奎河小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

奎河小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）一辆汽车出发8小时后到达目的地，恰好是下午3时，这辆汽车出发的时刻是（）。

A. 上午5时
B. 上午11时
C. 上午7时
【答案】C
【考点】经过时间，24时计时法与普通记时法的互化，24时计时法时间计算
【解析】【解答】3:00+12:00=15:00，15:00-8:00=7:00，7:00是上午7时。

故答案为：C
【分析】下午3时用24时表示法是15:00，到达目的地时间15:00-行驶时间8:00=出发时间7:00，7:00是上午7时。

2．（2分）下列几组图形中，（）组可以通过平移完全重合。

A. B.
C. D.
【答案】D
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：A、B、C中的两个图形不相同，都不能通过平移完全重合，D中的两个图形完全相同，能通过平移完全重合。

故答案为：D
【分析】平移前后图形的大小、形状、方向都不变，只是改变了图形的位置，由此根据图形特点判断即可。

3．（2分）请估算：下列得数比700小的算式是（）
A. 333+377
B. 900-258
C. 800-89
【答案】B
【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项中333+377=710，710>700；B项中900-258=642，624<700；C项中800-89=711，711>700。

故答案为：B。

【分析】在计算万以内加法时，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位满十就向前一位进1；在计算万
以内的减法时，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位不够减就向前一位退1，在本位上加十再减。

4．（2分）74×62积的最高位是（）。

A. 十位
B. 百位
C. 千位
【答案】C
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：74×62≈70×60≈4200。

故答案为：C。

【分析】估算：将数取最接近的整十整百的数，再参与计算。

5．（2分）下列图形是轴对称图形的是（）。

A.
B.
C.
D.
【答案】A
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：A项中的图形是轴对称图形，B、C、D项中的图形不是轴对称图形。

故答案为：A。

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此作答即可。

6．（2分）下列英文字母中，是对称图形的是（）。

A. S
B. H
C. P
【答案】B
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：S和P都不是轴对称图形，H是轴对称图形。

故答案为：B。

【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

二、判断题
7．（2分）试商时，如果余数和除数相等，说明商小了。

【答案】正确
【考点】试商
【解析】【解答】如果余数与除数相等，应该把商加一，所以说明商小了，因此题干所述正确。

故答案为：正确
【分析】在正常情况下，余数要小于除数，若余数要大于或者等于除数时，商还可以继续增加，故可判断出题干所述正确。

8．（2分）把48个小皮球放在8个盒子里，每盒一定放6个。

（）
【答案】错误
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】把48个小皮球放在8个盒子里，每盒的数量是不确定的，此题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据除法的意义，把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，题中没有说平均分，故每盒的数量是不确定的，据此判断.
9．（2分）210加190的和比500减去90的差大。

【答案】错误
【考点】三位数的进位加法，三位数的退位减法，1000以内数的大小比较
【解析】【解答】210+190=400；500-90=410；400＜410；210加190的和比500减去90的差小。

故答案为：错误
【分析】加法：（1）相同数位对齐（2）从个位加起（3）满十向前一位进一（4）进位1要加，千万不能忘；减法法则：（1）相同数位对齐（2）从个位算起（3）哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减（4）退的那一位计算时要注意减去1（5）借的那一位计算时要注意加上原来的数。

10．（2分）下表是某公园统计的小动物的数量情况。

这三种小动物中，小猴子最多，小白兔最少。

【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为15>12>8，即公园中这三种小动物中小猴子的数量最多、长颈鹿的数量最少，所以“这三种小动物中，小猴子最多，小白兔最少”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】题中数量的多少能反映出公园中不同小动物间的数量比较，据此进行判断即可。

11．（2分）把47本书平均分给6个小朋友，每个小朋友分到7本，还剩5本。

（）
【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：47÷6=7（本）……5（本），所以每个小朋友分到7本，还剩5本。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用书的总数除以平均分给小朋友的个数，所得的商就是每个小朋友分到的本数，所得的余数就是还剩的本数。

三、填空题
12．（2分）除数和商都是8,余数最大是________,被除数最大是________。

【答案】7；71
【考点】100以内数有余数的除法及应用，余数和除数的关系
【解析】【解答】解：除数是8，余数最大是8-1=7，被除数最大是：8×8+7=71。

故答案为：7；71。

【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，余数最大比除数小1；这样先确定余数，然后用商乘除数再加上余数即可求出被除数。

13．（1分）一支要2元，10元钱可以买________支。

【答案】5
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：10元钱可以买10÷2=5支笔。

故答案为：5。

【分析】10元钱可以买笔的支数=10÷一支笔的钱数，据此代入数据作答即可。

14．（8分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

3分________3秒60分________1小时
1小时________61分2分________100秒
5分________50秒2小时________200分
15分________150秒2分________200秒
【答案】>；=；<；>；>；<；>；<
【考点】1000以内数的大小比较，时、分、秒的换算与比较
【解析】【解答】解：3分=180秒，所以3分＞3秒；60分=1小时；1小时＜61分；2分=120秒，所以2分＞100秒；
5分=300秒，所以5分＞50秒；2小时=120分，所以2小时＜200分；15分=900秒，所以15分＞150秒；2分=120秒，所以2分＜200秒。

故答案为：＞；=；＜；＞；＞；＜；＞；＜。

【分析】1小时=60分，1分=60秒，先换算单位再比较大小即可。

15．（2分）20个苹果，平均分给6名同学，每人分________个，还剩________个。

【答案】3；2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：20÷6=3（个）……2（个），所以每人分3个，还剩2个。

故答案为：3；2。

【分析】这是一个有余数的除法计算，用苹果的总个数除以平均分给的小朋友的人数，所得的商就是每人分得苹果的个数，所得的余数就是还剩苹果的个数。

16．（1分）7×4=28，28+8=36，列出的综合算式是________。

【答案】7×4+8
【考点】同级运算的混合运算法则
【解析】【解答】解：综合算式是：7×4+8。

故答案为：7×4+8。

【分析】用7和4的乘积作为第一个加数，第二个加数是8，先算乘法，再算加法，按照运算顺序列综合算式。

17．（1分）一张纸可以剪8个，要剪58个需要________张纸。

【答案】8
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：58÷8=7（张）……2（个），7+1=8，所以需要8张纸。

故答案为：8。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用星星的总数除以一张纸可以剪星星的个数，因为这些星星要全部剪出来，所以余下的星星还需要一张纸，所以需要纸的张数就是把原来计算得出的商加1即可。

18．（2分）下面的图案是对折后的,如果打开会是什么图案呢?
________ ________
【答案】大树；牛
【考点】轴对称
【解析】【解答】（1）观察对折后的一半图案可知，打开后是大树图案；
（2）观察对折后的一半图案可知，打开后是牛的图案.
故答案为：大树；牛.
【分析】一个轴对称图形沿对称轴对折后，对称轴两边的图案是完全相同的，据此根据对折后的一半图案可以判断整个图的图案，据此解答.
19．（2分）28米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的________段，还剩________米。

【答案】5；3
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：28÷5=5（段）……3（米），所以可以剪成这样的5段，还剩3米。

故答案为：5；3。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用绳子的总长度除以每段绳子的长度，所得的商就是可以剪成这样的段的段数，所得的余数就是还剩的米数。

20．（4分）由0，3，6组成的最大的三位数是________，最小的三位数是________，它们的差是________，它们的和是________。

【答案】630；306；324；936
【考点】1000以内数的大小比较，万以内数的进位加法，万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：组成的最大三位数是630，最小三位数是306，差是：630-306=324，和是630+306=936。

故答案为：630；306；324；936。

【分析】最大三位数中最大的数字在最高位，最小的三位数中最大的数字在最低位，注意最高位数字不能为0；根据三位数加减法的计算方法计算差与和即可。

四、解答题
21．（5分）送小动物回家。

【答案】6000-2000=4000；1800-900=900；250-40=210；600+8000=8600；
90+300=390；2000+6000=8000；900+600=1500；250+300=550；
850-200=6500；1500+300=1800；100+200=300；10000-6000=4000；
40+200=240；40+90=130；800+900=1700；170-90=80。

【考点】整百、整千数的加减法，整百整十数的加减法
【解析】【分析】万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后进行相加，哪一位上满十就向前一位进1；万以内数的减法，先把相同数位对齐，然后进行相减，哪一位上不够减就向前一位退1，然后与本位上的数加起来再减。

22．（9分）下表是同学们最喜欢吃的蔬菜情况。

（单位：人）
的最少，它们相差________人。

（3）喜欢吃萝卜的比喜欢吃白菜的少________人。

（4）你最喜欢吃________蔬菜?
【答案】（1）19；15；30；27
（2）蘑菇；萝卜；15
（3）4
（4）白菜
【考点】单式统计表
【解析】【解答】⑷答案不唯一
23．（5分）直接写得数65+25= 408-108= 25÷5= 330-230=
48÷8= 470+100= 42÷7= 9×7=
【答案】65+25=90 408-108=300 25÷5=5 330-230=10048÷8=6 470+100=570 42÷7=6 9×7=63 【考点】三位数的不进位加与不退位减，7、8、9的乘法口诀
【解析】【分析】整数相加减，相同数位对齐，从个位加减起，满十进一，借一当十；整数除法：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。

24．（5分）体育课上，二（1）班同学在做操，每排站9人，站了4排，其中男同学有19人。

女同学有多少人?
【答案】解：9×4-19
=36-19
=17（人）
答：女同学有17人。

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】女同学的人数=二（1）班学生的总人数-男同学的人数，其中二（1）班学生的总人数=每排站的人数×站的排数，据此代入数据作答即可。

25．（5分）二年级一班有26人，每6个学生一桌，最少需要几张桌子？
【答案】26÷6=4（张）......2（人）
4+1=5（张）
答：最少需要5张桌子。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用二年级一班的人数除以一张桌子能坐学生的人数，因为每个学生都需要桌子，所以最少需要桌子的张数就是把计算得出的商加上1即可。

26．（7分）下面是二（3）班同学喜欢参加的课外小组调查情况。

（1）把记录的结果填在下表中。

（3）参加________组的人数最少，参加________组的人数最多。

（4）电脑组的人数比绘画组多________人。

【答案】（1）19；9；16
（2）44
（3）舞蹈；电脑
（4）3
【考点】数据收集整理
=28+16
=44（人）；
（3）因为19＞16＞9，所以参加舞蹈组的人数最少，参加电脑组的人数最多；
（4）19-16=3（人）.
【分析】（1）根据一个“正”字是5画，数一数有几个正字即可统计出各个课外小组的人数，据此填表；（2）要求二（3）班一共有几人，用电脑组的人数+舞蹈组的人数+绘画组的人数=总人数，据此列式解答；（3）比一比各组的人数，即可得到参加哪个组的人数最少，参加哪个组的人数最多，据此解答；
（4）要求电脑组的人数比绘画组的人数多几人，用电脑组的人数-绘画组的人数=电脑组的人数比绘画组多的人数，据此列式解答.
27．（5分）一根绳子长8米，把它对折后从中间剪开，每一段长多少米?
【答案】解：8÷4=2（米）
2×2=4（米）
答：因此每段长分别为2米、4米、2米。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
28．（17分）下面是二（3）班同学喜欢某个季节的调查情况。

季的人数最多，喜欢________季的人数最少。

（2）这个班一共有多少人?
（3）喜欢冬季的比喜欢秋季的少几人?
（4）若组织同学们游玩，安排在哪个季节比较好呢?
【答案】（1）春；冬
（2）解：16+9+12+7=44（人）
（3）解：12-7=5（人）
（4）解：若组织同学们游玩，建议安排在春季比较好，因为喜欢春季的人数比较多。

【考点】数据收集整理
【解析】。