2019--2020年六年级语文第二学期期末毕业试卷

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淮安区2020年小学生毕业水平测试语文试卷(卷面分值:120分答题时间:90分钟) 2020. 07. 10
注意事项:本试卷不答题,所有答案均写在答题卡上
学校班级姓名
一、选择题(将正确答案的序号涂在答题卡上)(16分)
1.下列词语中,有错别字的一项是。

A.通霄
B.依偎
C.见微知著
2.下列加点字解释不正确的一项是。

A.心惊.肉跳(害怕)
B.孔子不能决.也(决心)
C.人固.有一死(本来)
3.“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

”诵读这首诗时,句中的重音“”字,采用轻读的方式去读,更能表达诗人的惜别之情。

A.更
B.一
C.无
4.写作品梗概的方法,下列说法不正确的是。

A.读懂内容,把握脉络。

B.筛选概括,合并成段。

C.语意清楚,不必连贯。

5.下列句,朗读停顿错误的一句是。

A.春风/又绿/江南岸。

B.虽与/之俱学,弗若/之矣。

C.真理诞生于/一百个问号/之后。

6.综合性学习:如果你将班级毕业照发到微信朋友圈,并写上一句话(或在毕业照背面留言),下列句子中,不合适的一句是。

A.感恩母校,感谢老师。

B.往事不堪回首,期待美好未来。

C.六年,我们一起走过,共同成长。

7.学会辩论:围绕一个话题进行辩论,下列说法不正确的是。

A.我方陈述时,要清晰表达自己的观点。

B.对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞。

C.自由辩论时,提出自己的观点,和对方友好协商,达成共识。

8.《十六年前的回忆》文章开头:1927年4月28日,我永远忘不了那一天。

那是父亲的被
难日,离现在已经十六年了。

文章结尾:我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉
强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。

”以下写法,说法不正确的是 o
A.对比
B.点题
C.首尾照应
二、词句运用(34分)
9. 看拼音写字词。

(6分)
āi chóu
喜献和技高一
明静目司空见
10.按要求写词句。

(2+4+3+2+2+2+3=18分)
(1) 家乡习俗:①过年的时候吃汤圆,寓意;
②哥哥高考前,妈妈特意从超市为他买了大糕和粽子,寓意;(2) 观察课文《那个星期天》的两幅插图,结合课文内容,在图下括号中分别写一个能表现图中“我”当时心情的词语。

再选择一幅图,写一句话,用上所填的词语。

(图一)(图二)
()()
(3)《金色的鱼钩》:作者对老班长的外貌、和等进行描写,让我们体会到老班长是一个的人。

(4)(《两小儿辩日》):两小儿笑曰:“孰(shu)为汝(rǎ)多知乎?”这句话的意思是:
(4)阅读链接:读《十里长街送总理》,联系毛泽东写的《为人民服务》相关内容,写一句评价周总理的话:周总理一生为人民谋利益,他的死。

(6)借助文言文里学过的字的意思,推想“自愧弗如”的意思是:。

(7)杜甫的诗句“感时花溅泪,恨别乌惊心,”是他心情不好的状态下写的。

根据下面
句子的内容情境(好心情),用拟人的手法,改写句子。

我被评为校“读书之星',走在回家路上,看到花开,听到乌叫。

我被评为校“读书之星',走在回家路上,看到,听到。

11.根据积累的内容填空。

(10分)
(1) ,燕山月似钩。

粉身碎骨浑不怕,。

千磨万击还坚劲,。

这几行诗句分别出自《马诗》、《石灰吟》和《竹石》,这三首诗,表达方法共同的特点是:。

(2)过去的日子如轻烟,,如,被初阳蒸融了。

(《匆匆》)(3)今夜明月人尽望,,。

诗人委婉地表达了之情。

(4)穷则变,,。

(《周易》)
三、“广阅读”内容(10分)
A. 选择(将正确答案的序号涂在答题卡上)(必读)(6分)
12.草原四大害:老鼠、野兔、早獭和
A.狼
B.黄羊
C.虎
13.巴勒是一条全队最高大、凶猛亡命、带有藏狗血统的()。

A.杀狼狗
B.杀虎狗
C.牧羊犬
14.狼被俘后,会。

A. 沉默、绝食
B. 愤怒、狂叫
C. 照吃照睡、伺机逃跑
15.瑞典诺贝尔奖委员会宣布授予玛丽·居里1911年度诺贝尔奖。

A.物理
B.化学
C.医学
16.居里夫人发现新元素的存在,把它命名为钋,以此来怀念她的祖国()。

A.波兰
B.法国
C.瑞典
17.皮埃尔·居里结婚后,用一个亲戚给的喜钱买了,用来出去旅游。

A.一辆马车
B.一辆汽车
C.两辆自行车
B.填空(必背、选读)。

(4分)
18.枯藤老树昏鸦,。

(《天净沙·秋思》元·马致远)
19.无意苦争春,。

(《卜算子·咏梅》南宋·陆游)
20.待从头,,朝天阙。

(《满江红·怒发冲冠》南宋·岳飞)
21.本学期三本选读书,你最喜欢《》。

四、阅读(30分)
(一)课内(2+2+2+1=7分)
腊八粥(节选)
“噗……”锅内又叹了声气①。

八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲
而已!
锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身
肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍一一要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

“呃……”他惊异得喊起来了②,锅中的一切已进了他的眼中。

22.针对文中①②两处画线的句子,分别从修辞手法和描写方法的角度作批注。

批注:①②
23.“于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

”句中的一个“Δ””字,写出了妈妈
对八儿的爱。

24.省略号的作用有:①列举事物的省略;②话未说完,语意未尽;③表示声音的延续。

上文中前两处省略号作用分别是和 (只写序号)。

25.选择序号填空。

下列说法不正确的是
A.八儿猜想的内容很丰富;
B.作者把八儿猜想的内容写这么具体,浪费笔墨;
C.作者用排比的手法把八儿猜想的内容,写得生动细腻,让读者印象深刻。

(二)文言文(2+3+2-=7分)
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼
所作诗赋文字,下笔已如成人。

26. 解释下列加点的字词。

(4分)
(1)家贫无资 (2) 自幼所作诗赋文字
27.用文中的词句概括短文主要内容。

欧阳公家贫无资,。

28.文中“诵”、“”和“”等字词突出欧阳修“苦读”。

(三)课外(3+5+5+3=16分)
一根穿针线
1母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

2儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲-她是作家的母亲!
3屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了
儿子。

还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。

她把它取出来,轻轻推好抽屉。

4可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。

5她不相信她视力下降得那么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡(rd) 湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。

让眼睛与针的距离最近,再试一次,还是失败。

6再试……
7可线仍未穿进针眼里。

8儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。

母亲的
丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。

9儿子的眼睛热了。

他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。

妈,我来帮你。

儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。

母亲笑纹如花。

用心为儿
子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。

10儿子知道今后该怎样做了。

因为,母亲很容易满足。

比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

29.联系上下文推想下列词语的意思。

(1)“声誉日隆”中“隆”的意思是。

(2)“行云流水”在文中的意思是。

30.短文详写的内容是;略写的内容是。

这样写的作用是。

31.第3-7 自然段,写母亲穿针线。

其中第5自然段写得很细腻,主要是描写,从、和等词语看出来。

32. 边读《一根穿针线》,边想开去。

你想到生活中的那件事,用一两句话写下来。

五、习作(30分)
33. 题目:我的
提示:你的成长总是伴随着亲人的关爱,有些事,让你心生感动,铭记在心。

要求:1.先把题目补充完整(横线上可填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……) ;
2.以关爱为主题,选择两三件事写下来;
3.有详有略,重点部分写具体,让真情自然流露;
4.不少于400字。

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