七年级上科学_科学测量_ppt优秀课件浙教版
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国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制 (2) 研究天体：光年
╳２
⑷ 金属圆柱体的直径
⑶
地图上铁路的长
(2)430毫米＝_0_._4_3_米 ＝4.3 10 厘米 B、多次测量取平均值
测较长的曲线: 例如运动场的跑道 （1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。
╳ －１
测量就是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
1m 下一位。
1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录 ⑶
地图上铁路的长
⑥算（多次测量取平均值）
1.5 m 1.4 ⑷ 金属圆柱体的直径
分析，刻度尺的最小刻度为 测量结 2、长度的单位：米（m）
误差不2是错误： 2 (4)长江大桥全长是1750_______。
1米=_____分米=_________厘米=__________毫米=__________微米=__________纳米
4、长度几种特殊的测量方法:
1cm=_______μm 1 μm=________cm
7
.
测量需要有统一的标准 厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)
(2)科学课本的长度是256. 国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制
（1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。
⑶地图Βιβλιοθήκη 铁路的长C⑵仔、细改观进察跑长《道度科长错的减学度测》量误教小方科法书是误，你不差能 应的该办发法生：的，是可以避免的
有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。
A、选用精度高的测量工具 任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均值”可以减少误差。
B、多次测量取平均值
C、改进长度的测量方法
测量就是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。 (2) 研究天体：光年
微米
3.请给下列测量数据填上适当的单位： (1)王红的身高168 __厘__米___； (2)科学课本的长度是256.0 ___毫__米__； (3)课桌的高度是7.8__分__米__ ； (4)长江大桥全长是1750__米_____。
试一试
(1)国际主单位：“米”，用“m”表示
3. 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量 （1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。
测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 仔细观察《科学》教科书，你能
(1)国际主单位：“米”，用“m”表示
⑶
地图上铁路的长
一个物体的长度。测量结果是1.41厘米， 在读数时，视线应与尺面垂直，此外，在物理实验中，测量长度往往要求比较精确，此时，就要进行估读，即，要估读到最小刻度的
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、
量程、最小刻度量.程就是刻度尺能测量的最大范围，最小
零刻度线
刻度（分度值）是指两刻度线之间的距离。
量程
单位
最小刻度
2.会放：
零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的一端，使刻度尺 有刻度的边紧贴待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
如果零刻度线已磨损，则可以以尺上某一刻度线为 测量起点
测量就是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
千米
厘米 米
小资料
有趣的人体尺度
一般来说， 在正常情况下，一个人 手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。
★ 两臂平伸的长度正好等于身高。 ★大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差 不多 ★ 大多数人肩膀最宽处等于他身高的 1／ 4。
果有错误的是_________厘米，物体的长度 测较长的曲线: 例如运动场的跑道
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则， ②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度）
是___________厘米。 传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？
或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。 ⑷ 金属圆柱体的直径
粉笔盒高度大约为m米（8m）厘 ★大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 （毫 (1)国际主单位：“米”，用“m”表示
1、测量：待测量与标准量比较的过程
米米）） 减小误差的办法： 一支铅笔25直00径00约0为10 测量就是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
减小误差的办法： 如果零刻度线已磨损，则可以以尺上某一刻度线为测量起点
（3）测量长度的特殊方法
1.辅助工具法(平 移法)适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体
的高
2. 化曲为 直
测较短的曲线: 例如地图册上的铁路线长 测较长的曲线: 例如运动场的跑道
3. 累积法
测纸的厚度，细丝 直径
刻度尺的正确使用归纳为六个字
①选（量程、分度值） ②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度） ③看（视线与尺面垂直） ④读（准确值+估计值，估计到最小刻度下一位） ⑤记（数字、单位） ⑥算（多次测量取平均值）
仔细观察《科学》教科书，你能 记录下哪些观察数据？
第4节 科学测量（长度）
传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围
做标准，测量同一段布的长度，因结果不同 B、多次测量取平均值
1米=_____分米=_________厘米=__________毫米=__________微米=__________纳米
而互相争吵，这说明什么？ 3、正确使用刻度尺
一⑵支铅测笔跑直道量径长约度为某10 个物. 理量时用来进行比较的标准量叫做单位。
刻度尺的最小刻度为
木块A的长度是
厘米
1、测量：待测量与标准量比较的过程
任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均值”可以减少误差。
一、国际单位制 2、长度的单位：米（m）
⑥算（多次测量取平均值）
零刻度线
0.000000003 测较长的曲线: 例如运动场的跑道 2.5m= µm ⑷ 金属圆柱体的直径 86 ⑷ 金属圆柱体的直径
②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度）
3.86nm=
m
. .
.
2、长度的测量
（1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。 下图是一些常用测量长度的工具，你使用过吗？
（2）正确使 1. 会认（会选用）刻：度尺
长度单位换算
1米=__1_0__分米=____1_0_0___厘米
=_____1_0_3___毫米=____1_0__6 ___微米 =_____1_0_9___纳米
练习不相邻单位换算：
1cm=___1_0_4__μm 1 μm=____1_0__-4_cm
1dm=__1__0_8__nm
28m=_2_._8_X_1_0_4mm
1.77厘米
5. 会记：
记录的测量结果应由准确值、估读值和单位 组成
准确值:__2_.7____估读值0:._0_8____单位cm： _此__时_ 物体长度为2:._7_8_c_m____
试一试
1.刻度尺的最小刻度1为m
厘米
m
木块A的长度2是.35
2.刻度尺的最小刻度1为c
厘米
m
木块A的长度是2_.4______
小结：
第四节 长度的测量 一、长度的测量 1、测量：待测量与标准量比较的过程 2、长度的单位：米（m） 常用单位：千米、厘米、毫米等 3、正确使用刻度尺 选正确、放正确、看正确、读正确、记正
小结：
4、长度几种特殊的测量方法:
⑴ 积累取平均值法：纸的厚度，金属丝直径 ⑵ 滚轮法：跑道长度 ⑶ 化曲为直法：地图上铁路的长 ⑷ 组合法：金属圆柱体的直径
√
3. 会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
×
4.会读：
读数时，要估读到分度值的
下一位。 2.78cm
4.会读： 在读数时，视线应与尺面垂直，此外，
在物理实验中，测量长度往往要求比较精 确，此时，就要进行估读，即，要估读到 最小刻度的下一位。是估读就不可能绝对 精确，测量的数值和真实值之间必然存在 一些差异，这个差异就叫误差。任何测量 都存在误差，它是不可避免的，但采用 “多次测量，取其平均值”可以减少误差。
【自测题】
１.测量金属块的长度，如图1所示的四种方法
中，正确的是 C
2.完成下列单位换算： (1)王红的身高168 _______；
5m=
µm
(2)科学课本的长度是256.
（1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。
(2)430毫米＝_____米
(1)7.9米＝_7_9_0_厘米 ＝7.9 10 厘米 ⑥算（多次测量取平均值）
对齐待测物的一端，使刻度尺有刻度的边紧贴待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
1、测量：待测量与标准量比较的过程
国际计量组织制定了一套国际统一 1、测量：待测量与标准量比较的过程
刻度尺的最小刻度为
木块A的长度是
厘米
的单位，叫做国际单位制
一、长度的测量
1、长度的单位
(1)国际主单位：“米”，用“m” 表示 (2) 研究天体：光年 其他长度单位：千米(km)、分米 (dm)、 厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、
刻度尺的最小刻度为
木块A的长度是
厘米
国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制
3、明早准备一小块石头
dm 仔细观察《科学》教科书，你能
中学生身高大约15.7 如果零刻度线已磨损，则可以以尺上某一刻度线为测量起点
（c分m 7
.
(2)科学课本的长度是256.
选正确、放正确、看正确、读正确、记正确
作业：
1、作业本B 第三页~第四页 2、《教与学》P6~8 3、明早准备一小块石头
聪明的阿凡提
有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智 慧过人，那么你知道眼前的这条渠里的水有多 少桶吗？”
阿凡提说测：量“需如果要这有桶统有这条渠一样大的话， 那就只有一桶一水的，标如果准这桶有这条渠一半大的话，
那就有两桶水，如果这桶有这条渠的十分之一大 的话，那这条渠就有十桶水·····
(3)69米＝ 0_._0_6_9千米 ＝6.9 10 厘米 ⑴
纸的厚度，金属丝直径
测较长的曲线: 例如运动场的跑道
厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)
╳ －2
如果零刻度线已磨损，则可以以尺上某一刻度线为测量起点
测量金属块的长度，如图1所示的四种方法中，正确的是
(4)10 米＝ 100 －４ (3)69米＝ ____千米
1 nm=___1_0_-_7__ cm 50nm=__5_X_1_0__-8_m
单位常识与换算
1米=_____分米=_________厘米=__________毫米=__________微米=__________纳米
(2)430毫米＝_____米
给下列物体标出单位及数据 任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均值”可以减少误差。
╳２
⑷ 金属圆柱体的直径
⑶
地图上铁路的长
(2)430毫米＝_0_._4_3_米 ＝4.3 10 厘米 B、多次测量取平均值
测较长的曲线: 例如运动场的跑道 （1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。
╳ －１
测量就是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
1m 下一位。
1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录 ⑶
地图上铁路的长
⑥算（多次测量取平均值）
1.5 m 1.4 ⑷ 金属圆柱体的直径
分析，刻度尺的最小刻度为 测量结 2、长度的单位：米（m）
误差不2是错误： 2 (4)长江大桥全长是1750_______。
1米=_____分米=_________厘米=__________毫米=__________微米=__________纳米
4、长度几种特殊的测量方法:
1cm=_______μm 1 μm=________cm
7
.
测量需要有统一的标准 厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)
(2)科学课本的长度是256. 国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制
（1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。
⑶地图Βιβλιοθήκη 铁路的长C⑵仔、细改观进察跑长《道度科长错的减学度测》量误教小方科法书是误，你不差能 应的该办发法生：的，是可以避免的
有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。
A、选用精度高的测量工具 任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均值”可以减少误差。
B、多次测量取平均值
C、改进长度的测量方法
测量就是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。 (2) 研究天体：光年
微米
3.请给下列测量数据填上适当的单位： (1)王红的身高168 __厘__米___； (2)科学课本的长度是256.0 ___毫__米__； (3)课桌的高度是7.8__分__米__ ； (4)长江大桥全长是1750__米_____。
试一试
(1)国际主单位：“米”，用“m”表示
3. 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量 （1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。
测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 仔细观察《科学》教科书，你能
(1)国际主单位：“米”，用“m”表示
⑶
地图上铁路的长
一个物体的长度。测量结果是1.41厘米， 在读数时，视线应与尺面垂直，此外，在物理实验中，测量长度往往要求比较精确，此时，就要进行估读，即，要估读到最小刻度的
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、
量程、最小刻度量.程就是刻度尺能测量的最大范围，最小
零刻度线
刻度（分度值）是指两刻度线之间的距离。
量程
单位
最小刻度
2.会放：
零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的一端，使刻度尺 有刻度的边紧贴待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
如果零刻度线已磨损，则可以以尺上某一刻度线为 测量起点
测量就是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
千米
厘米 米
小资料
有趣的人体尺度
一般来说， 在正常情况下，一个人 手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。
★ 两臂平伸的长度正好等于身高。 ★大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差 不多 ★ 大多数人肩膀最宽处等于他身高的 1／ 4。
果有错误的是_________厘米，物体的长度 测较长的曲线: 例如运动场的跑道
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则， ②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度）
是___________厘米。 传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？
或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。 ⑷ 金属圆柱体的直径
粉笔盒高度大约为m米（8m）厘 ★大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 （毫 (1)国际主单位：“米”，用“m”表示
1、测量：待测量与标准量比较的过程
米米）） 减小误差的办法： 一支铅笔25直00径00约0为10 测量就是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
减小误差的办法： 如果零刻度线已磨损，则可以以尺上某一刻度线为测量起点
（3）测量长度的特殊方法
1.辅助工具法(平 移法)适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体
的高
2. 化曲为 直
测较短的曲线: 例如地图册上的铁路线长 测较长的曲线: 例如运动场的跑道
3. 累积法
测纸的厚度，细丝 直径
刻度尺的正确使用归纳为六个字
①选（量程、分度值） ②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度） ③看（视线与尺面垂直） ④读（准确值+估计值，估计到最小刻度下一位） ⑤记（数字、单位） ⑥算（多次测量取平均值）
仔细观察《科学》教科书，你能 记录下哪些观察数据？
第4节 科学测量（长度）
传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围
做标准，测量同一段布的长度，因结果不同 B、多次测量取平均值
1米=_____分米=_________厘米=__________毫米=__________微米=__________纳米
而互相争吵，这说明什么？ 3、正确使用刻度尺
一⑵支铅测笔跑直道量径长约度为某10 个物. 理量时用来进行比较的标准量叫做单位。
刻度尺的最小刻度为
木块A的长度是
厘米
1、测量：待测量与标准量比较的过程
任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均值”可以减少误差。
一、国际单位制 2、长度的单位：米（m）
⑥算（多次测量取平均值）
零刻度线
0.000000003 测较长的曲线: 例如运动场的跑道 2.5m= µm ⑷ 金属圆柱体的直径 86 ⑷ 金属圆柱体的直径
②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度）
3.86nm=
m
. .
.
2、长度的测量
（1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。 下图是一些常用测量长度的工具，你使用过吗？
（2）正确使 1. 会认（会选用）刻：度尺
长度单位换算
1米=__1_0__分米=____1_0_0___厘米
=_____1_0_3___毫米=____1_0__6 ___微米 =_____1_0_9___纳米
练习不相邻单位换算：
1cm=___1_0_4__μm 1 μm=____1_0__-4_cm
1dm=__1__0_8__nm
28m=_2_._8_X_1_0_4mm
1.77厘米
5. 会记：
记录的测量结果应由准确值、估读值和单位 组成
准确值:__2_.7____估读值0:._0_8____单位cm： _此__时_ 物体长度为2:._7_8_c_m____
试一试
1.刻度尺的最小刻度1为m
厘米
m
木块A的长度2是.35
2.刻度尺的最小刻度1为c
厘米
m
木块A的长度是2_.4______
小结：
第四节 长度的测量 一、长度的测量 1、测量：待测量与标准量比较的过程 2、长度的单位：米（m） 常用单位：千米、厘米、毫米等 3、正确使用刻度尺 选正确、放正确、看正确、读正确、记正
小结：
4、长度几种特殊的测量方法:
⑴ 积累取平均值法：纸的厚度，金属丝直径 ⑵ 滚轮法：跑道长度 ⑶ 化曲为直法：地图上铁路的长 ⑷ 组合法：金属圆柱体的直径
√
3. 会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
×
4.会读：
读数时，要估读到分度值的
下一位。 2.78cm
4.会读： 在读数时，视线应与尺面垂直，此外，
在物理实验中，测量长度往往要求比较精 确，此时，就要进行估读，即，要估读到 最小刻度的下一位。是估读就不可能绝对 精确，测量的数值和真实值之间必然存在 一些差异，这个差异就叫误差。任何测量 都存在误差，它是不可避免的，但采用 “多次测量，取其平均值”可以减少误差。
【自测题】
１.测量金属块的长度，如图1所示的四种方法
中，正确的是 C
2.完成下列单位换算： (1)王红的身高168 _______；
5m=
µm
(2)科学课本的长度是256.
（1）测量工具：测量长度最基本的工具是刻度尺。
(2)430毫米＝_____米
(1)7.9米＝_7_9_0_厘米 ＝7.9 10 厘米 ⑥算（多次测量取平均值）
对齐待测物的一端，使刻度尺有刻度的边紧贴待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
1、测量：待测量与标准量比较的过程
国际计量组织制定了一套国际统一 1、测量：待测量与标准量比较的过程
刻度尺的最小刻度为
木块A的长度是
厘米
的单位，叫做国际单位制
一、长度的测量
1、长度的单位
(1)国际主单位：“米”，用“m” 表示 (2) 研究天体：光年 其他长度单位：千米(km)、分米 (dm)、 厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、
刻度尺的最小刻度为
木块A的长度是
厘米
国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制
3、明早准备一小块石头
dm 仔细观察《科学》教科书，你能
中学生身高大约15.7 如果零刻度线已磨损，则可以以尺上某一刻度线为测量起点
（c分m 7
.
(2)科学课本的长度是256.
选正确、放正确、看正确、读正确、记正确
作业：
1、作业本B 第三页~第四页 2、《教与学》P6~8 3、明早准备一小块石头
聪明的阿凡提
有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智 慧过人，那么你知道眼前的这条渠里的水有多 少桶吗？”
阿凡提说测：量“需如果要这有桶统有这条渠一样大的话， 那就只有一桶一水的，标如果准这桶有这条渠一半大的话，
那就有两桶水，如果这桶有这条渠的十分之一大 的话，那这条渠就有十桶水·····
(3)69米＝ 0_._0_6_9千米 ＝6.9 10 厘米 ⑴
纸的厚度，金属丝直径
测较长的曲线: 例如运动场的跑道
厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)
╳ －2
如果零刻度线已磨损，则可以以尺上某一刻度线为测量起点
测量金属块的长度，如图1所示的四种方法中，正确的是
(4)10 米＝ 100 －４ (3)69米＝ ____千米
1 nm=___1_0_-_7__ cm 50nm=__5_X_1_0__-8_m
单位常识与换算
1米=_____分米=_________厘米=__________毫米=__________微米=__________纳米
(2)430毫米＝_____米
给下列物体标出单位及数据 任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均值”可以减少误差。