初中寒假生活自我鉴定以及毕业自我鉴定

初中寒假生活自我鉴定以及毕业自我鉴定
篇一：初中毕业生自我鉴定表范文
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字
写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的
人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

篇二：寒暑假学习生活情况鉴定表
樟木头中学学生寒假学习、生活情况
鉴定表
一、尊敬长辈，礼貌待人。

（每项X分，共XX分。

）
X、听从父母的意见和教导，经常把生活、学习和思想情况向家长汇报。

X、生活上关心和体贴长辈，与兄弟姐妹友好相处。

X、每天主动向长辈问好，外出要向长辈打招呼；在父母面前不说谎；未经家长许可，不得在外住宿。

X、顶撞父母，不闹脾气，不任性。

X、待客热情，起身迎送，做到彬彬有礼。

二、严于律己，慎重交友。

（每项X分，共XX分。

）
X、生活起居有规律，按时作息。

X、养成良好的习惯，讲究卫生，积极锻炼身体。

X、学会料理个人生活，衣服用品摆放整齐，不乱搁放。

X、慎重交友，不做家长、学校禁止的事。

X、不到不适合中学生的娱乐场所。

三、勤奋努力，自觉学习。

（每项X分，共XX分。

）
X、养成每天学习两个小时的习惯，按时完成假期作业。

X、在家学习要自觉、主动、认真、踏实。

X、适当看有益的课外书籍，不看不利于身心健康的书刊。

X、自觉接受家长对学习的监督、检查和指导。

四、热爱劳动，勤俭朴素。

（每项X分，共XX分。

）
X、主动承担收拾房间、洗衣、做饭和洗刷餐具等力所能及的家务劳动。

X、不随便向父母要零用钱。

X、吃穿不挑剔，不提出超越家庭经济条件的要求。

五、珍惜生命，注意安全。

（每项X分，共XX分。

）
X、遵守交通规则。

X、未经家长同意（或没有家长陪同），不外出旅行，不外出游水。

X、严禁吸烟，远离违禁品，远离网吧。

评分表：（每项X分，共XXX分。

）
说明：此表在下学期开学时交给班主任检查、统计，并凭家长签名此表方可注册报名。

篇三：中学生寒假生活小结
中学生寒假生活小结
X、中学生寒假生活小结
盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。

虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。

爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。

书，让我们开阔了眼界，增长了知识。

读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水??。

一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。

寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。

过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。

妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。

我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。

X、中学生寒假生活小结
为期XX天的寒假已经过去，我们告别了XX年，迎来了崭新
的XX年。

在这跨年之际，我们也组织了一些活动，以此来宣传、学习和提高。

X月X号，寒假才刚开始，同学们便纷纷踏出家门，来到了学校前的十字路口，当起了“交通小卫士”。

有的同学站在路口与交通协管员配合，一起督促路人遵守交通规则；有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人，路人拿到同学们精心准备的资料都能耐心阅读；还有两名同学作为“交通引航员”举起“现在是绿灯，请跟我走?”的指示牌引领行人安全过马路。

活动中，同学们都很认真投入。

同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动，也是对珍爱生命加深认识的一个过程。

参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规，同时也会向家人、朋友积极宣传，“安全行路，珍爱生命”是对自己、对家人、对社会负责的表现。

春节是中华民族传统文化中盛大、隆重的节日。

X月XX日班级里的部分同学参加了春节民俗风情展，也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风
俗。

这次展览云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，从腊月二十三的送灶到正月十五的元宵，通过节令的历史溯源、器物文化、饮食文化等再现了年俗文化。

五花八门的年
节用品让人大开眼界。

这些展品折射出民间年俗文化的博大精深，从中可以了解年夜饭、守岁的传统、压岁钱的来历等等。

活动当日，我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动，诸如踢毽子、转呼啦圈等。

在古色古香的古戏台下，猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的兴趣。

这次的参观，使我们了解了许多中华民族的文化习俗，觉得我们伟大祖国文化的渊远流长，也更增加了我们的民族自豪感。

X、中学生寒假生活小结
寒假中，我班组织去绿迎小区进行社区服务，同学们都表现积极。

第一次去是进行小区绿化维护，X个女生不怕脏，有模有样地操起工具，向路草坪中走去，细细察看，仔仔细细的完成了任务，得到了居委阿姨的肯定。

第二次去是道路交通管理，由于在此之前，班里已组织过类似的活动，因此，我们干起来得心应手，丝毫不怯场。

居委也为我们学子的到来，想了许多服务内容，想扩充一下我们的服务内容，使之更为丰富。

我们学生也在这样的活动中，体会到了为人服务的快乐。

在新的学期中，我们会继续干好我们的工作，让学生与社会工作紧密地联系起来，让大家体会到书本中学不到的东西。

在这个寒假里，同学们都过得十分充实，走出家门，融入到这个社会中，参加了各种各样的活动。

在这些活动中，增加自己
的见识，以此提高，以崭新的面貌迎来了新的学期！
X、中学生寒假生活小结
冬去春来，一个寒假又过去了。

尽管它的时间很短暂，但是同学们在活动中还是度过了一个充实愉悦的寒假。

冬天寒风瑟瑟，但是无法阻挡同学们的步伐。

我班五个志愿者服务队来到了各自服务的小区，进行了服务。

有的帮助小区打扫卫生，有的发放反邪教传单，有的则在陪伴孤老??“认真负责”是在志愿者服务队表格上最多的表扬，同学们把一缕阳光带进寒冷的冬天。

在志愿者服务活动中，大家深深懂得关爱的重要性。

冬天寒风刺骨，同学们还是兴高采烈来到居委会报道。

值得一提的是，我班一位同学丢失了自己的社区服务卡，但是她并没有不参加活动，而是去复印了一份，并且参加了居委会的活动。

看着那本复印件，这不体现了同学的责任心吗？
冬天寒风阵阵，热闹的鞭炮轰声中大家过了春节。

拿着自己的压岁钱，同学们认真的写了使用压岁钱的方案。

“自己的伙伴自己帮”，大家都有计划的使用压岁钱，懂得了勤俭节约的道理之余，我们不约而同的认识到助人为乐的内涵。

冬天寒风凛冽，中华民族的传统气息却让同学忘却寒风。

在实地考察、上网勘察后，大家制作了小报，制作的水平堪称一流。

对于中国特有的民族文化，中华文化精粹的博大精深同学们非常自豪。

通过活动既充实了课外知识，也了解中国的背景文化。

冬天寒风冰冷，被充实过后的脑瓜却是温暖无比。

坐在写字桌前，同学们奋笔急书写着老师布置的作业。

知识不断的涌入大家的脑中，经过消化牢牢被记在心中。

在返校中，
同学们望着自己完成的作业，心中充满了的满足感与欣慰感。

寒假过去了，XXXX年也随之过去了。

无论你在去年中的表现如何，在上学期中的成绩怎样，但是一切都成过去。

现在该是思考的时候，如何在今年中收获更大的进步？我们“不要抓紧每一分钟学习，而要抓紧学习的每一分钟。

”Do the best in the new term! 将自己最好的一面展现出来！
X、中学生寒假生活小结
寒假，令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初，爸爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。

爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。

爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。

动画片里不是一直有那种雪球，
慢慢越滚越大的嘛，你就照做!”我点点头。

果然，球从小到大在大起来，好大呀!
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。

不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。

爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊!按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子!
哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来，我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了??
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