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有关朝花夕拾的六年级学生读后感
《朝花夕拾》是作者从“记忆中抄出来的”，大多用凝练的手法摘取那些
深藏记忆里的难忘的生活片段加以描述，选择具有象征意义的情节和描写人物
的神情心态，使作品的生活气息更加浓厚，人物形象更加鲜明动人。

接下来是
小编为您整理的有关朝花夕拾的六年级学生读后感，希望对您有所帮助。

有关朝花夕拾的六年级学生读后感1
《朝花夕拾》是伟大的作家鲁迅的一部经典作品。

老师让我们在阅读课上
读了次数。

读过后，我感触很多。

真是独一无二的品，特别是《从百草园到三
味书屋》这一篇，更是津津有味耐人寻味。

《朝花夕拾》反映了当时社会的种种恶习，用杜甫的一句话说：“朱门酒
肉臭，路由冻死骨”。

所言极是。

但他们都受到了鲁迅的批判。

但是我们细读了鲁迅先生的《朝花夕拾，从百草园到三味书屋》，真是一
种享受，流露出来那份天真烂漫富有童趣，眼前时不时出现了一幅自然画。

这
篇充满对童年回忆的散文，正如读着鲁迅先生的自然心声，向往童年时的鲁迅，我仿佛看到了鲁迅趁大人不注意，钻进了百草园，他于昆虫为伴，又采摘野花
野果，然后与朋友一起捕鸟，但由于性子急，总是捕下到很多，他又常听保姆
讲故事，因为非常害怕到百草园中的那条赤炼蛇，在三味书屋，虽然有老师
严厉的批评，但也抵不住鲁迅先生的魄力，当他读书聚精会神时，却没有发现
学生干各种各样的事，有的在跑神，有的再睡觉，但是鲁迅先生却在画的出神。

一切都是那么天真烂漫，富有童趣，令人回味，也许挡不住我心中的感慨吧！我真是太喜欢《朝花夕拾，从百草园到三味书屋》这一篇，尤其是作者以
孩子的眼光，孩子的角度看世界，读起来倍受感慨回味无穷，真得像鲁迅先生
一样，我真想重回童年，感受鲁迅先生的童年，感受那充满激情的童年。

有关朝花夕拾的六年级学生读后感2
《朝花夕拾》是作者从“记忆中抄出来的”，大多用凝练的手法摘取那些
深藏记忆里的难忘的生活片段加以描述，选择具有象征意义的情节和描写人物
的神情心态，使作品的生活气息更加浓厚，人物形象更加鲜明动人。