高考语法填空考点总结【可编辑范本】

语法填空
有提示词的解题技巧
一：谓语动词:
若句子没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语动词;若是谓语动词，就要考虑时态和语态。

1. Ｈiｓｆear oｆfailure＿__＿___(ｋｅｅｐ) hｉｍfrom classroom games ｔhaｔｏther ｃｈildｒen played eｘcitｅdｌy。

ｋｅpt
2.Ｔｈat was deｆiｎｉtｅly noｔan attrａctｉｖe iｄea so I pｏｌitｅlｙdｅc ｌinｅｄｈer iｎvitatｉon，___＿＿＿（ｃlose）my boｏk and waｌｋeｄaｗａy.cｌoｓed
3.Threｅpeｏpｌｅ＿_＿＿（take）ｔo ａhｏspitａl, while otheｒs ｗere treaｔｅ
d atａlｏcａl cliｎic. 。

were taken
4. She tｏld hｉm that she__＿＿_＿__ (brｉｎg) hiｍthe ｗater inｔen mｉnｕtes. woｕld bring
二、非谓语动词
若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时，所给动词就是非谓语动词。

若是非谓语动词就要确定用现在分词、过去分词，还是不定式.非谓语动词的形式一定要考虑它与其逻辑主语之间的关系.
技巧一:作主语或宾语，通常用现在分词形式表示习惯或一般情况,用不定式表示具体的情况。

１．Ｂuｔｉt is ｎot eｎouｇh onｌｙ____＿__＿______＿(memorizｅ) ruｌｅs ｆr ｏmａgrａmmａｒbooｋ.
解析:因iｔ是形式主语,后面用不定式作真正的主语,故填to memorize。

２.___＿_______＿_(speak)out your ｆeelｉng wｏn＇t ｍakｅyoｕfeelａｓhａm ｅd。

解析：句中已有谓语won’t ｍake，所以ｓpeak应为非谓语动词;谓语前面应为主语,作主语,表示一般情况,要用动名词短语,故填Speakｉng。

技巧二：作目的状语或者在形容词后作状语,一般用不定式。

１. _＿＿＿_＿＿＿____＿_(ｃoｍpｌete) tｈe ｐroｊecｔas plannｅｄ,we’ll ha ｖｅto ｗｏｒｋtwo ｍorｅhouｒｓａday。

解析:因句中已有谓语will hａｖe to work，所以cｏmｐleｔe应为非谓语动词;因“(为了）按计划完成这项工程"是“我们每天不得不额外多工作两小时"的目的,作目的状语,用动词不定式，故填Ｔo comｐlete。

2。

Ｓoｍｅpｅople ｓay that oｌｄeｓt cｈildrｅn, who ａre ｓmaｒt ａnd ｓtｒon ｇ-wｉlled，ａre verｙlikｅly _＿＿____ (succeed）。

解析:因在形容词likｅlｙ后作状语,要用动词不定式，故填to succeed．
技巧三：作伴随状语,常用分词，与逻辑主语是主动关系,用现在分词，与逻辑主语是被动关系,用过去分词。

这样的题一般要特别注意空格前的逗号．
1。

He ｓaw ｔhe stｏnｅ, _＿＿＿_______＿(saｙ) ｔo hｉmselｆ: “The ｎigｈt wil ｌbｅvery dark。

”
解析：句中已有谓语saw，所给动词与ｓaw不是并列关系，应当是非谓语动词；又因Ｈe与sａy是主动关系,故填saｙing作伴随状语。

2。

The hｅadmaster wentｉntｏthｅｌａb,___＿_____＿_＿__ (fｏｌｌow) ｂy the forｅiｇn guｅsｔｓ．
解析:句中已有谓语wenｔ,而folloｗ又不是与之并列的，故为非谓语动词;又因the headmasｔeｒ与ｆolloｗ是被动关系,故用过去分词作伴随状语。

3. There wiｌl be a meeｔing,＿_____＿__＿_ (ｓtart) later ｔhis yeaｒtｏrev ｉｅｗtheｆiｌm.
解析:因ａmeetinｇ与starｔ是主动关系,用现在分词短语作定语,补充说明ａmeeting，故填ｓｔaｒting。

4．Lessons ＿_＿______＿_＿_＿_（leａrn) in spｏｒtｓcan helｐus in ｏuｒｄe ａling with ｏｔhｅr peopｌｅ。

解析：因句中已有谓语caｎheｌp，所以leaｒn应为非谓语动词;又因ｌesson与lea ｒn是被动关系，要用过去分词短语作定语，故填leａｒｎｅd．
特别提醒
有时给出的动词可能既不是谓语动词也不是非谓语动词，而是要求词类转换．如：
BｕｔＪaｎｅｋｎｅw from paｓt expｅrieｎce that hｅr _____＿____ （choｏsｅ) of tiｅｓhaｒｄly ｅｖer pｌｅａｓed ｈer fatheｒ。

解析：括号中所给词ｃｈoosｅ虽然是动词，但在句中作主语，且在形容词性物主代词后,应当填ｃhoosｅ的名词形式choice．
谓语动词与非谓语动词的比较练习:
1.Ｈe ｅnteredｔｈeｒｏoｍ,_＿_＿_＿____(hold）ａbｏok ｉn his hａnd。

holdinｇ
He ｅnｔered ｔhｅroｏm and___＿_＿_＿_(ｈolｄ）ａｂoｏk in his hand。

held
2.I pｏｌiｔｅｌy refused ｈer inｖitatioｎand ＿_＿_____＿＿＿（ｗaｌk）away。

walkeｄ
Ｉｐolｉｔely ｒeｆｕsed hｅr iｎvitatiｏn,____＿＿____＿(ｗａlｋ) away。

walkｉng
3.A boｙ___＿__＿___(ｃａｌl) Ｊａck came here tｏdaｙ. ｃallｅd
A boy who ___＿______＿__（call) Jack came hｅre ｔodａy。

was callｅd
4.Ｗe enｊｏy the moviｅ______＿____（dｉrecｔ）by ａfamｏus artist。

directed
We enjｏｙthｅmoｖiｅwｈicｈ___＿＿_＿_＿_＿_＿__(ｄirect) by a famous arｔiｓｔ.was direcｔed
5.When Ｉ＿__＿＿_＿__（heaｒ) ｔhe news，I was ｅxcited. hｅard
When___＿_＿_＿____(ｈeａr) thｅnewｓ,Ｉwas exciｔeｄ. heariｎg
6.Unｌess I ＿____＿____＿＿(iｎvite),I won,t aｔteｎd tｈｅparty. wａs ｉnvi ｔed
Unless ____＿_____＿_（inｖiｔe），I ｗon'ｔaｔtｅｎd ｔhe parｔy。

iｎvit ｅｄ
三．给出的提示词是形容词或副词
当括号中所给的词是形容词或副词，且根据句义空格处需要的仍是形容词或副词，则可能填该词的比较级或最高级。

1.Hｅiｓone of ｔhe __＿_＿_＿＿＿（grｅat）maｎtｈaｔＩhave evｅr knｏwn．greａteｓt
2.＿______＿____（lｕck）thａｎotheｒstｕdｅnｔs iｎhｅr ｃlａss，she ｗas ａdmitteｄto BeｉjiｎｇUniversity。

Luｃkｉｅr
3.Whenｈe sees otheｒstuｄｅnts ＿__＿______(gooｄ) thａn hｉｍ，ｈｅusu ａlly tｈink ｔhａt they have higher IQ．beｔｔer
4.Ａt first we wanｔｅd to fly bｅｃaｕse iｔwoｕld bｅ＿＿_______（faｓt) and ｗoｕld ｓａvｅus moｒe time. ｆaster
5.The _＿__＿_＿_＿_＿（big）ａｎｄｍost ｐoｗｅrfuｌａnimａl in the forest was ｔhｅbｅar。

biggeｓt
6.Tｈｅ＿＿_______＿＿(ｙｏuｎg) angｅl ｗａs verｙangry anｄblame thｅoｌｄｅr angel.youngeｒ
解题技巧:
1.若两者之间比较,或者有than，就用比较级
2.不出现ｔhａｎ, 即省略了“ｔhan+比较对象"这种隐含式比较级,要注意语境理解
3.注意“less/lｅasｔ+原级"这样的降级比较
4.若是多者之间比较，或者有ｉｎ、of等介词短语表示比较范围,要用最高级
5.比较级前可用a bit、a littｌe表示稍稍，一点；用mｕch、a loｔ表示“……得多”、
even表示“更加”
6.as…as…之间用原级
7.最高级前要有ｔhe
(1)Ｔhe otｈer frog wｅnｔｏn jumping as ｈard ａｓhｅcｏuｌd.He jumｐed ｅvｅn___＿_＿__＿(harｄ) aｎd ｎｅaｒly ｍａdｅhｉmsｅlf out．harｄer
(２)The ____＿＿_＿______（strｏng) we become，thｅmore modeｓt wｅsｈoｕld b ｅ. strｏnｇer
（３)Oｆthe twｏｃoats，Ｉ’ｄcｈoose tｈｅ___________＿＿（cheap）one t ｏspare some money fｏｒ a ｂoｏk。

cheａpｅr
(４)Ｙou aｒe ｄrivｉｎgｔｏo faｓt．Can you driｖｅa bit ＿_________＿＿__＿(sｌoｗ)? sｌower
(5）Tｈis washｉng machｉnｅis envirｏnmenｔally frieｎdly becａuse it ｕsｅs _____＿___＿(lｉttｌe）ｗaterａnｄelecｔriｃｉｔｙthａn older models。

l ｅss
（６）The ｍelon the Smｉths served at diｎｎer woｕｌd have tasteｄ__＿___________(gooｄ) if it hａdｂeenｐuｔｉｎｔhe fridge ｆor a ｌiｔtle whｉlｅ. betｔｅｒ
三、词性转换
根据该词在句子所作句子成分确定用哪种形式。

①作表语、定语或补语,通常用形容词。

如：
Ｔhe youngster ｉmmeｄiａｔely fell __＿_____ （ｓilenｃe）aｓteａrｓｆleｗdowｎfrom ｈis bigｂｌｕe eyes。

解析:因在系动词felt后作表语，用形容词,故填siｌenｔ。

Ｉnａ_＿＿＿____(dangｅr）parｔｏfｔhe sｅａ, tｈey lｏst theirｗay。

解析：在冠词与名词之间,要用形容词,作定语，故填dａngerous。

Teａchｅrs musｔtrｙtheｉr best tｏmａｋe most of tｈeir sｔｕdents ___＿____ (i ｎｔerｅst）ｉn ｔｈe suｂject。

解析：因所填词在句中作宾语ｍost of theiｒｓtｕdｅnｔs的补足语，用形容词；表示“感兴趣"，填inteｒesteｄ。

②作主语,或在及物动词或介词后作宾语,用名词.
WｈｅｎChina’s anｃient ｓcｉｅntｉfiｃand techｎoloｇical ＿_______ （achｉe ｖe) aｒe mｅntioned，the naｔｉon will genｅraｌly refer ｔｏｔhe Fｏｕr Gｒeat Invｅnｔions.
解析：在时间状语从句中，要求填的词作主语，Cｈｉna's ａnｃiｅnｔｓciｅｎtifｉc an ｄｔechnoｌｏｇiｃａl是主语的定语;作主语要用名词，又由are可知,主语是复数，故填aｃhievｅments。

Thｅseｐｅoｐｌe have ｍade grｅａｔ_＿_＿__＿＿__＿_(contｒibute）to Ch ｉna wiｔｈtｈeｉｒwoｒk.
解析：在句中作及物动词have ｍadｅ的宾语,要用名词形式;表示作贡献,其前面没有不
定冠词时，习惯上用复数,故填coｎｔriｂutioｎｓ.
③在形容词性物主代词后,或者在“冠词(+形容词）”后,用名词。

如：
Thｅiｒ＿___＿______（ｈａｐpｙ)is bａsｅｄon mｏneｙ.
解析:在形容词性物代词(their）后应当用名词，故填hａｐｐinｅｓs。

Tｈe_____＿＿_＿＿_ (opeｒａtｅ) ｏf the system is veｒy dｉfｆｉcult。

解析:在冠词后,要用名词,故填operaｔioｎ。

④修饰动词、形容词、副词，或整个句子,作状语,用副词形式。

如：
AｓＩｌooｋed _______＿__ (close) aｔthｉs gｉrｌ, I foｕndｔhat she wasｎ't ugｌy at ａll。

解析：修饰动词lookｅd，作状语，用副词,故填ｃlｏｓely.
Thｅre mｕst be sometｈｉｎg＿_＿____＿_＿__(ｓeriouｓ）wrongｗiｔh our s ｏciety。

解析:要求填的词修饰形容词ｗｒｏnｇ，作状语，用副词，故填ｓeｒiouslｙ.
Sinｇles ａreｆlocｋiｎgto the Ｉntｅrｎeｔ＿＿_＿____(ｍaｉn）ｂｅcａuse thｅir bｕsy ｌｉｆestyles ｌｅavｅthemｌitｔle tiｍe.
解析:修饰beｃauｓe引导的原因状语从句，修饰整个句子,作状语，用副词，故填mａi ｎｌy。

_＿______＿_____(forｔuｎaｔｅ),ｏnly ｔwｏｓtudｅnts can ｐaｓs ｔｈｅfinal eｘam。

解析:修饰整个句子,作状语,用副词，且根据句意可知,要表达“不幸的是”，故填Unｆortu ｎaｔeｌｙ
⑤派生词:有可能是词义转换题,词类或词性不一定要变,主要是考查具有与词根意义相反的派生词,需要句子意思及前后逻辑关系，需要在词前加前缀un-, ｉm—, , dｉs-等，或在该词后加后缀-lesｓPｅoplｅcerｔａinly have a vａrｉety ｏf reasｏnｓfor gｏing bａｃk tｏscｈｏol ｂut one impoｒtant ｔhiｎg to know is，ｎo ｋnowledge ｉs __＿＿__＿_ （use)。

解析:作表语要用形容词；又由句意可知,作者是表达“没有什么知识是无用的”,故填u ｓｅｌesｓ.
Yourｍisｔaｋe cａusｅd a lot of_＿＿_____(necessａry) ｗoｒｋin the office。

解析:在名词前作定语，仍用形容词形式;但根据句意,“错误引起了许多不必要的麻烦事”,故填ｕnneｃessary.
(ｉm）possible(iｍ)ｐolｉte（uｎ)hapｐy (un)heaｌtｈy （ｕn）kind
care（less) hｏme（ｌesｓ) use(lｅss)（dis）liｋe What would you dｏif ｙｏuｆailed？Maｎｙpｅople may ｃhoose to give up。

＿_1__ ，tｈe sｕreｓｔway tｏsuｃｃesｓｉs to keep yｏur diｒｅctiｏｎanｄｓｔiｃｋ＿_２_＿ｙouｒgｏａｌ。

Ｏn your waｙto suｃceｓｓ, yｏｕ__3__ kｅep youｒdiｒection.It is just ｌｉｋe a lamｐ, guidinｇｙoｕin darｋness ａnd ＿_4__ （help) yｏｕovercome obｓtacles on your way。

__5__ , ｙou wilｌeasilyｇet lost ｏr hｅsiｔａte tｏgｏaｈeａd.
Ｄｉrｅctｉon meaｎs objectiveｓ。

You ｃan get ｎowheｒe ＿_６__a ｎobｊｅｃtｉｖｅin liｆｅ。

You cａn ｔｒｙtｏwrite yｏur objｅｃtive on paｐer and ｍake somｅplａns ｔo achiｅvｅ＿_7_＿．Ｏnly in this wａy _＿8__ yoｕknｏｗhｏw to ａｒrange your time andｔo speｎd yｏur timｅ__９＿_(pｒｏpeｒ)．And yｏu shｏuld also havｅa bｅlｉｅf __１0＿_ you arｅsｕre ｔo sｕcceｅd aｓlｏnｇaｓyou keep yｏur diｒeｃｔiｏn all the time。

【解析】本文告诉我们,要想成功，最可靠的方法就是坚持你的方向和目标.
１.Ｈowever与前句是转折关系,空格前后都有标点，用副词hoｗeｖer。

2．to ｓtick to意为“坚持”．
3.musｔ由语境揣摸出作者的语气，句意为：在通往成功的路上,你必须坚持你的方向。

4．helpｉng 与ｇuiding并列,一起补充说明ａlａｍp，故用现在分词。

５.Ｏｔhｅrwｉse由本句与前句的逻辑关系可知,要填表示“否则”的otherwiｓe。

６．wｉthout 句意:人生如果没有目标，你将一事无成。

7．it it指代ｙour oｂjｅctiｖｅ.
8.ｗill/can 句意：只有这样,你才会知道……
9．pｒoｐerly修饰动词spend作状语用副词．
1０.that引导同位语从句,从句中不缺句子成分，且意义完整，故填that。

语法填空:纯空格的解题技巧
一、冠词
Ｔｈｅｒeｉｓ__＿_“u”ｉｎtｈｅword”use"。

Aｓｗe all know，_＿_＿hour ｉs eｑuaｌtｏ6０ｍinuｔes。

冠词练习:
1.Hｅtalｋｅd toｕｓin ____unｕsual way．an
2.I sat next ｔo the mａn and introdｕce mｙself．We ｈad ___amａzinｇｃonverｓａtion.aｎ
3.One morｎｉng hｅｗas ｗalking aloｎg tｈｅstreeｔｗhen aｓｔranｇer stｏppｅd hｉm。

＂Wｅlｌ,” aｎswered＿_＿__ stranｇer, “ａre you still ｗilｌiｎg tｏta ｋe ａcｈaｎce？”ｔｈe
4.Jｏｈn，ｔhere iｓ_＿__ Mｒ. Wilson ｏn the phonｅfｏr yoｕ． A
5.Ａyoung ｍan, wｈilｅtｒaveling ｔｈroｕgh a desｅrt，came across a spring of clear ｗａter。

___＿waｔｅr wａs ｓweet. The
二、介词
介词包括表时间、方位、方式的介词on，in,aｔ,witｈ,by，throｕｇｈ等.如果名词、代词前是空格,且该名词或代词不是作主语、宾语、或表语,而更多是作状语时,很可能填介词。

另外,含有介词的固定搭配要积累。

1、I didｎ＇ｔｗａｎｔtｏbe laughｅd ａt foｒｔalｋing to him bｕt I ｄiｄn’ｔｌike leａvｉnｇhim__＿_＿__ｈｉs own eiｔher。

ｏn ｏn one’e oｗn=ｂyｏneself 独自地，靠自己地
２、Thｅyoung man wｅnｔhome________ ａhapｐy ｈeａrt。

wｉｔh
3、Ｈｅwas veｒy tｉred _＿＿_____ ｄoｉng tｈiｓfｏr a whole ｄaｙ, ｂut ｈe ｆelｔverｙhappy.
ｆrom /afｔeｒ
4、If you stｉll haｖen’t ｇot a ｍoｔto,pｌease choｏｓe ｏne ｂｅcauｓｅa ｍｏttｏcan have a ｇrｅat iｎfｌuｅncｅ____＿ｙou。

oｎ
5、The maｃhｉｎe workｓ__＿_ iｔseｌf．bｙ
6、Ｉt’s unｂｅlｉeｖablｅthat Jｏhn feｌｌoff the trucｋ____＿＿_ beｉng hur ｔ。

withoｕt
7、Ｒｏse wａｓｗiｌd wiｔh joｙ＿__＿_ theｒesult of tｈe ｅxam。

aｓ
8、Ａs soon as ｈe ｅntｅreｄtｈｅｒooｍ, he tooｋ_＿__ hｉs cap and sat dｏwn。

ｏfｆ
9、The nｕmbeｒof ｔhe eｍployｅeｓhas ｇrown from １000 to 1２0０。

This me ａns ｔhat it haｓrｉsen＿_____ 2０percent. by
三、代词
代词的种类繁多,包括人称代词、物主代词、疑问代词、反身代词和指示代词等,其中近年来对代词ｉt 在句中指代事物，作形式主语或形式宾语的用法较常见。

如果句子缺少主语或宾语,那一定是填名词或代词,名词一般都是词性变换,所以没给出提示词的,一般都是填代词。

1.Ｓcientistｓinｔｈe fｕｔuｒe will certａinｌy ｆiｎｄotheｒways to ｍake life lａsｔlongeｒ。

___＿＿_ ｗilｌfinｄcuｒesｆｏr moｒｅｄｉseases. 缺人称代词,且作主格,填Ｔhey
2.Ａs a ｔｅｅnａgｅr, Tom sｐｅnt summｅｒｓworking asａlｉfｅｇuard。

Fort ｙyeaｒｓｌatｅｒ，__＿__ becamｅthe oldeｓt president。

缺人称代词，且作主格,填ｈe
3.“Ｉam disaｐpoinｔed that yoｕlied to mｅ,Jacｋ. I am angry，noｔｗｉth _
＿__,ｂut with myｓelf.” Dａｄｓaid．
缺人称代词,且作宾格,填ｙou
4.Toｍis a kind-hearteｄman,sｏyｏu ｃan ask ______ for ｈelp。

缺人称代词，且作宾语，填ｈｉm
5。

Ｔhe boy haｄmiｓuｎdｅｒstood the doctoｒ. Ｈe thｏught thａt ｈe ｗaｓgｏiｎg to ｇｉve his sｉster alｌ____ bｌooｄ.
缺形容词性物主代词，填his
6．Ｈere is my ｄictionary。

Ｍaybe_____＿is ｏn thｅｔable.If yｏu still can't find ｉt，ｙou may asｋyour mother foｒhｅlp。

缺主语，且没有提示词，所以根据句意,缺名词性物主代词, 填ｙourｓ
7。

—－———CoｕlｄＩborｒow you ｐen?
-－－--——Yｅs，helｐ____＿___。

缺反身代词，填yoｕrsｅlf.
8。

Ｂy ｐlayiｎg ｇaｍes, they ｃan ｎot only ａｃquｉre knowｌｅdgｅ, bｕt also cult ｉｖate thｅir abilｉties tｏget ａlｏng with ____＿__. Otheｒs
9. Of tｈe twｏforeign guｅｓｔｓ,one is from Lonｄoｎ，______ ｉs fｒom New York。

Tｈe oｔher
１0.Ｈe aｓked hｉｓｔeacheｒ,“Sir，the wａteｒwas awfｕl．Ｗｈy dｉdｙo ｕｐreｔeｎd ｔo ｌikｅ______?”iｔ
1１。

Shｅｒememｂｅreｄhｏw difficulｔ＿_____＿was to choosｅa suitａｂle Cｈristmas prｅsent for her ｆatｈer。

12．Ｉｔｈiｎｋ＿___＿necessary tｈat we drink plｅnty of watｅr eveｒｙday．ｉt
四、连词
如果两个句子(即两个主谓结构)之间没有分号或句号,也没有关联词连接或引导，则填并列连词或从属连词．
并列连词：包括表转折ｂut,ｗhile,ｈowever，ｏr, otheｒwｉｓe;并列and;因果becａuse,so等连词.
从属连词：包括ｔhat, wｈo，ｗｈich，wｈeｒe，wｈｅn, ａs等。

1.He aｎswｅred all ｍy quｅstｉonｓ___＿_ wｅｔaｌkｅd ｆor ovｅr an ｈ
our.and
2.I pａｔientlｙwalkeｄto ｔｈe ｌｉbｒaｒｙ, took mｙsｅaｔ___＿＿tｏ
ok a ｄeeｐbreath to help relax ｍyself。

anｄ
3.I tｈoｕght ｗe would be late for tｈe conｃerｔ，＿_＿_we ended up geｔtiｎg
thｅre aheaｄｏｆtｉme. ｂuｔ
4.Yｏu ｈave faileｄｔｗｏteｓｔs。

You’ｄbｅttｅr staｒt wｏrkｉng
harder, __＿_you won＇ｔpaｓs tｈe ｃouｒsｅ。

ｏr
5.Ｉ’ d ｌiｋｅto ｓtuｄy laｗat ｕniveｒsiｔy __＿__＿__ my cｏusin prefer
ｓgeogrａｐhｙ.while
6.They waｎted to charge$ 5,0０0 ｆor the car，＿____＿_ weｍａnaged to
bｒing ｔheｐrｉce dowｎ. but
7.Peｏple ｆrｏm bｌaｃk ｃｏuntｒy are very fｒieｎdｌy.__＿___＿_,their
loｃal dｉａleｃt is ｄiｆfiｃuｌｔto uｎｄerｓtａnｄ．Howevｅr
五、固定搭配或句型
1.根据强调句结构“It iｓ/ｗas+被强调部分＋that／ｗｈo+句子剩下部分”判断空格处填it还是tｈat.
___＿_wａs oｎly aｆtｅr I heard she becaｍｅsiｃkｔhat Ｉｌearneｄshe couldn’tｅａｔmeat。

Iｔ
Ｉtｗaｓｉn the parｋ＿__＿＿Jackｍet youｒｓｉsｔｅr yestｅｒdaｙ。

that
2.如果句子结构完整,空格后是谓语动词且谓语动词原形,而且上下文时态和谓语形式不是很一致时，则考虑以下两种情况:
（１）填表示强调的助动词
Howeｖｅr,an aｗful ａccident ＿＿_____＿happenｙeｓterｄay。

ｄid
Ａs we all knoｗ，Maｒy＿＿___ ｐractice spｅａking English evｅrｙｄay．does (2)以ｏnｌy+状语(从句)位于句首,句子要部分倒装句，即把be动词、助动词提到主语的前面。

Onlｙthen ____ Ｉrealizｅthａt I was wｒong。

ｄid
Only ｉｎthis wａy ___ yｏu ablｅｔo dｏiｔwelｌ. aｒe
Ｉwas alwayｓtold tｈａt the threeＰｓ,pａtience，posｉtiｖｅthｉnking and perseverance,ｗｅｒe ａsｕre ｐａth 1＿_＿＿______suｃcess.Buｔｔｈis advice ｄoes not alwayｓworｋas plａnnｅd。

Mｙhigh schooｌｍaｔhs eｘam ｉs one exaｍple。

Tｈe ｅxａｍ，2_＿___＿__＿ｗａs ｏｒiginaｌly ｔo be ｈeld in our clａｓsrｏom,３＿_＿_＿_____(chaｎge）ｔo tｈe ｌiｂraｒyａt ｔhe last minuｔe。

Ｔｈis，4___＿___＿__，didn＇t bothｅrｍｅbeｃausｅｍaths ha ｄalways beeｎmy sｔroｎgｅst subjｅct。

I pａtiｅntly walｋed to ｔhe liｂrary, t ｏoｋmｙｓｅaｔand did ｓｏme ｄｅep brｅathinｇtｏｈeｌpｒelａx5_＿＿__＿____。

Bｕt ｍｙmoｏd cｈangeｄquiｃklｙ___＿＿_ I ｓaw the fiｒst quｅstiｏn. Ｉhad no ｉdｅa how to dｏit．Ｉtrieｄto sｔaｙpｏｓitｉve 7__＿___＿＿＿_I ｆiｎaｌly found the soｌuｔion。

With ｔhe probｌem 8__＿__＿_____（soｌve),I felt ｐroｕｄof my achiｅｖｅmenｔ．9_______＿___（ｆｏrtuna ｔe),Ｉｔhｅn nｏticed thａt I haｄjuｓt 1０miｎutes leｆt 1０＿_＿_＿__＿___ (coｍｐｌete)the ｒest。

1。

tｏ２。

whicｈ 3.ｗａs ｃhanged ４．hｏweｖer 5．myselｆ 6. wｈeｎ／as
22．until ８。

ｓolｖed９.Ｕnｆｏrtunａtely 10to ｃoｍpletｅ
Morｅthaｎ2000yｅａｒｓago, ｔｈｅrｅliveｄａｙｏunｇmaｎin the Sho ｕｌｉng arｅa of tｈｅSｔatｅof Yaｎ。

1_____＿(lａｃk）ｓｅlf—ｃoｎfiden ｃe, heｗas ２__＿_＿ a ｌoss as to hｏw toｂeｈａve all the tiｍｅ。

３____＿＿tｈｅdａys wｅｎt bｙ, ｈe4_＿＿＿__＿（feeｌ）tｈat his ｗalking gesｔures were too cｌumsy anｄａｗｋwaｒd。

Ｏne ｄay, he met some people on the roａd wｈo werｅｃhaｔtiｎｇand laｕgh ｉng. 5＿_＿___ ｏｆtｈem ｓａid tｈat pｅople iｎHａnｄａｎwalkｅd 6____＿___ (gｒａｃｅ）。

And that was just7___＿＿he was mｏsｔｃoncerｎeｄ
abouｔ，so he wｅｎt ｔo Handａｎ，8____＿_＿ｗasｆａr away，toｌｅaｒｎｈoｗto ｗaｌk. As soｏn as he aｒrivｅd in Ｈanｄaｎ, he leａrｎeｄfrom the c ｈｉｌｄrｅn therｅhｏw ｔo walk, 9_＿___＿_ he thoughｔｔhaｔthe ｃｈｉldr ｅｎ's wａlkiｎg gｅstｕreｓwｅre ｌiveｌｙ。

He leaｒned ｆrｏm the ｏlｄｐeopｌe tｈere how ｔｏwalk,beｃausｅhｅtho ｕght ｔhe old ｐｅｏplｅ’ｓwａlkiｎg gｅsｔｕres ｗｅre sｔｅady。

Ｈe leａrnｅd frｏｍthe women ｔhereｈｏw ｔo walk，ｂecause he thoughｔｔｈｅwoｍｅn’s wａving ｗalking gestuｒes wereｂeautiｆｕl. Tｈat ｂeiｎg tｈe cａsｅwith hiｍ，iｎｌesｓthan haｌf１０___＿_＿ｍonｔh hｅeven ｆorgoｔhow to ｗalｋ. As ｈe haｄaｌreａdyｕsed up hisｔravelｉng expenses, he haｄto cｒaｗｌ。

cking。

因he与lack是主动关系,故用现在分词短语作状语,表示原因。

2。

aｔ。

固定短语：at a loss茫然,不知如何是好。

ａs ｔｏ至于,关于
3。

As。

引导时间状语从句，表示“随着”。

4. felt。

由上下文可知，用一般过去时。

5。

Oｎe。

指其中之一，用故one ｏf them。

６.gracefuｌly.修饰动词作状语,用副词ｇracefｕlｌy。

７。

what。

引导表语从句并在从句中作ａbouｔ的宾语，故用连接代词whaｔ。

8. wｈiｃh。

引导非限定性定语从句并在从句中作主语,只能用whｉch.
9．bｅcause。

1０。

a。

搭配：haｌf a month半个月。

A yoｕｎg man，whｉle travｅｌiｎｇtｈrouｇh ａdesｅrｔ,ｃaｍｅaｃross a spring oｆclｅａr wａteｒ。

_＿_＿＿_31_＿_＿water was swｅet．Ｈe filleｄhiｓleatheｒcoｎtainer sｏthatｈe cｏｕｌｄｂrinｇｓome bａｃｋｔo eldｅr _______32＿_＿＿ｈａd bｅen his teacher 。

Afｔｅr a foｕr－dａｙjｏｕrｎey, th ｅｙoｕnｇman_____33___．(preｓeｎt）the waｔeｒto thｅｏldｍan。

Hi ｓteａcｈer took a deep drink，smiled_＿__34__＿＿_（waｒm),aｎｄthaｎkeｄh ｉs ｓtudent ｖeｒy muｃh for theｓweｅｔｗaｔｅr.The young man weｎｔhomｅ____35______aｈappy heaｒt．
Aftｅr the stuｄｅnｔlｅfｔ, ｔｈe teaｃher lｅｔ__3６___ｓｔuｄent taste the ｗａｔer。

Hｅspit it out, __37__＿（saｙ）it was awfｕl. Apｐａrently, ｉtｗas no longｅr ｆrｅsh because of the old lｅａther cｏntａｉner. He askｅd ｈisｔeac ｈer,＂Sir,ｔhe wａtｅr waｓawｆuｌ。

Whｙdｉd yoｕｐretｅｎｄｔｏl ｉke___38＿_＿_?"
The teacher rｅｐlied,” Yoｕtaｓｔｅd thｅｗater。

Ｉtaｓｔed theｇift．The water was ｓiｍplyｔhｅcｏntainｅｒfoｒａn acｔofｋｉndnesｓaｎｄlove。

Noｔｈing coｕld be__＿3９＿_＿(ｓweet)。

”
Wｅｕndeｒstaｎd thiｓleｓsoｎbesｔ____40__＿ｗe receiｖｅgifts oｆloｖe fｒｏmｃhildren．Whetｈer iｔｉs aｃheａp piｐｅｏn a ｄiamond ｎecklace，ｔhe prｏper reｓｐonｓe is ａｐprecｉation．We love the iｄea within tｈe gift ｒathｅｒthan the tｈing.
10年:31题:The定冠词。

３2题:who考定语从句关系代词的用法。

另,一直在怀疑elｄer前边是不是漏词了…这是
高考题,这是高考题……33题：pｒｅseｎteｄ考动词时态。

34题:warｍlｙ考词性转换，形容词变副词。

35题:wｉtｈ考介词.“开开心心地回家了”
3６题:anoｔhｅr让另一个学生喝这个水。

考不定代词。

37题:sayiｎｇ考非谓语动词用法。

３8题:ｉt考代词，指物的那个。

39题:sｗeｅtｅr形容词比较级的用法，“没有什么比这个更甜",“这是最甜的水”
40题:ｗｈeｎ。

One Ｓunｄａｙmｏrｎiｎg iｎＡugｕｓt Ｉwｅnt tｏｌｏｃal ｍusic festival．I leｆt ｉｔearly becａuse I ｈａd ａn apｐoinｔment 16(ｌatｅ）ｔhat ｄay。

Ｍy friendsｗalked meｔo thｅｂus stop and waiｔed wｉｔh ｍe １7 ｔhe bus arｒiveｄ。

I got oｎthe ｂuｓaｎd ｆound a seaｔneａr t ｈｅbaｃｋ，anｄｔhｅn I ｎoｔiｃed a mａn１8 （sit) ａｔthe front。

He 19 （ｐｒｅtenｄ) thaｔa tｉgerｔｏy was reａl anｄｇiｖing it a ｖoｉcｅ。

Ｈe mｕst bｅ20(mｅｎｔal）dｉｓａbled.
Beｈind him were otheｒｐeoｐlｅto 21 ｈｅwａs tryｉng tｏtalk, but aft ｅr ｓｏmｅminuｔes ２2ｗaｌked away ａnｄsatｎear me，ｌooki ｎｇannoyｅd
Iｄｉdn't wａnt to be lａughed at fｏr taｌkｉｎg ｔｏhiｍｂut I ｄidn’ｔｌｉke leａvinｇhｉｍ２3 his oｗn eｉtｈer.
After a while I ｒｏsｅfrom my ｓeａt and wａlked ｔo the ｆrｏnｔｏf the b ｕs。

I sat nexｔto the ｍａn and iｎｔrｏｄuceｄmyｓeｌf。

Wｅhａd24 amａｚing cｏnversation。

Hｅgot off tｈe bus befｏrｅme ａnd I felｔｖｅｒy hａppｙｔhe rｅstｏfｔhe way ｈome。

I’ｍglad I mａdｅa cｈoice。

Ｉt maｄｅ２5 ｏf ｕs fｅel gooｄ。

lａter later thaｔｄay那天晚些时候,常见用法，不难。

ｕntiｌ朋友陪我走到公交站台,一直等到公交车到来。

sitｔiｎg 现在分词做宾补,表示正在进行.
prｅtｅｎdｅd 考察时态。

mentally修饰形容词，用副词。

太基础.
ｗhoｍ本句为“介词+关系代词”引导的定语从句，表示人用whｏm,表示物用ｗhicｈ，介词的选择根据动词搭配,本句为talk ｔo
thｅｙoｎon hｉｓｏｗn ＝ｂyｈｉmself
aｎ
bothbｏth of uｓ我们大家。