人教版二年级数学上册:比一比 量一量-导学案【】
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1课时比一比量一量
教学目标:
1、结合生活实际,经历实际测量物体长度的过程,认识身边事物的长度。
2、在实践活动中,能够用比较合适的方式描述物体的长度。
一、在○里填上>、<或=.
1米○100厘米84厘米○48厘米
5米○50厘米95厘米○1米
2米○20厘米35厘米○3米
二、在()里填上m或cm
①一本书厚1()②手掌的宽约8()
③操场长约60()④课桌的高65()
⑤一条跳绳长2()⑥一根旗杆的高度是13()
三、画一条5厘米长的线段。
四、育才小学有21名男教师,38名女教师。
育才小学一共有多少名教师?蓝天小学有45名教师,比育才小学少多少名?
五、果园运走了18箱橘子,还剩下29箱橘子。
果园一共收了多少箱橘子?还收了43箱苹果,橘子和苹果一共收了多少箱?
六、一根绳子长1米,用去了40厘米,还剩下多长?
教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——好词好句。