一任行政长官何厚铧
大三巴
说说“一国两制”利在哪里？
在一个中国的前提下 维护了国家的主权和统一
大陆
坚持社会主义
维护了国家的社会主义性质
港、澳、台
保持资本主义制度
尊重了港澳台的历史和现实， 有利于保证它们的繁荣稳定， 从而有利于整个国家的经济 发展。
三国时期
孙权派卫温到达夷洲
隋唐时
隋炀帝三次派人去流求。
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C 西藏问题
D 台湾问题
D
香港这颗东方之珠被哪国抢去了？怎样抢去的？
1898《展拓香港界址专条》
九龙新ຫໍສະໝຸດ 界1860《北京条约》
香港岛
1842《南京条约》
2、澳门问题由来
澳门位于中国大陆东南沿海， 地处珠江三角洲的西岸，隔海东 望即是香港，北方的澳门半岛连 接广东珠海，总面积32.8平方公 里，香港的三十四分之一，现居 人口55.8万。 澳门是一个自由港，也是世界 著名赌城。其著名的轻工业、美 食、旅游业、酒店和娱乐场使澳 门长盛不衰，澳门成为亚洲最富 裕的地区。
截至2003年12月31日，全国共有34 个省级行政区域（包括23个省、5个自 同学们，你们知道我国 治区、 4个直辖市、香港、澳门2个特 别行政区）。 目前有多少个省级行政区
划吗？
一、回顾历史
1、香港问题由来 2、澳门问题由来 3、台湾问题由来
1、香港问题由来
香港地处华南沿岸，在中国广 东省珠江口以东，由香港岛、九龙 半岛、新界组成，总面积约1104平 方公里 ，现居人口711万。香港是 国际重要的金融、服务业及航运中 心，也是继纽约、伦敦之后的世界 第三大金融中心。为全球最安全、 富裕、繁荣和生活高水平的城市之 一，有“东方之珠”、“美食天堂” 和“购物天堂”等美誉。
1982年—邓小平—正式提出“一国两制”
是完成祖国统一的基本方针 3、地位：
三、解决问题
1、香港、澳门回归 2、海峡两岸关系发展
香港回归
澳门回归
1987年4月，中葡签署了关于澳门问题的联合声明。 葡萄牙政府宣布将于1999年结束对澳门的统治管辖。
1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。 中华人民共和国澳门特别行政区成立。
台湾同胞大陆寻祖问根
台湾老兵魂归故里
分离52年的母女再次相逢
小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/
我在这头/母亲在那头/
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/
我在这头/新娘在那头/
后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/
我在外头/母亲呵在里头/
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/
我在这头/大陆在那头
——余光中《乡愁》
从厦门环岛路望金门，清晰可见
3、台湾问题由来
台湾位于中国大陆东南沿 海的大陆架上，面积3.6万平 方公里，包括台湾岛、澎湖 列岛、绿岛、钓鱼岛等。现 居人口2300万。有丰富的水 力、森林、渔业资源，盛产 稻米，一年有二至三熟，米 质好，产量高。
我国神圣领土－－台湾
海峡两岸同根同源
三国孙权派将军卫温等到达夷洲 隋朝隋炀帝三次派人到达了流求 元朝政府设立澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾。 1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 1684年清政府设置台湾府，隶属福建省 1885年清政府在台湾正式建立行省，刘铭传为第 一任巡抚 。
课堂小结
香港回归：1997.7.1
回顾历史
确定方针
解决问题
澳门回归：1999.12.20
海峡两岸：联系密切
“一国两制”
巩固练习
1、在上个世纪八十年代高瞻远瞩、首先提出“一国两制”构 想的领导人是 A 毛泽东 B 邓小平
B
C周恩来
D 江泽民
2、“ 一国两制”构想的提出是首先针对
A 香港问题 B 澳门问题
香港自中国秦朝起成为中原王朝领土。
前214年（秦始皇二十三年），秦朝平定百 越，置南海郡，把香港一带纳入其领土，属番 禺县管辖。 元朝时属江西行省，在香港西南的屯门设 巡检司，驻军，防止海盗入侵，拱卫广州地区。
科目一考试 / 2016年科目一模 拟考试题
科目二考试 2016年科目二考试技巧 、考试内容、考试视频
（3）、列举海峡两岸联系日益密切的时事。
海峡两岸关系的发展
1、解决台湾问题的基本方针： “和平统一，一国两制” 2、目前海峡两岸交往的原则： 相互尊重，互补互利 3、目前海峡两岸交往的任务： 积极推动两岸经济合作和各项交往，为 国家和平统一创造条件
走近台湾
2005年4月29日，中共 中央总书记胡锦涛在 北京人民大会堂会见 中国国民党主席连战。 两人的这次握手，是 时隔60年两党最高领 导人的历史性握手。
2、“一国两制”科学构想提出的目的是什么？
3、归纳“一国两制”的基本内容。
4、如何理解“一国两制”科学构想的地位？
1、含义
一国： 一个中国（即中华人民共和国） 一国 两制 大陆： 社会主义制度 两制 资本主义制度 港澳台： 社会 制度 前提
1979年—《告台湾同胞书》—和平统一祖国方针
2、过程 1981年—“叶九条”—“一国两制”基本内容已包含
台湾问题
近代历史上，台湾主权曾两次失而复得 1、1624年荷兰殖民者入侵台湾 1662年郑成功收复台湾
2、1895年日本通过《马关条约》强占台湾
1945年抗日战争胜利，中国收复台湾主权
1949年，解放战争后期，国民党败逃到台 湾，台湾与大陆又被人为地分离了。
二、确定方针 “一国两制”科学构想
1、“一国两制”构想是谁、针对什么问题提出的？
秦始皇一统中国之时，澳门被正式纳入中国版图，属 南海郡番禺县地。
757年（唐朝至德二年），改为东莞县辖。
自南宋开始，澳门属广东省香山县。早期在澳门定居 的人在此形成小村落，倚靠捕鱼与务农种植为生。
1849年占领
澳门半岛
1851年占领 氹仔岛 1864年占领 路环岛
葡 萄 牙 是 怎 样 占 领 澳 门 的 ？
香港特别行政区区旗
澳门特别行政区区旗
特别行政区有何“特别”？
特别行政区享有高度自治权，现行法律制 度不变，社会经济制度、生活方式不变，保 持自由港和独立关税地位。中央政府对其管 辖体现在国防驻军、外交等方面。
2、海峡两岸关系发展
（1）、你认为解决台湾问题需要外交途径吗？为什么？
（2）、目前解决台湾问题的基本方针是什么？