MBA逻辑学课件

例1这样的知识型试题不出现在MBA的考试 中 因为此种试题只测试知识;对于思维能力的区 分度极低;不符合能力型考试的宗旨
以下只讨论MBA要应对的能力型逻辑试题
什么是知识强相关型逻辑试题 知识强相关型逻辑试题有什么特点
例2
不可能有人会不犯错误 以下哪项最符合题干的断定 A 所有的人都可能会犯错误 B 有人可能会犯错误 C 所有的人都必然会犯错误 D 有人必然会犯错误 E 有人必然不会犯错误 答案是C
E项如果为真;则推翻了这一假设 因为生活 在任何环境中的人都不可能没见过云
例7 在桂林漓江一些有地下河流的岩洞中;有许多露
出河流水面的石笋 这些石笋是由水滴长年滴落在岩 石表面而逐渐积累的矿物质形成的
如果上述断定为真;最能支持以下哪项结论 A 过去漓江的江面比现在高 B 漓江的岩洞中大都有地下河流 C 上述岩洞内的地下河流是在石笋形成前出现的 D 上述岩洞内地下河流的水比过去深 E 上述岩洞内地下河流的水比过去浅
考前准备与考前辅导的意义：B类题比A类题重 要
应对B类和A类题有不同的方略
如何应对B类题
B类题 = 强知识相关
强相关知识点有哪些 理解强相关知识点并恰当运用于解题
如何应对A类题
A类题
弱知识相关 独立能力型
MBA逻辑应试要关注的若干问题 MBA逻辑试题的7种类型及解题要领
MBA逻辑试题的7种类型
2012
MBA逻辑应试辅导
系统班;共六讲 本辅导适用于MBA MPA MPAcc联考应试
本辅导的内容
能力型标准化考试的理念和MBA逻辑测试的特点 MBA试题基本分类：B类题和A类题
如何应对B类题：强相关知识点及其正确应用 如何应对A类题： MBA逻辑应试要关注的若干问题
MBA逻辑试题的7种类型及解题要领
类比分析：结构类比 / 方法类比 / 谬误类比 / 类比评价 / 确定类比对象 因果关系： 数字比例：
知识相关型逻辑试题只涉及与人的日常逻辑思维 及其能力素养相关的逻辑学的基础知识 在这些知识 中;一部分与解题强相关;即这些知识可提供一种确定 的甚至程序性的方法;这种方法可实质性地减少解题 难度;提高解题速度 另一部分与解题弱相关;即这些 知识虽然不能提供确定的操作性解题方法;但在不同 程度上有利于正确迅速地解题
答案是D
解答此题的思考切入点是：四人中哪两人的断 定互相矛盾 互相矛盾的两个命题必有一真一假 已 知只有一人说真话;则说真话的必在互相矛盾的两人 中;则其余两人说假话 至此不难推出结论
问题是：互相矛盾的是甲和丙;还是乙和丙
乙和丙的话互相冲突;容易被认为是互相矛盾; 但实际上不互相矛盾 乙和丙的话不能同真;但可以 同假 这样的两个断定称为互相反对 互相反对的两 个断定必有一假;但不必有一真 因此;说真话的人不 一定在乙和丙两人中
例5
莫大伟到吉安公司上班的第一天;就被公司职工 自由散漫的表现所震惊;莫大伟由此得出结论：吉安 公司是一个管理失效的公司;吉安公司的员工都缺乏 工作积极性和责任心
以下哪项为真;最能削弱上述结论 A 当领导不在时;公司的员工会表现出自由散漫 B 吉安公司的员工超过2万;遍布该省十多个城市 C 莫大伟大学刚毕业就到吉安公司;对校门外的生活
l如果W接通;则X也要接通； 2只有断开S;才能断开T； 3T和X不能同时接通； 4如果Y和Z同时接通;则W也必须接通 5 S和Z同时接通
从以上条件能推出什么结论 A T是接通状态并且Y是断开状态 B W和T都是接通状态 C T和Y都是断开状态 D X是接通状态并且Y是断开状态 E 以上结论均不能从题干的条件推出
MBA逻辑试题的基本分类
知识型
逻辑试题
能力型
知识相关型 独立能力型
强相关 弱相关
MBA逻辑试题
知识相关型 独立能力型
强相关 弱相关
什么是知识型逻辑试题 为什么MBA不包括这种类型的试题
例1 高尚的话都是真话； 范跑跑说的是真话 所以;范跑跑说的是高尚的话
以下哪项对上述推理的评价最为恰当 A 推理正确 B 推理错误 犯了中项两次不周延的错误 C 推理错误 犯了小项不当周延的错误 D 推理错误 犯了大项不当周延的错误 E 推理错误 犯了四词项错误 答案是B
四人所说的话的结构是：
甲：如果甲;则丙 乙：是丙
丙：是甲;不是丙 丁：是甲
相关知识是：如果A;那么B 和 A并且非B互相 矛盾 因此;互相矛盾的是甲和丙;其中必有一真 因此; 乙和丁说假话 由此; 得丙说假话;甲说真话 答案是A
例某电路中有S T W X Y Z六个开关;使用这些开关必须满足下 面的条件：
例3 甲 乙 丙和丁四人涉嫌某案被传讯 四人分别做了如下陈
述： 甲：如果我作案;那么丙是主犯 乙：主犯是丙 丙：甲参与了作案;但主犯不是我 丁：甲参与了作案 已知只有一人说真话;可推出哪项结论 A 说真话的是甲;但甲没参与作案 B 说真话的是甲;并且丙是主犯 C 说真话的是乙 D 说真话的是丙 E 说真话的是丁
▲ 试题均取自于历年真题案例分析是本辅导各讲的基本形 式
第一讲
MBA逻辑测试的特点 和试题基本分类
MBA综合能力测试的理念和背景
背景: 从美国的GMAT到中国的MBA 目标：测试批判性思维Critical thinking能力 理念: 能力重于知识
能力的差异可标准化测试 挑战: 考生 / 命题专家 / 辅导专家
论证分析：理解 / 确定假设 / 加强 / 削弱 逻辑推断：直接推断 / 复杂推断分析性推理 语义理解：理解 / 解释 / 概括 / 识别 / 评价 / 确定争论焦点 谬误辨析：强置因果 / 倒置因果 / 诉诸无知 / 以偏概全 / 样本不当 /
自相矛盾 / 不当两不可 / 集合体误用 / 窃取论题 / 定义不当 / 混淆偷换概念 / 不当类比 / 形式谬误
答案是D
露出河流 水面的 石笋
石笋 岩石
现在的水平面 过去的水平面
思考与总结：
知识相关型与独立能力型试题的区别 强相关与弱相关试题的区别
MBA逻辑测试中;不出现知识型;只出现能力型试 题
能力型试题按其和逻辑知识的关系分为两类 一 类试题的应对只依赖逻辑思维素养;不需要涉及逻辑 知识的有意识运用 日常逻辑思维;就是这样一种过程 这类试题不妨称为独立能力型 另一类试题虽然不以 测试逻辑知识为目的;但掌握与运用相关逻辑知识有 利于正确迅速解题;这类试题不妨称为知识相关型
不适应 D 莫大伟对吉安公司的规章制度并不了解 E 莫大伟在学期间是个遵守纪律的好学生
பைடு நூலகம்
解析答案是B 谬误：以偏概全
试对比例2 例3和例4 例5 这两类题的共同之处和不同之处
什么是独立能力型逻辑试题 独立能力型逻辑试题有什么特点
例6 一个部落或种族在历史的发展中灭绝了;但它 的文字会留传下来 亚里洛就是这样一种文字 考古 学家是在内陆发现这种文字的 经研究;亚里洛中没 有表示海的文字;但有表示冬天 雪和狼等的文字 因 此;专家们推测;使用亚里洛文字的部落或种族在历 史上生活在远离海洋的寒冷地带
依此;知识相关型试题分为两类：强相关和弱相 关
知识型 例1
逻辑试题
能力型
强相关 例2 3 知识相关型
弱相关 例4 5 独立能力型 例6 7
MBA逻辑试题
强相关例2 3 B型
知识相关型
弱相关例4 5
独立能力型 例6 7
A类
A类题是MBA逻辑试题的主体；A类题对考生批 判性思维能力的区分度高于B类题
B 底线伦理是作为一个社会普通人所应遵守的一些最起码 最基本的行为规范和准则
C 底线伦理不是要求人无私奉献的伦理
D 如果把人的道德比作一座大厦;底线伦理就是该大厦的基 础部分
E 底细伦理是一个具有高尚人格的人所应遵守的行为规范 和准则
答案B
解析问题是诸选项中哪项作为伦理底线这一概念的 定义最为确切 A C和D项都不正确;因为都违反了 相应的定义规则 A项和E项不符合定义必须相称的 规则;A项定义过窄;E基定义过宽；C项不符合不得 以否定句给正概念下定义的规则；D项不符合定义 不得运用比喻的规则
什么是知识弱相关型逻辑试题 知识弱相关型逻辑试题有什么特点
例4 过去;我们在道德宣传上有很多不切实际的高调;以致于 不少人口头说一套 背后做一套;发生人格分裂现象 通过对 此种现象的思考;有的学者提出;我们只应该要求普通人遵 守底线伦理
根据你的理解;以下哪一选项作为底线伦理的定义最合 适
A 底线伦理就是不偷盗 不杀人
不必然… = 可能不… 不可能… = 必然不… 并非所有… = 有的不… 并非有的… = 所有不…
表示否定不 并非：
必然… = 可能… 可能… = 必然… 所有… = 有的… 有的… = 所有…
不 可能 有的 人会 不犯错误 = 必然 所有 的人都会 犯错误
例2涉及算子和量词的对偶 且 ；必然 ；所有 ∣∣∣ 或 可能 有些
以下哪项如果为真;最能削弱上述专家的推测
A 亚里洛中有表示天的文字
B 亚里洛中有表示鱼的文字
C 亚里洛中有表示热的文字
D 亚里洛中没有表示山的文字 E 亚里洛中没有表示云的文字
解析答案是E
题干专家进行推测的假设是：一种古文字中 出现某个词;则这个词所指的对象在使用该文字 的古人所生活的环境中一定存在；反之;就一定 不存在