八年级道德与法治下册第四单元第七课 7.2 自由平等的追求

7.2 自由平等的追求
易淆详解
特权、区别对待与平等 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利， 特权是平等的大敌。平等并不是平均。没有绝对的平均， 但应当允许对有特殊情况的人进行适当的区别对待。在分 配制度的设定上，要侧重引导社会个体对他人人格的尊重， 摒弃简单粗俗的平等观。不同的情况差别对待，比如老人、 儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权 和得到特殊关照。与平等相对立的是特权或歧视，区别对 待会导致特权和歧视，所以必须保持在“适当的”范围。 适当的区别对待是维护和实现社会平等所必需的，是平等 的另一种体现。
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课后练案
10．(2019·怀柔模拟) 图书馆是城市文化的标志，杭州 图书馆对无业游民和拾荒者进入的唯一要求是把手洗 干净。无业游民、拾荒者和其他读者一样在设有空调 的馆内阅读、上网、听音乐等。因此，杭州图书馆被 称为“史上最温暖的图书馆”。对此认识正确的是
7.2 自由平等的追求
课堂探究
探究一：教材P102“探究与分享” 1．请你评论唐某的言行？
唐某的言行是滥用___言__论__自__由____，侵 犯了关某的__名__誉__权___，属于__违__法___行为。
2．如果你是关某，面对此事你会怎么做？ 拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。
关某可找唐某协商道歉及赔偿事宜，若唐某不 同意，可到法院起诉维权。
7.2 自由平等的追求
本课小结
7.2 自由平视自由 1．(2019·宿迁) 私家车主胡某因交通违规，驾照被扣
除6分，他通过“熟人关系”花费3000元钱免除了扣 分处罚。面对他人指责，胡某振振有词：“花钱 “买分’，是我的自由！”对于胡某的言行，下列
认识不正确的是( C )
面对该同学的行为认识正确的是( D )
A．说的是气话，不应该计较 B．没有恶意，只是随口说说 C．维护自己的利益，据理力争 D．践行平等，就要平等对待他人的合法权利
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随堂检测
6．(2019·庆阳) 2018年我国各级法院审结贪污 贿赂、渎职等案件2.8万件3.3万人，其中被 告人原为省部级以上干部18人，厅局级339人， 县处级1185人；加大对行贿犯罪惩治力度，
3．践行平等，就要___反__对__特__权_____。所谓特权， 就是法律、制度规定之外的____特__殊__权__利____。 特权是平等的____大__敌____。
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课前学案
4．践行平等，就要__平__等__对__待____他人的合法权 利 。 每 个 人 都 有 平 等 的 ___生__存___ 权 利 、 ___发__展___权利和__追__求__幸__福____的权利。我们 要以法律为基本的__行__为__准__则____，平等地对 待所有成员，尊重他人的合法权益。
平等，就要( D )
①平等对待他人的合法权利 ②倾尽个人所有，帮助他人 ③尊重他人的合法权益 ④平等地对待所有社会成员 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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课后练案
9．观察右面漫画《包工头的节俭》，对其理解正确的
是( A )
A．这是对农民工的不尊重，没有平等待人 B．这样做有利于弘扬节俭的美德 C．说明包工头是一个生活节俭的人 D．说明包工头关心农民工的生活
学习目标
知道珍视自由和践行平等的具体做法和要求， 明确珍视自由要依法行使权利，理解反对特 权的意义。树立平等意识和观念，增强法治 观念，努力践行平等，懂得依法维权 本课重点：珍视自由，本课难点：践行平等， 践行平等的具体做法 就要敢于抵制不平等
的行为
7.2 自由平等的追求
课前学案
课前预习，夯实基础
1．珍视自由，就要珍惜___宪__法__和__法__律____赋 予我们的权利。我们要知晓自己的权利， 正 确 认 识 权 利 的 ___价__值_____ ， 积 极 行 使 和维护自己的___正__当__权__利_____。
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课前学案
2．珍视自由，必须依法行使___权__利___。作为公 民，应自觉__守__法_____、遇事___找__法____、解 决问题___靠__法____，树立守法___光__荣____、违 法___可__耻____的法治意识。
判处罪犯2466人。这些材料体现了( D )
A．法律是由各级人民法院保证实施 B．法律只对犯罪人员有约束力 C．法律是公民意志力的体现 D．公民在法律面前一律平等
7.2 自由平等的追求
课后练案
一、单项选择题。 1．长春公安紧急提醒：“遇到这12种人 请立即举报”之十：也
许，“他”是一位自认遭遇不公、利益受损的上访户，正好 有一个跟“他”“同病相怜”的人，要拉“他”入伙抱团取 暖，煽动包括“他”在内的一群人上街游行示威、喊口号、 拉条幅、围堵政府机关、扰乱公共秩序——如果你在长春发 现“这样的事”、知道有“这样的人”，请向长春市公安局
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课堂探究
2．结合三幅图片，与同学交流生活中存在的就业歧视的 事例。 生活中确实存在着就业歧视的事例，如身高歧视、
性别歧视、学历歧视等。要正视现实，转变观念。就业 歧视的形成有着深层次的政治、经济、社会等一系列原 因，非短时间内可以顺利解决。应正视现实，当遭遇不 公正就业歧视时，应以积极健康的心态去面对，努力提 升各方面的能力，用成就扭转社会上一些陈腐观念和做 法。要执着应对，不轻言放弃。应据理力争，必要时依 法维权。
A．自由要在法律允许范围内，以合法的方式进行 B．公民都要增强法律意识，才能更好地维护公平 C．只要不损害公众利益，自由权利可以任意行使 D．维护正义、拥有正义感，应是公民的基本德性
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2．“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆
可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。
列分析正确的是( B )
A．学生上学的权利不受任何人侵犯 B．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们
的权利 C．老师不应该批评学生上课迟到 D．这名学生应承担刑事责任
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知识点二：践行平等 4．(2019·广东) 2018年1月至2019年4月，广东
依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问 题2000多人，其中厅级干部5人、处级干部94
到派出所作了姓名的变更登记
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
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课后练案
6 ． (2019· 蚌 埠 二模 ) 2019 年 元 月 ， 彭 博 宣 布了 2019 年入选彭博性别平等指数的企业，比亚迪成 为入选的首批中国企业。该指数认可了比亚迪在 推进职场女性发展、性别平等和提升性别报告透 明度等方面做出的长期努力。对此，下列理解正
举报！对此认识正确的有( D )
①游行示威是公民的政治自由，公安机关无权干涉 ②任何权利都必须在法律规定的范围内行使 ③维护自己的权利应采取正确的方式 ④该市公安机关的做法有利于维护社会稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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课后练案
2．(2019·南京) 田某(16周岁)在与同学姜某的冲突中，造成
金牌导学案

第四单元
崇尚法治精神
金牌导学案 7.2 自由平等的追求
第七课 尊重自由平等
1 …学……习…目…标..… 2 …课……前…学…案..… 3 …课……堂…探…究..… 4 …易……淆…详…解..… 5 …本…课……小…结..… 6 …随…堂……检…测..… 7 …课…后……练…案..…
7.2 自由平等的追求
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课后练案
5．践行平等，就要平等对待他人的合法权利。下列做法违
背这一要求的是( C )
①警方发布通缉令，使用了犯罪嫌疑人的照片
②艺龙网公司发布含有“葛优躺”图片的微博
③某医院在未经病人的许可下，擅自将病人的病情、手
术过程等资料及真实姓名一并登载于都市报上
④牛正收养8岁的张扬为养子，将其名字改为牛顺，并
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
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课后练案
3．(2019·沐川模拟) 以前“已婚已育”是不少中小企
业招聘女性求职者的“潜规则”，
而现在这个规则已经悄悄变成了
“已婚、已二胎”。对招聘中的
这种做法，认识正确的是( D )
①维护了应聘者的人格尊严权
②是一种性别歧视，违背了法律面前人人平等的原则
①听之任之 ②据理力争，依法维权
③增强平等意识
④日常的生活、学习和工作中，要努力践行平等
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
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课后练案
8．俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，一名乞丐跪倒在地 哀求道：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身 无一点可充饥之物，只好说：“兄弟啊！对不起！我没带 吃的！”这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家 的手说：“谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就 离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真 情在，它给了我活下去的勇气。”这个故事告诉我们践行
确的是( B )
A．目前中国社会已实现了男女平等 B．性别歧视违背法律面前人人平等的原则 C．男女平等只能依靠法律才能实现 D．平等就是指人在法律地位上的平等
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7．十九大报告人提出：坚持男女平等基本国策，保
障妇女儿童合法权益。面对用人单位的就业歧视，
我们的正确态度或做法是( B )
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课堂探究
探究二：教材P103－P104“探究与分享” 1．陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？
陈云的言行告诉我们，法律面前 __人__人__平__等___，践行平等就要反对__特__权___，严 格 按 __制__度___ 办 事 。 每 个 公 民 都 应 __平__等__的____ 承担法律规定的__义__务____，不得享有不受法律 约束的__特__权____。
③维护了招聘单位的利益，公平合理
④侵犯了女性应聘者的合法权益，是非正义的行为
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
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课后练案
4．之所以要打破特权，是因为特权思想和特
权现象( B )
①违背平等精神 ②割裂权利义务关系
③助长腐败行为 ④损害人民利益
A．①②③
B．①②③④
C．①③④
D．①②④
生活中我们要想获得真正的自由就必须( A )
①知晓自己的权利，正确认识权利的价值
②积极行使和维护自己的正当权利
③学法守法，树立法治意识
④依法行使权利，不得超越法定范围和界限
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①③④
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随堂检测
3．因迟到遭老师批评，一名女学生竟向老师泼 热水，造成后者面部烫伤。后学校依法依规 对该生进行严肃处理。结合漫画和材料，下
人。这表明( D )
A．扫黑除恶是我省现阶段的中心工作 B．法律是由国家制定或认可的行为规范 C．每个公民都平等享有法律规定的权利 D．任何人都没有超越宪法和法律的特权
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5．某同学第一次到大酒店吃饭，因不熟悉酒店 情况而与服务员发生争吵，该同学生气地说： “有什么了不起，不就是伺候人的吗？”下
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课堂探究
什么样的生活才是自由的、快乐的？ 史载，明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣：天下谁 人最快活？有人说功高盖世者，有人说位居显赫者， 有人说金榜者，还有人说富甲一方者……朱元璋听后 皆不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。此言一 出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。 自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之 人，多是严以自律之人。
5．践行平等，就要敢于抵制__不__平__等____的行为。 在现实生活中，仍然存在着__就__业__歧___视___等 不平等现象，损害了公民的__人__格__尊__严____， 违背了法律面前__人__人__平__等____的原则。
7.2 自由平等的追求
课前学案
6．实现人与人之间的平等，是人类的 __美__好__梦__想____，需要每个公民把平等原则 落实到日常的___生__活___、学习和__工__作____ 中。我们要增强___平__等__意__识____，努力践 行平等，共同构建平等有序的社会制度。
姜某重伤死亡。人民法院鉴于田某是未成年人，依法对其
从轻处罚，判处其有期徒刑。对此认识正确的是( A )
①公民在法律面前一律平等，未成年人犯罪也应承担责任
②法律赋予未成年人受特殊保护的权利，我们要学会珍惜
③法定义务须履行，违反法定义务必须依法受到刑罚处罚
④人民法院独立行使国家审判权，是国家的法律监督机关